淺談高中數(shù)學學習策略

程浩峰

摘要：高中階段的學生已經(jīng)具備了一定的自學能力，能夠有意識的去對自身存在的不足之處進行改善。這對于高中階段的數(shù)學學習而言是有著很大的作用的，因為讓學生形成自主的學習能力之后，就能夠鍛煉學生的數(shù)學思維能力，加深學生對數(shù)學知識點內容的掌握和理解，從而達到培養(yǎng)和提升學生數(shù)學綜合素質水平的目的。

關鍵詞：高中數(shù)學;學生;學習

1高中數(shù)學學習中學生自主學習能力的重要性

我們都知道高中階段的學生正處在青春和少年的過渡時期，很多學生都有著自己的數(shù)學學習計劃和目標，加之隨著學生的年齡的增長，學生的接受能力也在不斷的提高著，這也使得培養(yǎng)學生自主學習能力成為可能。為什么說在高中數(shù)學培養(yǎng)學生自主學習能力有著非常大的重要性呢？我們可以從以下這幾個方面來對其進行理解。首先學生的自學能力的增強，能夠讓學生在高中的數(shù)學課堂之中發(fā)揮出學習的積極性和主動性，這樣不僅能夠有效的提升學生的數(shù)學成績，而且還能培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學綜合素質水平能力;其次由于自學能力有著一定的普適性，培養(yǎng)和提高學生的自學能力是有利于學生日后發(fā)展的。當學生能夠對自己在參與數(shù)學學習中的行為進行控制和約束之后，并能夠將這一種能力延伸到日后的生活和工作之中，這為自己的日后打下了堅實的基礎。另外，具有自學能力的人才是目前社會、時代發(fā)展所需要的創(chuàng)新性人才之一，因此，培養(yǎng)和提升學生的自學能力無論是對于培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學綜合素質水平來說，還是學生的成長成才而言都是有著重要意義和作用的。

2高中數(shù)學學習策略

2.1提高學生在課堂上的精神集中

俗話說得好，興趣是學習知識的最佳教師.興趣是學習知識的最根本動力，有了興趣，就如魚兒有了水.興趣會產(chǎn)生一種驅動力，積極引導學生向知識靠攏。比如，在上課的過程當中，有的學生早已經(jīng)神游物外，思緒已經(jīng)不知飛往何處。課堂是獲取知識的重要時間段，很多學習較差的同學就是因為上課走神，錯失了獲取知識的最佳的時間段。對于數(shù)學這一門學科來說，一旦有知識落下，如果不盡快補齊。那么對于后面的知識的獲取也會造成阻礙，一步錯而造成步步錯，最終會導致對于數(shù)學這門學科無能為力。對學生來說，課堂能夠集中注意力認真聽講是極為重要的。提高課堂效率才是提高數(shù)學成績的第一步，也是最重要的一步。

2.2培養(yǎng)學生獨立思考的能力

學習的過程當中不能只是被動的學，還要學會思考。針對數(shù)學當中時常會出現(xiàn)的難題，許多學生會下意識的去請求別人的幫助，或者直接在手機上尋找答案。長此以往，會使學生過度于依賴老師而失去自己思考的能力。面對一些難題，有時候可以思考半個小時甚至一個小時也不得答案，但這是正確的。不要害怕難題，敢于面對它，哪怕付出更多的時間，更多的精力。難題做的多了，思考也就多了，對知識點的理解也會加深加固，自然而然學的東西也就多了。切忌臨陣退縮，不戰(zhàn)而退。

2.3掌握合理的學習方法

對于很多學生來說，并不是天生就比較笨，而是不會學習，不會高效的學習。在學校我們或許能看到有一些學生經(jīng)常刻苦的學習，但是成績就是不高，還有一些學生經(jīng)常貪玩，但是成績卻異常的優(yōu)秀。這其實就是學習方法的好壞所造成的差距。對學生來說，合理的學習方法對于提高學習成績至關重要。要掌握正確的學習方式，我們可以通過反思自己在記憶和學習習慣方面有什么樣的弊端，然后改正。要更加靈活的學習，學會舉一反三。好的學習方式不單單能夠提高數(shù)學成績，對于其他學科成績的提高也能夠提供很大的幫助。

2.4合理的去刷題

題海戰(zhàn)術是當前社會上大多數(shù)人認為的提高成績的最有效的方法之一。但刷題并不是把看到的題全部都刷掉，要有選擇、有目的的去刷題。目的是為了了解題型，彌補自己的不足，鍛煉自己的思維方式。不能為了提高成績而盲目的采用題海戰(zhàn)術，時刻記住自己做題的初衷，注重歸納與整理。合理的刷題能夠在最短的時間內有效的提升數(shù)學成績，對于考前沖刺有很大的作用。

2.5實用的學習方法

做好課前預習和課后的復習。子曰“溫故而知新，可以為師矣。”科學預習可以讓上課的效率更高，課后的復習可以讓知識更加的扎實。所以課前預習和課后的復習十分重要。此外，筆記本，錯題本也能夠對學習效率產(chǎn)生不小的幫助，優(yōu)秀的筆記本不是長篇大論的摘抄，而是對知識的概括，總結和壓縮;優(yōu)秀的錯題本也不是見題就寫，優(yōu)秀的錯題本應當是對短板的彌補，對經(jīng)驗的積累。要在自己的腦海中建立起屬于自己的知識框架，讓你更加了解自己對于數(shù)學這一門學科所掌握的情況，明白自己的長處和短處，最重要的是，可以將所有的知識點串聯(lián)起來。在現(xiàn)在的高考當中，數(shù)學題中所包含的知識點都比較綜合。因而建立知識框架，理清學習思路對于提高成績來說至關重要。每掌握一個公式定理可以嘗試做課本后面的習題。這些習題的思路都比較簡單，不會有太多交叉的知識點。然后做一些課后的習題，這些題會比課本上的題難一些，但也不會考一些復雜的知識。如果這些都能夠做到，就可以嘗試做一些專題訓練或者綜合訓練，以此來提高數(shù)學成績。

3結束語

綜上所述，影響高中生對高中數(shù)學科目學習興趣的原因是多方面的，因此我們高中生要努力完成高中數(shù)學的學習任務。因此，要提高數(shù)學成績，我們學生要掌握科學合理的學習方法，無論數(shù)學有多難，都不應當放棄這一門學科。只要合理而有效的學習，相信一定能夠好數(shù)學，考出較為優(yōu)秀的成績。

參考文獻：

[1]王鋒.高中數(shù)學學習策略與學習方法的實施策略[J].信息記錄材料，2017，18（03）：147-148.