數(shù)字化環(huán)境下黨校圖書館服務教學科研功能探索

劉芳

摘要：2015年12月，《中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》明確指出：黨校（行政學院）要大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)這一戰(zhàn)略任務。為了完成這一偉大的戰(zhàn)略任務，圖書館必須實現(xiàn)數(shù)字化建設與教學研究活動的有機結合，提供各種文獻信息知識服務和有效的信息資源，為黨校（行政學院）教學與科研工作提供信息保障。

關鍵詞：黨校圖書館;數(shù)字化;服務功能

一、數(shù)字化環(huán)境下黨校圖書館建設的作用

（一）圖書館數(shù)字化建設是新時代社會發(fā)展的必然趨勢

隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)管理理念已經(jīng)慢慢向注重信息資源的交流和利用轉(zhuǎn)變，圖書館逐步實現(xiàn)數(shù)字化、電子化、無墻化、虛擬化，先進的管理技術、新時代圖書館的管理意識和藏用觀念上的開放是數(shù)字圖書館的特色和優(yōu)勢。因此，在黨校的教學和科研工作中，黨校圖書館要順應時代的發(fā)展要求，朝數(shù)字化方向發(fā)展，建立開放的數(shù)字化圖書館是圖書館現(xiàn)代化建設的必然趨勢。

（二）圖書館數(shù)字化建設是黨校適應新形勢發(fā)展的根本需求

習近平總書記強調(diào)：“在新時代，我們黨必須以黨的自我革命來推動黨領導人民進行的偉大社會革命”。作為黨員干部理論教育培訓，黨性修養(yǎng)，黨的理論研究和重要思想宣傳詮釋的重要陣地，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，做好教學、科研和管理工作。這就要求黨校圖書館必須做好教學與科研服務工作，加快圖書館數(shù)字化建設，真正體現(xiàn)圖書館數(shù)字化建設的重要性，使圖書館變成信息資源聚散地，讓黨校圖書館能夠跟上時代發(fā)展的步伐。

（三）圖書館數(shù)字化建設是推動黨校科研和教學發(fā)展的根本需要

按照黨校工作的特點、性質(zhì)以及教育培養(yǎng)任務，圖書館的服務工作要與時俱進，盡可能滿足教學與科研需求。黨校圖書館不僅負責黨校的文獻信息資源建設、開展信息學科研究、為數(shù)字化建設提供信息保障和智力支撐，還要為教學科研工作者或受訓干部提供強大的數(shù)字資源。因此，圖書館數(shù)字化建設顯得尤為重要。

二、數(shù)字化環(huán)境下黨校圖書館服務教學科研的不足之處

（一）文獻資源更新緩慢

目前，部分黨校圖書館大多數(shù)情況下只能提供一些比較簡單的、基礎的信息咨詢，極度缺乏提供專業(yè)學科文獻信息內(nèi)容服務的能力，購買的數(shù)據(jù)庫內(nèi)容極為有限，沒有能力建立自己的具有黨校特色的數(shù)據(jù)庫，導致數(shù)字信息資源更新緩慢、獲得數(shù)字資源的方式滯后，不能滿足教學科研人員的信息需求。

（二）信息技術人才缺乏

受諸多因素影響，部分黨校圖書館的圖書情報專業(yè)人才和計算機專業(yè)人才極度缺乏，工作人員缺缺乏圖書情報專業(yè)技能和計算機專業(yè)技能培訓，知識結構不合理、老化，再加上圖書館工作人員大多數(shù)年齡偏大，學習能力和動力不足。

（三）服務能力不強

受傳統(tǒng)管理方式和思維模式的影響，對圖書館數(shù)字化建設的重要性和必然趨勢認識不到位，嚴重扼制和延緩了黨校圖書館數(shù)字化建設和發(fā)展的進程。導致黨校圖書館的信息服務落后、有效供給不足，技術手段落后，服務質(zhì)量低，圖書館利用率低。加之部分黨校圖書館工作人員的能力和素質(zhì)跟不上數(shù)字化建設的步伐，使圖書館的數(shù)字化進程受到嚴重的制約。

三、數(shù)字化環(huán)境下黨校圖書館服務教學科研功能探索

（一）為科研教學提供文獻資料保障

一是要系統(tǒng)地搜集和整理馬克思主義重要文獻，尤其是21世紀馬克思主義、當代中國的馬克思主義重要文獻，這是立館之本、理論之基、力量之源;二是要注重收藏黨史、國史、世情、國情文獻資料，為黨性教育提供堅實支撐;三是要發(fā)揮好馬克思主義理論的“瞭望塔”“藏書閣”和“研究室”的作用，努力建設好黨政干部理論武裝和黨性淬煉的“精神家園”。

（二）為科研教學提供信息支撐保障

黨性教育和黨的理論教育，是黨校（行政學院）的主業(yè)主課，是一切教學科研工作的重心。伴隨信息技術的不斷發(fā)展，黨校（行政學院）圖書館不斷對館藏信息資料進行歸類，組織和更新，積極參加聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的建設，加入國家數(shù)據(jù)資源共享系統(tǒng)，不斷更新資源的同時豐富資源，為學員進一步學習理論知識提供資源支撐，讓圖書館真正成為學員的第二課堂。因此，圖書館工作者要提高圖書館服務的質(zhì)量，抓住智能化帶來的發(fā)展機遇，打造移動數(shù)字圖書館。以滿足手機用戶的個性化需求來提供相應的數(shù)字信息和資源服務，讀者隨時隨地都可以閱讀到館藏的數(shù)字資源，彰顯以用戶為中心的服務理念，不斷滿足讀者的個性化圖書館服務要求。數(shù)字圖書館在未來的主要服務模式將會是移動圖書館。因此，黨校圖書館要不斷創(chuàng)新和完善服務模式，建立以用戶為中心的服務理念，全面提高服務水平和能力。

（三）為科研教學提供技術支持保障

圖書館的數(shù)字化建設需要圖書館工作者不僅要有較高的圖書情報專業(yè)素養(yǎng)，還要有較高的的信息技術。黨校應把圖書館數(shù)字化建設提上日程，積極規(guī)劃，加大投入力度，重視培養(yǎng)圖書館專業(yè)人才，加大圖書館工作者的崗位培訓和專業(yè)繼續(xù)教育力度，使他們早日成長為合格的圖書情報人才。圖書館工作者除了傳統(tǒng)的圖書館服務，還要學習新的圖書情報知識、新的信息技術技能，改變自己已有的知識結構和圖書館服務能力。一是根據(jù)實際情況，舉辦崗位培訓、輪訓和短期培訓等，有目的計劃地選送業(yè)務骨干脫產(chǎn)學習，培養(yǎng)復合型人才，不斷提高圖書館工作者的業(yè)務綜合素質(zhì)。二是優(yōu)化隊伍結構。根據(jù)當?shù)厝瞬乓M的優(yōu)惠政策，引進熟悉圖書情報業(yè)務和信息技術的復合型專業(yè)人才。同時，采取公開招考、競爭上崗等方式選拔人才，達到不斷優(yōu)化隊伍結構的目的。制定激勵機制，激發(fā)職工工作熱情，提高職工的積極性，使他們充分發(fā)揮自身的聰明才智，熱忱、積極主動地為讀者提供優(yōu)質(zhì)的圖書館服務。

（四）為提高全體教職工和受訓領導干部的綜合素質(zhì)服務

黨校圖書館創(chuàng)新發(fā)展對工作者的業(yè)務水平和人員配備提出了更高的要求。要想適應新形勢發(fā)展的需要，圖書館人就必須不斷提高自身業(yè)務水平和政治素養(yǎng)。全心全意為黨校（行政學院）服務是黨校圖書館的主要任務，圖書館工作者在提供信息服務的同時就會意無意地參與學習。采用信息技術手段和圖書館內(nèi)部系統(tǒng)管理軟件，搭建圖書館信息服務平臺，推行圖書資料的采編、上架、流通、檢索自動化處理。實時發(fā)布圖書館新動態(tài)、新書等資料上架信息、圖書資料的流通情況等。提供資料檢索、查詢、復印、刻錄等圖書館服務。免費提供資料下載服務，實現(xiàn)圖書館服務及信息發(fā)布的數(shù)字化。努力實現(xiàn)資源聯(lián)合共享服務，強化與上級黨校圖書館、公共圖書館以及高校圖書館的合作，推動資源共享、共同開發(fā)信息資源。致力于建設具有黨校圖書館特色的數(shù)據(jù)庫，逐步形成聯(lián)合型圖書館的模式，努力做到共建、共知、共享信息資源。制作并發(fā)放圖書館服務指南，開展新書推介、講座等活動，讓教職工和學員更全面地了解黨校（行政學院）圖書館。

參考文獻：

[1]邢珍珍，鄒曉峰，曹俊嶺.市級黨校數(shù)字圖書館建設的問題研究[J].赤峰學院學報（漢文哲學社會科學版），2018年1月第39卷第1期.

[2]范光華.用新思想引領黨校教學科研工作[J].社會主義論壇，2018（03）.