(北京舞蹈學(xué)院 北京 100089)
1832 年首演于巴黎皇家音樂舞蹈院的舞劇《仙女》,是由菲利普·塔里奧尼為他的女兒瑪麗·塔里奧尼“量身定制”的舞劇作品,該舞劇取材于諾季埃的短篇小說《灶神特里爾比》。舞蹈文本講述了蘇格蘭青年詹姆斯新婚之時(shí),在夢境中遇到了仙女西爾菲達(dá),兩人墜入愛河,于是他選擇拋棄新娘,跟隨西爾菲達(dá)進(jìn)入森林,為了永遠(yuǎn)留住仙女,詹姆斯不惜把有魔藥的紗巾披在仙女身上,最終仙女死去,而詹姆斯也失去了自己的未婚妻,最后悔恨交加,昏倒在地。該舞劇中“仙女”形象具有象征意味,象征著夢想、自由、愛與美的理想境界,在浪漫主義芭蕾時(shí)期,仙凡之戀較為常見,通過“仙女”、“女鬼”抑或是“木偶”等不同于人的形象,使用象征的手法表達(dá)情感。相比較于20 世紀(jì)的舞劇《仙女們》中的仙女形象,菲利浦·塔里奧尼運(yùn)用寫實(shí)的手法塑造了人物形象,配合啞劇的表達(dá),樹立起有血有肉、有情緒變化、有邏輯思維的仙女形象,這一人物形象的戲劇行動與情節(jié)發(fā)展緊密結(jié)合,通過情節(jié)塑造人物性格,使得仙女西爾菲達(dá)像舞劇中其他人物形象一樣有豐富的情感變化和情緒表達(dá)。比如西爾菲達(dá)與詹姆斯第二次見面時(shí),西爾菲達(dá)通過啞劇手勢動作向詹姆斯表達(dá)了愛慕之情,在詹姆斯糾結(jié)于是否接受仙女時(shí),仙女也根據(jù)男主人公的情緒變化具有相應(yīng)的情緒表達(dá)。
舞劇《仙女們》是由俄國芭蕾大師米歇爾·福金創(chuàng)作的,根據(jù)所選的肖邦樂曲編排而成,作品中描繪的是青年詩人與一群仙女們共舞的場景,其中“仙女”形象則是一種意象化的表達(dá),沒有明確的“仙女”這一人物塑造,卻無不充滿著仙女美妙的身姿,營造出空靈、縹緲的審美意境。作品中唯美的畫面、舒展的舞姿與肖邦組曲完美結(jié)合,帶給觀眾夢境般的享受,似乎這一切是詩人心中訴說的浪漫辭藻,抑或是詩人心中自由的想象。作品中的“仙女”時(shí)而作為大自然的一部分為舞臺帶來生機(jī),時(shí)而成為男詩人心中的情感的化身,時(shí)而又像是一群曼妙的精靈……這一作品較好地踐行了福金提出的五項(xiàng)改革原則中——強(qiáng)調(diào)舞蹈的情感表達(dá)的原則,作品中突出舞蹈的主要地位,使舞蹈與音樂緊密配合,為舞蹈編創(chuàng)提供了較大空間,為現(xiàn)代芭蕾的發(fā)展做了成功的嘗試。
在舞蹈語匯方面,《仙女》首演時(shí),第一次采用了女主角足尖舞蹈的形式,從此足尖舞開始成為芭蕾舞的一個(gè)標(biāo)志。19 世紀(jì)的“仙女”形象融入情節(jié)故事中,在舞劇情節(jié)推進(jìn)中跳躍旋轉(zhuǎn),啞劇與舞蹈結(jié)合;20 世紀(jì)的“仙女”形象的舞蹈動機(jī)與音樂動機(jī)結(jié)合,不受到情節(jié)的限制,而是一種情緒和心情的自由表達(dá),舞劇中組舞和群舞不僅是一種裝飾,而起到表達(dá)情感的作用。兩部舞劇都較注重舞臺氛圍營造,亦以不同的處理方式突出“可舞性”特點(diǎn)。同樣是對“仙女”的表達(dá),作品《仙女》中是寫實(shí)的仙女形象,而作品《仙女們》是寫意的仙女形象。對“仙女”形象的寫實(shí)與寫意的表達(dá),一方面體現(xiàn)出芭蕾舞劇中對同一題材不同的表達(dá)方式,另一方面也可窺見芭蕾舞劇發(fā)展過程中浪漫主義芭蕾和現(xiàn)代主義芭蕾風(fēng)格的不同特點(diǎn)。
舞劇《仙女》與《仙女們》都選擇了“仙女”形象,而無論是寫意或?qū)憣?shí)的手法的運(yùn)用,都不影響芭蕾語匯與仙女形象的高度契合。芭蕾語匯與仙女形象氣質(zhì)的貼合,某種程度上來說也是這兩部作品取得成功的重要原因。
18 世紀(jì)是歐洲極具變革與動蕩的時(shí)期,也是科學(xué)取得偉大勝利的時(shí)代,社會更加推崇“穩(wěn)定、和諧”,專制的理性主義勢必導(dǎo)致人類情感受到阻礙。在表面上那個(gè)看似和諧、理性的時(shí)代里,因?yàn)榍楦斜磉_(dá)受阻而暗流涌動,反叛這種崇高的理性和諧、呼吁人類情感爆發(fā)成為大勢所趨。浪漫主義作為一種精神狀態(tài),存在于永恒之中。象征主義是浪漫主義的核心和畢生研究的對象。兩種類型的象征,一是簡單的傳統(tǒng)符號,二是沒有明確的所指,在文學(xué)當(dāng)中較為常見。在《浪漫主義的根源》一書中,以賽亞·伯林提到浪漫主義的父執(zhí)是赫爾德與康德,而赫爾德最重要的觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)是一種表達(dá),反對世上存在著全人類都會為之奮斗的共同理想這種觀念,是對啟蒙運(yùn)動和古典主義的一種挑戰(zhàn)與反叛。
兩部作品都運(yùn)用了浪漫主義的象征手法,仙女西爾菲達(dá)是詹姆斯的夢境中的形象,仙女形象具有象征意味,象征著夢想、自由、愛與美的理想境界。西爾菲達(dá)對于詹姆斯來說是內(nèi)心情感的渴望,是作為人進(jìn)行自由選擇的權(quán)利的象征,可能現(xiàn)在看來,詹姆斯的選擇不符合現(xiàn)在的主流價(jià)值觀,被看作是一種錯(cuò)誤的選擇,然而在浪漫主義運(yùn)動中,受到康德道德哲學(xué)的影響,浪漫主義推崇自由意志,“人們的終極目標(biāo)歸諸于自身”,男主人公詹姆斯對于“仙女”的愛戀成為舞劇浪漫主義風(fēng)格的一種表現(xiàn)。
而舞劇《仙女們》也正是受到浪漫主義的持久影響,浪漫主義思潮隨著哲學(xué)思考的不斷推進(jìn),留給我們藝術(shù)自由的觀念,不存在對于人類價(jià)值闡釋的唯一的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)浪漫主義思潮中對于破除事物具有穩(wěn)固結(jié)構(gòu)這一觀念的嘗試也為20 世紀(jì)的現(xiàn)代芭蕾帶來了滋養(yǎng)。20 世紀(jì)的舞劇《仙女們》的浪漫主義回歸也體現(xiàn)在舞劇打破程式化的結(jié)構(gòu)樣式,采用舞蹈與音樂動機(jī)協(xié)調(diào)配合,突出舞蹈風(fēng)格化、意象化表達(dá)。舞劇《仙女們》的表演更注重抒情,將音樂的故事用舞蹈的形式賦予新的詮釋,舞動的仙女們好似男主人公的思緒,時(shí)而憂愁、時(shí)而豁達(dá),變幻無窮,形成夢境般的畫面。服裝上采取白紗裙,裝飾有小翅膀,芭蕾舞蹈語匯與“仙女”形象的高度契合,演員們用控制、旋轉(zhuǎn)以及腳下干練的舞步和技術(shù)技巧將仙女飄逸、靈動、無暇的形象塑造得淋漓盡致。舞劇《仙女們》注重舞臺調(diào)度和隊(duì)形的變化,從一開始的半圓形包圍狀、弧形、圓形、矩形、豎排,再到雙人舞、三人舞、群舞的編排與配合,注重圖底關(guān)系和構(gòu)圖關(guān)系,仙女們時(shí)而將手與手搭在一起,形成一幅靜止的詩意的畫,時(shí)而翻騰跳躍,構(gòu)成和諧對稱的流動的審美意境;每一幕與每一幕之間用音樂將舞段銜接起來,啞劇動作在舞劇中淡化,而突出舞動感和舞蹈的編排與流動。
觀眾的審美態(tài)度和審美標(biāo)準(zhǔn)直接影響著作品,對于作品《仙女》來說,觀眾關(guān)注點(diǎn)應(yīng)在于情節(jié)設(shè)置是否嚴(yán)謹(jǐn)恰當(dāng),形象塑造是否成功,動作技術(shù)表演是否精湛,表演是否到位等;而對于作品《仙女們》來說,觀眾更多關(guān)注舞者的身體表達(dá)、舞臺表演、舞段的構(gòu)圖設(shè)計(jì)以及舞劇的意境營造等。
這兩部作品的出現(xiàn)分別代表著芭蕾舞史發(fā)展過程中的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),舞劇《仙女》的誕生繼承了諾維爾“情節(jié)芭蕾”的觀點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了浪漫主義舞劇在內(nèi)容主題和戲劇結(jié)構(gòu)上的變革,一反以往芭蕾舞劇中大團(tuán)圓的華麗終場慣例,以憂郁悲傷的情景結(jié)束,注重戲劇結(jié)構(gòu)和情節(jié)發(fā)展,同時(shí)開發(fā)了芭蕾舞舞蹈語匯。舞劇《仙女們》則繼承與發(fā)展了福金的芭蕾改革五項(xiàng)原則中的舞蹈性部分,注重群舞作用,突出舞蹈這一主體的重要地位,為現(xiàn)代芭蕾的發(fā)展作了實(shí)踐性的嘗試。
縱觀芭蕾發(fā)展的歷史,某種程度上似乎可以這樣看待,《仙女》開啟、發(fā)展了芭蕾程式化的形態(tài),而《仙女們》則打破、豐富了芭蕾程式化的形態(tài),這兩部作品站在古典芭蕾時(shí)期的一頭一尾,卻都以“仙女”形象作為表達(dá),然而卻是具有不同時(shí)代意義的表達(dá)。19 世紀(jì)的“仙女”是為擺脫現(xiàn)實(shí)、逃離由工業(yè)革命帶來的種種苦難與悲慘命運(yùn),進(jìn)入充滿愛情和幻想的美麗夢境的社會表達(dá);20世紀(jì)的“仙女們”是追求輕盈飄逸氛圍的個(gè)人表達(dá),體現(xiàn)一種20 世紀(jì)人們追求自由、反對桎梏的心態(tài)。同樣是浪漫主義的風(fēng)格,卻是不同的表達(dá),而浪漫主義注重的也是表達(dá),正如赫爾德所認(rèn)為的那樣,他推崇藝術(shù)表達(dá)與藝術(shù)交流,認(rèn)為藝術(shù)作品的價(jià)值在于必須根據(jù)它的訴求對象所在的特定群體、說話人的動機(jī)、對訴求對象的影響以及說話人與聽話人之間自發(fā)地建立起來的聯(lián)系,如果藝術(shù)品是一種交流形式,那么它就不具有非個(gè)人的或恒定的價(jià)值,這也為浪漫主義風(fēng)格的延展和回歸提供了有力的佐證。不同時(shí)代的“仙女”形象的表達(dá)方式勢必與時(shí)代發(fā)展、社會思潮密切相關(guān),這也為我們研究芭蕾舞史提供了一種對比的角度。
總的來說,以浪漫主義的思想維系,選取“仙女”形象創(chuàng)作的兩部芭蕾舞劇在芭蕾舞史上處于不同的時(shí)代,具有不同的風(fēng)格表達(dá),抑或是“仙女”形象的寫實(shí)或者寫意的處理,抑或是對于浪漫主義的不同詮釋角度,浪漫主義的思潮在舞劇《仙女》中孕育呈現(xiàn),作品《仙女們》同樣也體現(xiàn)了浪漫主義的回歸。兩部舞劇站在古典芭蕾時(shí)期的一頭一尾,對于芭蕾舞劇的語匯挖據(jù)、創(chuàng)作觀念、藝術(shù)手法等方面都具有重要的影響,同時(shí)也為我們研究芭蕾舞史提供了新的思考。
注釋:
①以賽亞·柏林.浪漫主義的根源[M].呂梁,洪麗娟,孫易譯.譯林出版社,2011.