龔爽《我的祖國》歌曲的演唱分析

廖 瓊

（廣西藝術學院 廣西 南寧 530022）

一、作曲家劉熾及其《我的祖國》概述

（一）作曲家劉熾生平

劉熾出生于1921 年，原名劉德蔭，曾用名笑山，陜西西安人，電影作曲、歌曲家。歷任抗戰(zhàn)劇團舞蹈演員（舞蹈班副班長），延安魯迅藝術文學院音樂系教員，東北文工團作曲兼指揮，東北魯藝音工團作曲兼指揮等職。新中國最著名的電影音樂人之一，代表作《我的祖國》、電影《英雄兒女》主題歌《英雄贊歌》、電影紀錄片《祖國的花朵》插曲《讓我們蕩起雙槳》。

中華人民共和國成立后，歷任中央戲劇學院歌劇團作曲兼藝術指導，中央實驗歌劇院作曲兼藝委會委員，中國鐵路文工團藝術顧問，遼寧省歌劇院副院長兼藝委會主任，中國煤礦文工團總團副團長兼藝委會委員，中國音協理事，創(chuàng)作委員會委員，《歌曲》編輯部編委等職。

（二）歌曲《我的祖國》創(chuàng)作背景

這首電影《上甘嶺》的插曲，是作曲家劉熾的嘔心之作、傾心之曲?！皠刖驮诩依锩嬲J真地讀了《上甘嶺》的劇本，很多細節(jié)劉老師他看完了都熱淚盈眶，為保衛(wèi)祖國、為保衛(wèi)朝鮮三千里江山的這些愛國主義、英雄主義、國際主義的精神所感動?！眲氲膼廴死钊莨貞?，最初提供給劉熾的歌詞，是一首散文體的新詩。“原來歌詞是：‘祖國啊我的母親，您的兒女離開了您溫暖的懷抱，戰(zhàn)斗在朝鮮戰(zhàn)場上，在我們的身后有強大的祖國，有英雄的人民……’結果劉熾就跟沙蒙提出來，自由體的長短句，我找不到旋律，我沒法寫?！庇谑牵瑒胂驅а萆趁赏扑]了詞作家喬羽，他們曾共同創(chuàng)作了《讓我們蕩起雙槳》這首經典兒童歌曲。不負所望，喬羽創(chuàng)作的歌詞，讓劉熾頓生音樂靈感?！耙粭l大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”歌詞出來以后，他就把自己關到長春電影制片廠小白樓，然后他就在里面想，如果我要讓全國人民都喜歡我的歌，我首先要研究人民群眾喜歡唱的歌。

二、歌曲《我的祖國》音樂結構

（一）曲式和聲分析

《我的祖國》全曲為F 調，調性統(tǒng)一，為不帶再現的單二部曲式結構。全曲分為A、B 兩個樂段。A 主領唱B 副合唱，采用主副歌形式。

A 樂段是起承轉合的非方整性樂段。1-10 小節(jié)為一個樂段。樂段分為abcd 四個樂句，a 樂句由2 個樂節(jié)構成。樂曲開始F 宮強調了調性，第二拍的后半拍和第三拍的八度大跳，表現出歌詞“一條大河波浪寬”中“大”和“寬”的氣勢磅礴之情，結束停在屬音徵上。b 樂句開頭第一個音與a 樂句的結尾相同，作曲家采用了魚咬尾式的創(chuàng)作手法，使句與句之間緊密相連，關系密切，結束在商上。c 樂句同樣采用了魚咬尾式的創(chuàng)作手法，由2 個樂節(jié)構成。d 樂句由3 個樂節(jié)構成，讓整個A 樂段變?yōu)榉欠秸詷范?，結尾處下行結束在主音F 宮上，與樂曲開頭第一個音相同，首尾呼應，讓樂曲與樂曲之間緊密相連，句與句之間更好地銜接與傳遞。A 樂段一般為女聲領唱主歌部分，旋律婉轉動聽，歌詞親切，情感真實細膩。

B 樂段為11-18 小節(jié)，F 調，該樂段為起承轉合方整性樂段，分為efgh 四個由2 個樂節(jié)組成的樂句。B 樂段加入了新材料，音樂氣勢磅礴，剛勁有力，與A樂段形成了鮮明對比。B 樂段采用合唱式演唱，也是副歌部分，多處速度的變化、音樂的力度有所加強，節(jié)拍、節(jié)奏拉長，線條感更加強烈，樂句第一“房子”結束在D 徵上，第二“房子”結束在主和弦上，具有收攏性。

（二）龔爽的演唱風格

1.聲音處理技巧

龔爽，出生于湖北省十堰市，畢業(yè)于中國音樂學院，中國民族唱法女歌手，本科師從中國音樂學院優(yōu)秀青年教師許紅霞，研究生師從馬秋華教授。2012 年8 月，參加“第十屆全國聲樂比賽”獲民族組銀獎。2013 年，參加江西電視臺開辦的選秀節(jié)目《中國紅歌會》被大眾所知，獲得全國總冠軍；之后參加第九屆“中國音樂金鐘獎”評獎并獲得民族組銀獎。2015 年，獲得第十屆“中國音樂金鐘獎”民族組金獎。2017 年，獲得安徽衛(wèi)視的中國風音樂競唱節(jié)目《耳畔中國》總冠軍。2019 年5 月23 日，參演民族歌劇《二泉映月》；8 月30 日，參演由中國文聯和中國音協共同主辦的《奮進新時代》原創(chuàng)交響合唱音樂會；11 月23 日，在第四屆海上絲綢之路國際藝術節(jié)開幕儀式上表演邢時苗、高山聯合執(zhí)導的歌劇《大海承諾》。

龔爽在《耳畔中國》比賽節(jié)目中演唱《我的祖國》，運用民族和美聲結合的中西合璧唱法征服全場，全場熱血沸騰，評委贊不絕口，閻維文評委給出極高評價：這就是我們《耳畔中國》尋找的聲音。隔著屏幕的我也是熱淚盈眶，沉浸在龔爽的歌聲里，久久不能離去。在龔爽演唱的版本中，將原版歌曲《我的祖國》副歌部分合唱改為獨唱，并在歌曲第二段快結束的地方轉調，為第三段高潮作了鋪墊，增加了歌曲的演唱難度。

龔爽從開頭“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸；我家就在岸上住，聽慣了艄公的號子，看慣了船上的白帆”一直是民族唱法，聲音明亮，氣息平穩(wěn)地前進，仿佛自己真就住在大河的兩邊，代入感很強。到了副歌部分，并不像傳統(tǒng)歌唱家那樣快速有力地演唱，而是速度更慢了，聲音變得圓潤了，這時已經加入了西方美聲唱法，歌詞“這是美麗的祖國，是我生長的地方，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光”，龔爽演唱得更加寬廣了，采用舒展長線條的演唱方式，仿佛生活節(jié)奏一下慢了下來，真的能感受到我們祖國的強大和生活的富裕，副歌部分全程高音，柔和不帶一絲尖銳，也就是高音弱唱又不虛，恰到好處，真是讓屏幕內外驚嘆，這種高超的技巧引得現場評委贊不絕口，評委異口同聲地說這就是中國唱法。龔爽演唱第二段副歌部分時又回到傳統(tǒng)唱法，速度稍快，聲音寬闊壯麗，第二段結束采用開放式和弦連接進行了轉調，與第一段形成強烈對比，同時對中國民族音樂進行了繼承和發(fā)展。在當今高速運轉的大千世界中，我們很明顯地感受到音樂日益發(fā)生變化，但歌曲再怎么變化都離不開本身表達的內涵，在這個基礎上賦予歌曲新的生命力，也就是二度創(chuàng)作。龔爽對這首歌曲進行二度創(chuàng)作時，大膽嘗試了中西方結合的方法。

2.氣息、共鳴、咬字的處理

氣息是歌唱的動力來源，欲唱其歌，必調其氣。能夠科學地在歌唱中使用氣息也正是我們學習聲樂的基礎。龔爽在氣息上，結合了西方美聲唱法，聲音聽上去更加豐富飽滿，高音和低音氣息穩(wěn)定。龔爽演唱時氣息給人一種流水般源源不斷的感覺，而不是一股一股的氣息，不管是在強音還是弱音上，都處理得當，聲音高而不擠、低而不壓、強而不炸、弱而不虛、快而不亂、慢而不斷，富有層次，如“這是美麗的祖國……”，低音連接高音，絲毫感覺不到高音很高，體現了歌唱中氣息的重要性。

共鳴是歌唱中的另一個重要因素，通過氣息吹響聲帶，讓聲音進入人體各個共鳴腔體，從而產生泛音的共鳴，這決定著聲音是否圓潤、是否具有穿透力。因此，正確運用各個共鳴腔體也是歌曲演唱的重要處理技巧。歌唱共鳴包括頭腔共鳴、鼻腔共鳴、咽腔共鳴、口腔共鳴和胸腔共鳴等，合理運用歌唱共鳴，能夠使歌曲聽起來更加有穿透力和金屬質感，演唱者能夠以較小的力量達到更佳的演唱效果，做到事半功倍。意大利美聲唱法對于共鳴位置的要求較高，重視高低音區(qū)位置的統(tǒng)一，注重頭腔共鳴的運用。龔爽恰巧運用了西方高位置演唱技巧，從而達到了極高的境界，如果在第一段副歌部分龔爽沒有用高位置慢唱，那可能就呈現不出這么大氣、從容、遼闊的意境了。

歌唱是語言的升華，歌唱的吐字要求比生活口語更高，要求更加優(yōu)美、幅度更大、更具有穿透力，因而正確的發(fā)音與咬字相結合至關重要。龔爽的演唱語言清晰、聲音干凈、音色統(tǒng)一，對歌詞有自己的理解，表達準確。

氣息、共鳴、咬字互相配合，才能完整地演繹一首歌，缺一不可。龔爽把這三點都通過歌曲演唱完美地展現給大眾，從而令大眾驚艷。

三、龔爽的演唱對筆者的啟發(fā)

（一）經典歌曲自身的魅力

《我的祖國》這首歌曲最開始是電影《上甘嶺》中的一首插曲，1956 年由沙蒙導演的《上甘嶺》是一部殘酷的戰(zhàn)爭題材電影，詞作家喬羽看完這部電影后并沒有按照傳統(tǒng)老路子寫戰(zhàn)爭的殘酷，而是換用一種向往美好生活的題材去寫，才有了“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”。這首歌也是當今傳唱度極高的紅色歌曲，最初郭蘭英把這首歌唱遍祖國的大江南北，直至今日仍然經久不衰。龔爽作為新一代青年歌手，在舞臺上去大膽嘗試經典作品也是一大挑戰(zhàn)，雖然在知名度和影響力上遠遠不如郭蘭英、彭麗媛兩位歌唱家，但龔爽受育于中國最頂尖的音樂學府，有著豐富的舞臺經驗，在各個舞臺上也是身經百戰(zhàn)。龔爽在《耳畔中國》中得到評委最高評價，和觀眾產生最大共鳴，獲得冠軍。當然，一位好的歌者離不開好的歌曲，這就是經典作品的魅力所在。

（二）筆者感悟

《我的祖國》這首歌曲在當今社會年輕人很少去演唱，筆者一般聽到的都是年長者在公園等場合拿著麥克風演唱，筆者認為年輕人不是覺得這首歌曲不好聽，一是由于年輕人沒有經歷過那個時代，二是由于年輕人覺得這首歌不酷不流行，三是由于音樂學府中的學生演唱這首歌曲也是因為老師布置作業(yè)，要完成任務，通常是按照老一輩歌唱家的思路演唱，久而久之就覺得沒什么新鮮感。就在這時，《耳畔中國》中出現了一位不一樣的歌者，讓大眾眼前一亮。龔爽脫穎而出，她打破了傳統(tǒng)唱法，不按套路出牌，她的二度創(chuàng)作在編曲結構、演唱風格等方面都有所創(chuàng)新，老歌新唱，最終在《耳畔中國》這個競唱節(jié)目里奪得桂冠。

筆者在中國音樂學院學習的幾年里，深感中國音樂學院已經跟之前不一樣了，在唱法上結合西方美聲唱法，在歌曲二度處理上也是非常有思想的。筆者希望這種良好的學習方法能通過銀屏和講座，傳遞給更多的歌唱熱愛者們，老歌新唱，使其可以更好地傳承并發(fā)展下去。