探析梅特納鋼琴獨(dú)奏體裁《童話》的創(chuàng)作風(fēng)格

楊煦熔

古典鋼琴音樂起源于歐洲，但同屬于歐洲國家的俄羅斯在19世紀(jì)之前幾乎沒有偉大的鋼琴曲與鋼琴藝術(shù)家聞名于世，整個(gè)國家對于古典鋼琴的流行度與原創(chuàng)性都嚴(yán)重落后于地中海地區(qū)的歐洲國家。俄國一直在各個(gè)方面學(xué)習(xí)與借鑒主流歐洲國家，其中藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對象也是以德國、法國為主，在1890年至1921年的三十年中，俄國以哲學(xué)、詩歌為首的藝術(shù)帶動(dòng)了整個(gè)文藝圈的迅猛發(fā)展，以上述二者為內(nèi)核的戲劇、音樂、美術(shù)等藝術(shù)形式空前繁榮，文藝解放與哲學(xué)解放帶來的巨大推動(dòng)力促使俄國進(jìn)軍歐洲主流文化圈。這一時(shí)期也是其人才輩出的時(shí)代，著名鋼琴家、作曲家，鋼琴教育家尼古拉斯·卡洛維奇·梅特納就是當(dāng)時(shí)的代表人物之一。

一、尼古拉斯·卡洛維奇·梅特納的生平

尼古拉斯·卡洛維奇·梅特納，俄羅斯“白銀時(shí)代”杰出的鋼琴家、作曲家、鋼琴教育家，1880年出生于莫斯科，1892年就讀于莫斯科音樂學(xué)院，1909—1910年、1915—1921年任教于該學(xué)院，有著“俄羅斯的勃拉姆斯”之稱，1921年離開蘇聯(lián)后定居于倫敦并于1951年病逝。他與大師級作曲家亞歷山大·斯克里亞賓和謝爾蓋·拉赫瑪尼諾夫同年畢業(yè)于該學(xué)院，此外他與斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫、普羅科夫耶夫并列為當(dāng)時(shí)沙皇俄國的文化界引領(lǐng)者與精英階層的精神領(lǐng)袖，被視為俄羅斯在20世紀(jì)的新希望。

在少年時(shí)期，梅特納便開始練習(xí)眾多歐洲古典鋼琴大師的作品，其中包括巴赫、斯卡拉蒂、莫扎特、貝多芬等人，此外少年時(shí)期的他就展現(xiàn)了驚人的創(chuàng)作天賦，在未接受過系統(tǒng)鋼琴教育的情況下已經(jīng)開始自己作曲。在求學(xué)期間，他師從塔涅耶夫和阿連斯基，開始了系統(tǒng)的作曲方向的教育，隨薩福諾夫?qū)W習(xí)鋼琴。此外，少年時(shí)期的他受到歌德與普希金等文學(xué)巨匠的深刻影響，開始為歌德、普希金等人的詩詞譜寫作品。

與拉赫瑪尼諾夫的友誼是對他有著深刻影響的一段經(jīng)歷，拉赫瑪尼諾夫同樣是一位偉大的鋼琴音樂家，二者因?yàn)橄嗤囊魳菲肺慌c對于彼此才華的欣賞而成就了一段友誼，并在交流過程中彼此互贈(zèng)作品，留下了大量感情充沛且富有藝術(shù)價(jià)值的鋼琴曲，此外二者交往的信件也流傳于后世，展現(xiàn)了二者的感人至深的友誼。

作曲家梅特納與拉赫瑪尼諾夫以及同時(shí)期的斯克里亞賓一樣，創(chuàng)作門類集中于鋼琴曲，還有少數(shù)的歌曲與大提琴曲，創(chuàng)作風(fēng)格聚焦于浪漫、自由，同時(shí)不失莊嚴(yán)與風(fēng)趣，其中既包含了德意志國家的嚴(yán)肅，也包含了斯拉夫民族的堅(jiān)毅，還包含了歐洲人普遍擁有的浪漫主義情懷。在音樂創(chuàng)作史上，梅納特以獨(dú)創(chuàng)的鋼琴獨(dú)奏體裁——“童話”聞名，這一音樂體裁貫穿了梅納特的創(chuàng)作生涯。

二、《童話》的起源及發(fā)展

“童話”是梅特納鋼琴小品的開山之作，也是其最為著名的音樂作品?！锻挕访钟蓙硪彩且欢沃档靡惶岬墓适?。“сказка”是俄語中“童話”的意思，也是該體裁的俄語名稱，《童話》的大獲成功使其逐漸從俄國走向了國際，在梅特納訪問美國期間，美國方面向梅特納征求這一作品英文譯名的意見，在與妻子的商議以及與當(dāng)?shù)芈牨姷囊庖娊粨Q后，他將作品的英文譯名命名為“Fairy Tales”，即童話故事。但由于不同的文化背景，“Fairy”一次在美國文化中常是以“小仙女、小精靈”為主題的美麗故事，而在俄羅斯文化中，“сказка”的題材涉及各類神話故事，其中不乏包括“惡魔、巫師”的邪惡恐怖故事，不同的文化背景使得不同地區(qū)的人對于該作品有了不同的解讀。

作品的整體曲風(fēng)與取材的故事之間也有著很微妙的關(guān)系而整部作品的主基調(diào)充斥著美好的幻想與浪漫的追求，曲風(fēng)宏大輕靈，富有浪漫派的高度自由追求的內(nèi)核影響。但據(jù)考證，梅納特所取材的故事廣泛來自普希金、歌德等人，故事風(fēng)格偏向現(xiàn)實(shí)主義以及個(gè)人主義，幻想與現(xiàn)實(shí)間的強(qiáng)烈沖突體現(xiàn)了梅納特豐富且復(fù)雜的精神世界，也體現(xiàn)了其對于時(shí)代的思考與斗爭。

所謂鋼琴小品，是指整首作品在敘述著一個(gè)完整且宏大的故事，故事的采樣普遍來自民間傳說與神話故事，而鋼琴小品中不僅包含了鋼琴曲，也包含了吟唱的無詞歌以及譜詞的敘事歌，所有音樂形式為故事的內(nèi)核以及人物的情感服務(wù)，多種的音樂形式使得音樂小品極具表現(xiàn)力與觀賞性。梅特納的取材來源豐富，同時(shí)對于取材故事有著自己的理解，梅納特擅長找到眾多故事間的共性，通過改編與創(chuàng)作使鋼琴小品擁有了反映時(shí)代的能力，眾多鋼琴小品的故事與人物在映射當(dāng)下的時(shí)局與人物，故事的內(nèi)核也表達(dá)了他對于理想世界的追求與向往。就通過音樂作品表現(xiàn)童話文學(xué)這一形式而言，在19世紀(jì)初已經(jīng)有音樂家開始嘗試，但將這兩種形式高度融合并產(chǎn)生了全新音樂體裁這一點(diǎn)，梅特納擁有著全部的貢獻(xiàn)，梅特納自己也為自身的成就感到認(rèn)可與欣慰，并為之奮斗終身。在梅特納創(chuàng)建了鋼琴童話之后，也有一些作曲家對這一體裁表現(xiàn)出了一定的興趣并進(jìn)行了相關(guān)創(chuàng)作。

三、《童話》的創(chuàng)作時(shí)期及作品風(fēng)格簡析

梅納特的童話系列作品總共包含了38首作品，作品的主題呈現(xiàn)兩種形式，一種是具有明確標(biāo)題的音樂作品，另一種則是具有模糊性與神秘色彩的音樂作品，其中14首是具有明確標(biāo)題的作品（表格一），其余大部分作品都給聽眾留下了廣泛的賞析空間與個(gè)人理解的余地。作品的標(biāo)題代表了故事的主線，也將音樂作品具象化，激發(fā)聽眾想象力的同時(shí)使聽眾產(chǎn)生了視覺與聽覺雙重感官的刺激，作品的標(biāo)題限定了作品的意境與表達(dá)內(nèi)核，但充沛的情感與多變的曲風(fēng)仍然能夠給聽眾極強(qiáng)的沖擊與回味，并能夠在聽眾心中留下很深刻的印象與思考。我們也能通過對這些帶有明確標(biāo)題的童話作品的研究發(fā)現(xiàn)梅特納童話作品的風(fēng)格。

表格一：

（一）創(chuàng)作初期（1905—1907）

《奧菲利亞之歌》f小調(diào)（Op.14，No.1），作品取材于英國文學(xué)家莎士比亞的經(jīng)典作品《哈姆雷特》，作品的內(nèi)核屬于悲劇范疇，在原作中，女主角奧菲利亞經(jīng)歷悲慘，從而導(dǎo)致她性格憂郁、多愁善感，創(chuàng)作初期的梅納特通過音樂形式主要突出人物情感，使得聽眾在感受故事情節(jié)時(shí)更為深刻具體;創(chuàng)作形式上，梅納特通過對于四部和聲以及緩慢節(jié)奏的運(yùn)用，展現(xiàn)了奧菲利亞對于戀人的留戀、父親的怨恨以及對命運(yùn)的失望等一系列豐富情感，并為結(jié)局奧菲利亞走向死亡做出了合理的鋪墊?！哆M(jìn)行的騎士》e小調(diào)（Op.14，No.2），作品是以勇敢的騎士這類文學(xué)作品中與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都存在的角色作為對象，樂曲主題旋律的寫作、節(jié)奏的運(yùn)用、情緒的表達(dá)等音樂要素都圍繞這個(gè)中心來設(shè)計(jì)和展開。

（二）創(chuàng)作中期（1909—1917）

《危險(xiǎn)的鐘》b小調(diào)（Op.20，No.2），作品中先后出現(xiàn)了三種不同形式和速度模仿“鐘聲”的音樂素材，并且貫穿全曲始終，營造出一種強(qiáng)烈的恐怖與驚慌的情緒感，這也驗(yàn)證了樂譜最初的標(biāo)記“minaccioso”（威脅的、恐怖的）?！赌Щ眯√崆佟穊小調(diào)（Op.34，No1），作品是通過一系列性格不斷變化的舞曲來表現(xiàn)一種超出自然力量的魔法的作用?！渡中【`》a小調(diào)（Op.34， No.3），這是一節(jié)輕松活躍且充滿古靈精怪特點(diǎn)的作品，梅納特通過多變的節(jié)奏與多種特殊樂器的組合體現(xiàn)小精靈的形象?！陡F騎士》d小調(diào)（Op.34，No.4），該作品取材于普希金詩歌，詩歌首句“Once upon a time there lived a poor knight”（很久以前，有著一位貧窮的騎士）就體現(xiàn)了童話的童話背景與傷感嚴(yán)肅的總基調(diào)。這一故事的內(nèi)核還充滿了宗教色彩，虔誠的窮騎士為圣母窮盡一生并飛升天堂的故事體現(xiàn)了梅納特對于宗教救世的美好幻想，在作品中，梅納特采用緩慢的節(jié)奏體現(xiàn)宗教的莊嚴(yán)與圣潔?！恫菰系睦顮柾酢飞齝小調(diào)（Op.35，No.4），同樣是一部取材于莎士比亞作品的佳作，創(chuàng)作背景基于1914年紀(jì)念莎士比亞誕辰350周年，作品刻畫了李爾王英雄形象與悲慘命運(yùn)，作品曲調(diào)高昂且層層遞進(jìn)，感人至深，是梅特納最感人的作品之一。

（三）創(chuàng)作晚期（1921—1932）

《俄羅斯傳說》f小調(diào)（Op.42，No.1），這一階段的梅特納定居于英國，由于俄國的社會(huì)主義革命對于自身文化的巨大改變使得梅納特重新關(guān)注俄羅斯傳統(tǒng)的童話故事與民間樂器。作品包含了眾多俄羅斯民間傳說與神話故事，梅納特通過選用一系列具有共性的故事體現(xiàn)斯拉夫民族的樸素感情?！段璧浮稢大調(diào)（Op.48， No.1），作品曲調(diào)活潑明快，是梅納特歡快曲風(fēng)的代表作之一，低聲部通過強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與循環(huán)的節(jié)奏體現(xiàn)舞蹈的力量感，并伴隨著高聲部輕快的舞蹈。《侏儒》g小調(diào)（Op.48，No.2），作品取材于侏儒這一人物形象，梅特納通過對這一形象的高度概括，體現(xiàn)了侏儒群體的自卑與自信、悲傷與激昂的復(fù)雜人生，曲風(fēng)復(fù)雜多變，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悲傷，時(shí)而高亢激昂，并在結(jié)尾處歸于平靜，引人遐想。《鳥》c小調(diào)（Op.54，No.2），作品結(jié)構(gòu)緊湊，大量的使用了附點(diǎn)音符來模仿鳥鳴的聲音特色?！吨C謔曲》e小調(diào)（Op.54，No.4），作品的標(biāo)題是根據(jù)諧謔曲的作品風(fēng)格而得來，從最開始的節(jié)奏型到中間部分的長裝飾都是諧謔曲的特點(diǎn)體現(xiàn)?！豆茱L(fēng)琴師》d小調(diào)（Op.54，No.6），作品大量地使用了多聲部的創(chuàng)作手法?！镀蛴懻摺積小調(diào)（Op.54，No.8），作品將乞丐的形象刻畫得栩栩如生，情緒轉(zhuǎn)化劇烈，開始的哀傷，中部的激動(dòng)，最后則變?yōu)轶@恐，生動(dòng)地描寫了一位乞討者的形象。

結(jié)語

通過梅特納十四首標(biāo)題童話的分析，不難看出梅特納童話作品的素材特征分別有童話色彩形象的、世界文學(xué)形象的、英雄主義形象的、宗教色彩形象的、現(xiàn)實(shí)社會(huì)形象的這幾大類別。梅納特的藝術(shù)貢獻(xiàn)與自身經(jīng)歷對于現(xiàn)代社會(huì)都有著很強(qiáng)的啟發(fā)作用，梅納特是一位被忽略與低估的藝術(shù)大師?！锻挕返拈_創(chuàng)是梅特納為世界音樂發(fā)展史做出的最大貢獻(xiàn)，本文通過對最能代表梅特納創(chuàng)作特點(diǎn)的鋼琴作品《童話》作為研究對象，力圖未來能夠更深層次地探索其創(chuàng)作風(fēng)格及演奏方面所涉及的問題，讓大家更加了解這位被世人所遺忘的大師。

本文系沈陽音樂學(xué)院科研項(xiàng)目“尼古拉斯·卡洛維奇·梅特納鋼琴作品研究”（2019YLQ01）的研究成果。

參考文獻(xiàn)：

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