分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)（整理與練習(xí)）（部級(jí)優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)? 教材版本：蘇教2011課標(biāo)版（五年級(jí)下冊(cè)）

主講教師：林慧? 學(xué)校：淮安市清河實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教學(xué)分析：本課內(nèi)容是在學(xué)生完成了分?jǐn)?shù)單元的學(xué)習(xí)后進(jìn)行的單元整理和復(fù)習(xí)，承載著系統(tǒng)整理、查漏補(bǔ)缺、綜合練習(xí)、發(fā)展思維的功能。教材通過(guò)回顧與整理、練習(xí)與應(yīng)用、探索與實(shí)踐、評(píng)價(jià)與反思等環(huán)節(jié)的安排，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中查漏補(bǔ)缺，對(duì)單元的知識(shí)有一個(gè)整體的回顧和認(rèn)識(shí)。這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的運(yùn)算和解決分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題都有著非常積極的作用。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是理解各部分知識(shí)間的聯(lián)系，形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);難點(diǎn)是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。