■張 文/滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
同傳統(tǒng)媒體相比,新媒體不再以傳統(tǒng)實(shí)物為載體,利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行傳播,通過(guò)電腦、手機(jī)等電子終端的使用來(lái)完成,新媒體具有傳播速度快,傳播范圍廣的特點(diǎn),這些都是傳統(tǒng)媒體所不及的。媒體信息傳遞的方便快捷,給高職高專共青團(tuán)工作帶來(lái)了創(chuàng)新發(fā)展,學(xué)會(huì)利用新媒體是高職高專共青團(tuán)工作的必然要求,因此,探究在新媒體環(huán)境下高職高專共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展有著現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,使得互聯(lián)網(wǎng)新媒體快速的興起和發(fā)展,像微信、微博等。新媒體和傳統(tǒng)媒體相比有著自身明顯的優(yōu)勢(shì),新媒體的特點(diǎn)是具有更強(qiáng)的及時(shí)性、更強(qiáng)的交互性、更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)性等。新媒體受到廣大網(wǎng)民的青睞,特別是青年人已經(jīng)成為新媒體使用的主要力量,這使得青年人在各個(gè)方面受新媒體的影響比較大,主要表現(xiàn)在對(duì)青年人思想觀念的影響、思維方式的影響、分享交流方式的影響等。高職高專共青團(tuán)作為黨在大學(xué)開展工作最強(qiáng)有力的助手,在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中,高職高專共青團(tuán)發(fā)揮著生力軍的重要作用,對(duì)大學(xué)生崇高理想的樹立有著重要的引導(dǎo)作用,對(duì)大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)有著積極的促進(jìn)作用。
在新媒體環(huán)境下,大學(xué)生利用新媒體為工作的有序開展帶來(lái)了諸多的便利,但是由于新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展使得大學(xué)生也面臨著新媒體帶來(lái)的新沖擊和新風(fēng)險(xiǎn)。這使得大學(xué)生在思想觀念上呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),在行為模式上出現(xiàn)一些新的特點(diǎn),在價(jià)值取向上也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),這些新的特點(diǎn)對(duì)于高校的共青團(tuán)組織來(lái)說(shuō),意味著巨大的挑戰(zhàn),但同時(shí)也是十分重要的機(jī)遇。在新媒體環(huán)境下,從新媒體視角出發(fā),對(duì)新媒體給高職高專共青團(tuán)工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇進(jìn)行全面的分析,從而借助新媒體的力量和優(yōu)勢(shì),對(duì)高職高專共青團(tuán)工作進(jìn)行創(chuàng)新,促進(jìn)高職高專共青團(tuán)在新形勢(shì)下的進(jìn)一步發(fā)展,這也是在新媒體環(huán)境下高職高專共青團(tuán)迫切需要解決的課題。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),出現(xiàn)了信息的大爆炸,而新媒體時(shí)代的法則就是以內(nèi)容為王。在新媒體環(huán)境下,高職高專共青團(tuán)要想利用新媒體來(lái)開展工作,在內(nèi)容上需要和高職高專學(xué)生的生活學(xué)習(xí)相貼近,這樣才能博得青年人的喜歡,從而更好地發(fā)揮出高職高專共青團(tuán)組織的凝聚作用。但是從當(dāng)前高職高專共青團(tuán)組織運(yùn)用新媒體開展工作中發(fā)現(xiàn),對(duì)新媒體存在著抵觸的心理,對(duì)新媒體缺乏全面的認(rèn)識(shí),缺乏充分有效的應(yīng)用,沒(méi)有充分發(fā)揮出新媒體的重要價(jià)值,再利用新媒體進(jìn)行思想政治教育宣傳中,還是比較的死板呆滯,缺乏思想性與趣味性的結(jié)合,缺乏與學(xué)生實(shí)際生活相貼近,從而缺乏對(duì)學(xué)生的吸引,使得思想教育的效果不是很理想。對(duì)于新媒體的開發(fā)缺乏專業(yè)的團(tuán)隊(duì),從而不能設(shè)計(jì)出吸引人的產(chǎn)品,不能進(jìn)行很好的推廣。缺乏對(duì)工作模式進(jìn)行探索和創(chuàng)新,新媒體的內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,還是傳統(tǒng)的內(nèi)容,沒(méi)有對(duì)高職高專學(xué)生的需求進(jìn)行有效的分析,不能很好地滿足高職高專學(xué)生的需求。在高職高專青年團(tuán)組織利用新媒體來(lái)搭建平臺(tái)的過(guò)程中,由于缺乏資金、技術(shù)的支持使得搭建平臺(tái)的速度十分緩慢。雖然各高職高專院校都已經(jīng)搭建了新媒體平臺(tái),但是一些平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)狀況讓人堪憂,很多學(xué)校的新媒體平臺(tái)存在著諸多問(wèn)題,首先部分高職高專學(xué)校沒(méi)有準(zhǔn)確地對(duì)新媒體平臺(tái)進(jìn)行定位,在內(nèi)容上陳舊、單一,內(nèi)容更新的也比較緩慢并且多為轉(zhuǎn)載;其次,新媒體平臺(tái)比較缺乏技術(shù)支持,在各高職高專共青團(tuán)組織當(dāng)中擅長(zhǎng)新媒體技術(shù)的人才比較少,這也限制了新媒體應(yīng)用的深入發(fā)展;最后,當(dāng)前高職高專共青團(tuán)缺乏有巨大影響和強(qiáng)大輻射力的新媒體平臺(tái)。學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題很少向新媒體平臺(tái)求助,新媒體平臺(tái)比較缺乏線上、線下相結(jié)合來(lái)開展活動(dòng)。這些諸多的問(wèn)題使得高職高專共青團(tuán)組織構(gòu)建的新媒體平臺(tái)逐漸在學(xué)生當(dāng)中喪失吸引力。
在共青團(tuán)組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳的過(guò)程中,利用新媒體有著極大的便捷性,共青團(tuán)創(chuàng)新發(fā)展必然需要借助新媒體來(lái)進(jìn)行,因此,共青團(tuán)組織不能對(duì)新媒體以抵觸的心理來(lái)對(duì)待,而是要充分利用新媒體的力量和優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的思想政治建設(shè),引領(lǐng)高職高專院校的新風(fēng)尚。高職高專共青團(tuán)組織要高度重視新媒體的應(yīng)用,積極建立新媒體平臺(tái),像微信公眾號(hào),抖音、微博等,在青年學(xué)生當(dāng)中這些新興媒體很受歡迎,這樣利用這些平臺(tái)更容易融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,使思想政治工作的宣傳變得更有效。在新媒體內(nèi)容上,共青團(tuán)組織要注意短小精悍、生動(dòng)有趣、貼近青年、圖文相結(jié)合等特點(diǎn),還要注意利用幽默搞笑的短視頻,這樣便于讓學(xué)生能夠產(chǎn)生興趣,當(dāng)前的思想政治教育也不能跟之前一樣死板呆滯,也需要把其思想性和趣味性相結(jié)合,把思想政治宣傳教育變得直觀、生動(dòng)、形象、有趣,還要和高職高專學(xué)生的實(shí)際生活相貼近,這樣能夠很好地吸引學(xué)生的注意力,達(dá)到更好地教育目的,也便于學(xué)生積極主動(dòng)地接受。在高職高專共青團(tuán)組織當(dāng)中,為了更好地吸引學(xué)生,更好地教育學(xué)生,可以充分利用有些趣味的短視頻來(lái)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
新媒體的利用需要對(duì)其進(jìn)行有效的研究,從而能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),更好地為學(xué)生進(jìn)行服務(wù)。新媒體的開發(fā)和建設(shè)需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì),只有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)才能更好地設(shè)計(jì)新媒體平臺(tái)的產(chǎn)品,才能更好地開發(fā)、推廣新媒體平臺(tái),因此建設(shè)專業(yè)化背景的策劃團(tuán)隊(duì)、開發(fā)團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)是非常重要和必要的。高職高專共青團(tuán)成員要有高度的思想政治覺(jué)悟,還需要對(duì)新媒體技術(shù)有一定的了解,可以在高職高專學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行充分的挖掘,讓那些有潛力的學(xué)生形成一支具有一定能力的團(tuán)隊(duì),并且能夠根據(jù)自身學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)來(lái)挖掘出學(xué)生喜聞樂(lè)見的新媒體產(chǎn)品,從而促進(jìn)高職高專新媒體建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展。
在新媒體環(huán)境下,高職高專共青團(tuán)要學(xué)會(huì)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,從而能夠更好地探索出高職高專共青團(tuán)工作項(xiàng)目的社會(huì)化運(yùn)作模式,促使高職高專共青團(tuán)組織能夠更有序地參與到社會(huì)公共生活,最終使青年學(xué)生能夠更好地解決自身的問(wèn)題。共青團(tuán)組織要全方位地設(shè)計(jì)和策劃不同的項(xiàng)目、不同的活動(dòng)和不同的工作,從而形成新媒體產(chǎn)品,這些新媒體產(chǎn)品要能夠使共青團(tuán)更好地引領(lǐng)思想、更好地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、更好地貼近青年,從而能夠使高職高專共青團(tuán)相關(guān)工作被青年群體所感知、認(rèn)同。
高職高專共青團(tuán)組織可以充分利用新媒體來(lái)進(jìn)行上下級(jí)組織之間的溝通和交流,使高職高專共青團(tuán)組織的工作渠道更加的暢通。共青團(tuán)組織還要加強(qiáng)利用新媒體平臺(tái)來(lái)和青年人進(jìn)行有效的溝通,注重多種移動(dòng)終端的利用,從而能夠進(jìn)行更好的組織動(dòng)員和社會(huì)動(dòng)員。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)收集輿情,并對(duì)其進(jìn)行研究和判斷,從而能夠?qū)Ω呗毟邔W(xué)生身心健康、個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)發(fā)展等不同需求進(jìn)行聚焦,促使高職高專共青團(tuán)的意愿和高職高專學(xué)生的自愿形成共振,從而使高職高專共青團(tuán)工作得到進(jìn)一步的發(fā)展。
新媒體的發(fā)展給人們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了巨大的便利,也帶來(lái)了一些問(wèn)題。高職高專學(xué)生正處于意氣用事、不懂節(jié)制的階段,容易受到網(wǎng)絡(luò)的不良信息影響,使自己的思想受到影響,荒廢學(xué)業(yè)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、與社會(huì)脫節(jié),甚至走上違法道路。需要高職高專共青團(tuán)積極開展思想政治教育工作,建立校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育,讓學(xué)生對(duì)新媒體和互聯(lián)網(wǎng)有正確的認(rèn)識(shí),明辨是非,學(xué)會(huì)自我約束,能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)。
新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有著很大的發(fā)展?jié)摿?,需要利用其線上線下來(lái)積極開展校園活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生能夠在活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中受到思想政治教育,不斷使學(xué)生的人格修養(yǎng)得到完善和提升。高職高專共青團(tuán)可以從多個(gè)方面來(lái)組織新媒體線上線下活動(dòng),像是校園美景隨拍活動(dòng)、校園微電影比賽、志愿者故事實(shí)錄等,不但能夠激發(fā)學(xué)生參與的熱情,滿足學(xué)生的校園文化生活,還能推動(dòng)文化校園的建設(shè),積極引導(dǎo)學(xué)生的正面發(fā)展。比如,高職高專共青團(tuán)組織的感動(dòng)校園十大人物活動(dòng),主要讓學(xué)生把感動(dòng)的事件拍攝成視頻,之后發(fā)布在各新媒體當(dāng)中,讓學(xué)生進(jìn)行投票,從而選出十大感動(dòng)校園人物,并且要對(duì)其進(jìn)行公開獎(jiǎng)勵(lì),這樣新媒體線上線下的活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的校園生活,還讓學(xué)生能夠更好地發(fā)現(xiàn)身邊的美,促進(jìn)學(xué)生正確思想觀念的形成,提高道德水平。
在新媒體環(huán)境下高職高專共青團(tuán)工作需要重視新媒體的運(yùn)用,發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行思想政治工作,增強(qiáng)高職高專新媒體團(tuán)隊(duì)的建設(shè),探索創(chuàng)新工作模式,讓工作渠道更暢通,制定完善的校園網(wǎng)絡(luò)管制制度,利用新媒體平臺(tái)開展線上線下校園活動(dòng)。從而使高職高專共青團(tuán)的工作得到有效的創(chuàng)新,促進(jìn)高職高專共青團(tuán)工作的健康發(fā)展。