〉〉〉〉〉管洪濤
紅色資源,作為革命文化結(jié)晶,熔鑄著愛黨愛國精神,是傳承紅色基因、開展黨史學(xué)習(xí)教育重要載體和鮮活教材。近年來,山東省平度市打造“紅色平度”品牌,深挖紅色資源、傳承紅色基因,增強黨史學(xué)習(xí)教育吸引力感染力,激勵黨員干部汲取奮進力量。
挖掘、保護、傳承好紅色基因,必須適應(yīng)新時代發(fā)展要求,系統(tǒng)化市場化挖掘傳承,不斷加快開放發(fā)展。讓紅色資源與當(dāng)前加快高質(zhì)量突破發(fā)展大勢接軌同步,在“創(chuàng)造性傳承”上深入思考、大膽實踐,對紅色資源歸類劃區(qū)、串珠成鏈,精準(zhǔn)嵌入鄉(xiāng)村文化振興,通過館、劇、圖、課等形式,走向開放發(fā)展。讓紅色資源“走出去”,全域?qū)嵤┘t色基因解碼提升行動,通過建設(shè)地方黨史館、打造鄉(xiāng)村紅色文化園、成立縣級紅色文化研究會、出版紅色百年圖鑒、制作紅色百年黨課等形式,推進紅色資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,走向社會群眾、大中小學(xué)生、黨員干部職工,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。
紅色基因遍布鄉(xiāng)村,是引領(lǐng)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要資源基礎(chǔ)和持久精神支撐。要堅持走共建共享之路,打造極具特色的“紅色產(chǎn)業(yè)”,讓紅色基因融入鄉(xiāng)村振興。注重“紅色”與“農(nóng)產(chǎn)”結(jié)合,加快紅色基因就地與國家地標(biāo)農(nóng)產(chǎn)品等“三農(nóng)”元素深融互聯(lián),讓國內(nèi)知名旅游運營力量走進鄉(xiāng)村發(fā)揮作用,引導(dǎo)專業(yè)平臺公司參與運營,讓地域發(fā)展更“紅”更“特”更有“內(nèi)涵”。注重“紅色”與“旅游”融合,堅持紅色基因與旅游聯(lián)動發(fā)展,全域整合、分類、串聯(lián)紅色資源點、旅游點,打造鄉(xiāng)村紅色旅游精品線路,同步遴選推進一批鄉(xiāng)村紅色旅游點、紅色文化特色村、紅色特色展陳等,納入省市級紅色文旅大盤子,加快鄉(xiāng)村“紅色+文旅”產(chǎn)業(yè)發(fā)展。注重“紅色”與“文創(chuàng)”組合。堅持紅色基因攜手民間文創(chuàng)組合發(fā)展,對民間文創(chuàng)工藝品,特別是草編、木版年畫、黑陶制作等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品,從內(nèi)涵互融、形式相親、色彩糅合等方面加大“紅色創(chuàng)造”,推進紅色基因與民間技術(shù)(藝)一體發(fā)展。
紅色資源是彌足珍貴的黨性教育“固定資產(chǎn)”,對新時代加強黨員干部教育意義重大。要進一步深挖、放大潛在教育功能,讓紅色資源成為活教材,放大紅色影響。大力挖潛紅色精神,對誕生于當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢紅色資源,分階段、有側(cè)重地深度研究、全新闡釋,結(jié)合新時代新形勢,重點對抗戰(zhàn)紀(jì)念館、紅色文化園、黨性教育基地、愛國主義教育基地等歸類定位,納入相應(yīng)主題的歷史階段中,一以貫之全面展現(xiàn)、傳承紅色精神。大力開展黨性教育,立足放大紅色教育資源優(yōu)勢,堅持“線上推宣+線下接待+實地承接”,加大專題宣傳,集中推進一大批紅色場館、園區(qū)、基地等“開門納客辦教育”,吸引全國各級各類群體尤其是黨員干部參觀、受訓(xùn),提升紅色影響力。
要發(fā)掘紅色基因背后的歷史文化價值,就必須建設(shè)一支過硬的專業(yè)化黨史研究力量,讓專業(yè)的人在“紅色基因傳承”這件專業(yè)的事上,越來越有專業(yè)建樹。深化“紅色”研究,深入訪談一批老黨員老干部及群眾,加大回憶錄、口述史的資料征集及編纂出版,通過歷史圖鑒、烈士專集、地方畫史、縣域年鑒、方志研究、理論研討等,推出一批研究成果,推動紅色基因深挖傳承。壯大“紅色”隊伍,積極引導(dǎo)社會志愿力量,用好紅色文化專業(yè)隊伍,廣泛調(diào)動黨史愛好者參與,推動“紅色研究”實起來、熱起來,提升解碼傳承“紅色基因”的專業(yè)化質(zhì)量水平。講好“紅色”故事,讓紅色基因發(fā)揚光大。注重發(fā)揮專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、事件親歷者、革命后代等紅色專員作用,讓權(quán)威人士當(dāng)好紅色基因傳承保護顧問,分點遴選專業(yè)紅色講解員、紅色導(dǎo)游和紅色文旅志愿者,專業(yè)化高水平講好紅色故事。