“敢試敢闖”的“獨墅湖”模式

向煜

對于蘇州工業(yè)園區(qū)來說，獨墅湖畔知名高校的數(shù)量不斷增加、規(guī)模持續(xù)擴大，帶來的不僅僅是城市高等教育水平的整體提升，更是為區(qū)域吸引創(chuàng)新人才、夯實創(chuàng)新地基、提升創(chuàng)新能力注入了強勁動能。

蘇州，一座歷史上盛產(chǎn)狀元的名城，卻一直被視為高等教育的“洼地”，高校數(shù)量少，名校更少。2002年，園區(qū)“落子”獨墅湖畔，傾力打造“研究生城”。歲月不居，時節(jié)如流。19年過去了，這里已經(jīng)成為了國內(nèi)中外優(yōu)質(zhì)高等教育資源集聚度最高、獲批教育部國際化合作項目最多、高等教育國際化發(fā)展最前沿、產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展最具活力的區(qū)域。

“敢試敢闖”的冒險家精神，助推著園區(qū)在創(chuàng)新路上奮勇向前，不斷突破自我極限，創(chuàng)造出令人矚目的成績。這樣的精神，也促使著城市高等教育體制機制創(chuàng)新，走出了高等教育的“獨墅湖模式”。

積攢人才“蓄水池”

每個時代有每個時代的奮斗密碼。27年風(fēng)雨兼程，園區(qū)能夠從荒蕪?fù)莸爻砷L為創(chuàng)新高地，這份讓大家都為之驚艷的成績背后，離不開無數(shù)優(yōu)秀人才的奮勇爭先、努力奮斗、默默奉獻。

人才永遠是推動城市快速發(fā)展的重要因素，而科教創(chuàng)新區(qū)存在的意義之一，便是為這座“創(chuàng)新之城”供給人才。

2002年，園區(qū)發(fā)展得如火如荼之時，中新合作雙方敏銳地意識到，為了下一步更好更快地發(fā)展，必須加大高層次人才培養(yǎng)力度，構(gòu)建強有力的人才支撐，蘇州研究生城在獨墅湖畔應(yīng)運而生。

從此，園區(qū)開啟了為城市發(fā)展“定制”人才之路，各類人才應(yīng)運而生，助力著城市的發(fā)展。

伴隨著園區(qū)轉(zhuǎn)型升級的步伐和需求，當(dāng)初的“研究生城”也發(fā)生了變化。2005年，為適應(yīng)園區(qū)對不同層次人才的需求，研究生城擴容升級為高等教育區(qū)，區(qū)域內(nèi)的高等教育也涵蓋了?？?、本科、研究生各個層次，為園區(qū)的發(fā)展打下了牢固的人才基礎(chǔ)。

在優(yōu)質(zhì)教育資源不斷集聚的同時，園區(qū)借鑒斯坦福大學(xué)與硅谷的發(fā)展經(jīng)驗，以大學(xué)和科研機構(gòu)為中心，放大其“技術(shù)外溢”效應(yīng)，推動科技與教育相結(jié)合，旨在加快培育原創(chuàng)性創(chuàng)新成果，并實現(xiàn)科研成果迅速轉(zhuǎn)化。于是，2008年，獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)正式成立，區(qū)域也實現(xiàn)了從為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才到人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。

“三易其名的背后，凸顯的是園區(qū)主政者們的魄力和決心。”蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)黨工委書記許文清說，園區(qū)將優(yōu)先發(fā)展教育放在非常突出位置，政府在用地、資金、資源、人才、激勵政策方面優(yōu)先保障，園區(qū)高等教育向前發(fā)展的每一步，后面都有政府“真金白銀”的投入支撐。

持續(xù)高強度投入，催生獨墅湖畔高等教育百花齊放。當(dāng)前，33所中外知名高校（研究院）集結(jié)匯聚，15家“國家隊”科研院所在這里群星閃耀，更有數(shù)以萬計的人才從這里走向園區(qū)、全市、全國乃至全球……科教創(chuàng)新區(qū)儼然已成為園區(qū)高層次人才最大“蓄水池”。

可以說，獨墅湖畔的高等教育走出了一條特色發(fā)展之路，成為蘇州高等教育元素最豐富的地區(qū)，創(chuàng)造出了與經(jīng)濟發(fā)展交相輝映的高等教育版“園區(qū)速度”。在全省乃至全國高等教育版圖中，這里的高校都已經(jīng)成為一股不容忽視的力量，特別是培養(yǎng)出的無數(shù)腳踏實地、奮發(fā)有為、默默耕耘的勞動者，他們遍布在園區(qū)的高樓大廈、科技載體之中，成為很多高新技術(shù)企業(yè)的中堅力量。

打造“創(chuàng)新聯(lián)合體”

科教創(chuàng)新區(qū)的跨越式發(fā)展，其紅利絕不僅僅是惠及大學(xué)生，更重要的是，為園區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展提供著源源不斷的新動能。

“高校和高校專業(yè)的設(shè)立，本身就考慮了園區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。”縱觀科教創(chuàng)新區(qū)19年發(fā)展，其積極探索組建的企業(yè)、高校、科研院所“創(chuàng)新聯(lián)合體”，搭建的培訓(xùn)研習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)、人才招聘平臺，進行的校企共建，聯(lián)合培養(yǎng)，為園區(qū)產(chǎn)業(yè)騰飛注入了動能。

先來說說職業(yè)教育。園區(qū)職業(yè)教育一直走在全市乃至全省前列，貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展到校企結(jié)合，園區(qū)職業(yè)教育一直不斷探索，為園區(qū)發(fā)展“定制化”培養(yǎng)不同類型的技能人才。

2008年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院誕生，建校之初就提出了“為產(chǎn)業(yè)辦教育”的口號，并堅持以“構(gòu)建校企互融共生命運共同體”的理念來開展校企合作，推動產(chǎn)教融合，先后與225家企業(yè)開展深度合作（其中80%為蘇州工業(yè)園區(qū)企業(yè)），共建校外實訓(xùn)基地182家。

2020年6月，外包學(xué)院成為科教創(chuàng)新區(qū)首批產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，與轄區(qū)企業(yè)金唯智聯(lián)合建立“定向班”、共建“學(xué)徒培養(yǎng)體系”，逐步構(gòu)建校企協(xié)同體系。多年來，其形成的產(chǎn)教互惠共贏、校企互融共生的共同體，不僅為學(xué)生實踐提供了更多機會，也為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供大量急需的技術(shù)技能人才。

除外包學(xué)院外，中科院上藥所蘇研院和東南大學(xué)蘇州校區(qū)也掛牌成為科教創(chuàng)新區(qū)首批產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。

筑牢“智力基座”，打造產(chǎn)業(yè)升級引擎。去年11月，由蘇州工業(yè)園區(qū)與西交利物浦大學(xué)合作共建的西浦慧湖藥學(xué)院掛牌成立，旨在協(xié)同政府、產(chǎn)業(yè)、社會多方合作，打造“社會-大學(xué)-產(chǎn)業(yè)”多元融合體系，孵化世界一流生物醫(yī)藥國際創(chuàng)新生態(tài)，助力蘇州“一號產(chǎn)業(yè)”打造世界級生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)地標(biāo)。西浦慧湖藥學(xué)院的人才培養(yǎng)模式以企業(yè)需求為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)能夠?qū)W以致用的高端復(fù)合型、緊缺即用型國際化人才。學(xué)院自2021學(xué)年起招收本科、碩士、博士三個學(xué)歷階段學(xué)生。同時，注重在科研方面呼應(yīng)蘇州本土產(chǎn)業(yè)的研發(fā)訴求，結(jié)合自身科研積累和跨學(xué)科優(yōu)勢，計劃在新型治療藥物與方法研究、人工智能及藥物研發(fā)、臨床藥學(xué)三大方向開展研發(fā)。此外，西浦還搭建了生物醫(yī)藥相關(guān)學(xué)科集群和創(chuàng)新平臺，為西浦慧湖藥學(xué)院未來的核心教學(xué)、科研和成果轉(zhuǎn)化奠定了實質(zhì)性基礎(chǔ)。

值得一提的是，科教創(chuàng)新區(qū)內(nèi)牛津大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等中外合作平臺，也在不斷拓寬國外高?？蒲谐晒趫@區(qū)產(chǎn)業(yè)化的渠道，加速推進跨國項目的合作與轉(zhuǎn)移，進一步提升國際化的科研水平和產(chǎn)業(yè)化能力，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷引入國際一流創(chuàng)新資源。

科教創(chuàng)新區(qū)的高校建設(shè)，可以說是與園區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合，專業(yè)設(shè)置基本涵蓋了園區(qū)的重點新興產(chǎn)業(yè)和重點支持的領(lǐng)域，著力培養(yǎng)園區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級急需高端人才。政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動發(fā)展，各高校積極與園區(qū)企業(yè)、機構(gòu)合建研究機構(gòu)或研究生實踐基地，合作開展項目研究和技術(shù)開發(fā)。隨著科教創(chuàng)新區(qū)的新一輪跨越式發(fā)展，高等教育對園區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作用日趨凸顯，必將為園區(qū)建設(shè)世界一流高科技園區(qū)、一流自貿(mào)試驗區(qū)，成為面向未來的蘇州城市新中心增添新的力量。

為生態(tài)“服務(wù)”

科教資源的聚集，讓產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷著“脫胎換骨”。經(jīng)過十余年培育，獨墅湖畔生物醫(yī)藥、納米技術(shù)應(yīng)用、人工智能和數(shù)字經(jīng)濟的“3+1”核心產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模?！爱a(chǎn)業(yè)生態(tài)逐步形成，集聚效應(yīng)對人才有著天然的吸引力。手握創(chuàng)新技術(shù)的高科技人才看到了發(fā)展的空間，自然愿意往這里來?！痹S文清說。

為營造更好的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，科教創(chuàng)新區(qū)可謂是動足了腦筋。

要服務(wù)企業(yè)，就必須了解企業(yè)?！拔覀兪崂砹溯爡^(qū)內(nèi)2387家重點企業(yè)清單，包括了高企、上市企業(yè)、人才計劃、苗圃企業(yè)、規(guī)上企業(yè)等10個維度，并做好動態(tài)更新，隨時了解區(qū)內(nèi)經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r?！?/p>

在精準(zhǔn)服務(wù)方面，科教創(chuàng)新區(qū)積極打造“獨墅一幟”企業(yè)服務(wù)品牌也已深入人心。通過“獨墅一幟”企業(yè)服務(wù)品牌活動，與江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院互動，促進高校、科研院所與企業(yè)合作交流，開展產(chǎn)學(xué)研對接，構(gòu)建新技術(shù)、新產(chǎn)品應(yīng)用場景，主要目的就是不斷地為企業(yè)導(dǎo)入創(chuàng)新要素，不停地為企業(yè)注入新的外在力量。

科教創(chuàng)新區(qū)內(nèi)不少科技型企業(yè)通過幾年、十幾年的培育，都慢慢進入了產(chǎn)業(yè)化階段，如何加快項目進度，早日啟動、早日投產(chǎn)成為了困擾企業(yè)的問題。為此，科教創(chuàng)新區(qū)在項目建設(shè)方面積極落實“幫代辦”機制，幫助企業(yè)推進產(chǎn)業(yè)項目開工、竣工投產(chǎn)等環(huán)節(jié)，讓企業(yè)省力又暖心，成為服務(wù)企業(yè)的若干舉措之一。

高校資源集聚，產(chǎn)業(yè)生態(tài)日臻完善，如果都“各自為陣”“閉門造車”，無疑是對資源的一種極大浪費。多年來，科教創(chuàng)新區(qū)管委會不斷發(fā)揮資源整合的優(yōu)勢，聯(lián)動蘇州工業(yè)園區(qū)企業(yè)發(fā)展服務(wù)中心和科技公司、生物公司、納米公司、科教公司四大創(chuàng)新載體，騰飛創(chuàng)新園等民營載體，以及轄區(qū)內(nèi)大院大所，共同打造了“產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”“企業(yè)服務(wù)”“產(chǎn)學(xué)研合作”“院企對接”“項目路演”五大服務(wù)系列活動，旨在全力為區(qū)域創(chuàng)新主體提供精準(zhǔn)、及時、專業(yè)的服務(wù)。

釋放創(chuàng)新澎湃動能

作為“創(chuàng)新之城”的有機組成部分，科教創(chuàng)新區(qū)正在用實際行動，推動園區(qū)創(chuàng)新體系大踏步往前，并釋放出澎湃動能。

在科技創(chuàng)新上，那些落地園區(qū)僅僅幾年的高校、大院大所紛紛貢獻著自己的力量，并且貢獻的效率之高、速度之快令人驚嘆。

2018年11月落戶科教創(chuàng)新區(qū)的牛津大學(xué)高等研究院（蘇州）是牛津大學(xué)建校850多年來在海外設(shè)立的第一個多學(xué)科研究、創(chuàng)新和技術(shù)中心。

去年新冠疫情暴發(fā)后，牛津大學(xué)高等研究院（蘇州）院長崔占峰教授及首席科學(xué)家黃巍教授所帶領(lǐng)的團隊全身心投入到新冠病毒快速檢測技術(shù)的攻關(guān)，在短短幾個月的時間里就成功研發(fā)出高靈敏度的新冠病毒核酸快速檢測技術(shù)，基于該技術(shù)的研究院首個衍生公司也隨之誕生。去年10月，新冠病毒核酸快速檢測試劑盒在倫敦希斯羅機場等地投入使用。旅客離境前可以自費進行檢測，一個小時之內(nèi)即可得到結(jié)果。

上市企業(yè)異軍突起，是區(qū)域創(chuàng)新活力的重要體現(xiàn)。今年園區(qū)新增上市企業(yè)8家，全部位于科教創(chuàng)新區(qū)，截至9月底，科教創(chuàng)新區(qū)上市企業(yè)累計達29家，并且這些企業(yè)中，大多是來自生物醫(yī)藥、人工智能、納米技術(shù)應(yīng)用三大新興產(chǎn)業(yè)，科教創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)新策源能力可見一斑。

今年9月9日，蘇州貝康醫(yī)療股份有限公司總部大樓在科教創(chuàng)新區(qū)上市企業(yè)產(chǎn)業(yè)園正式開工，這也是上市企業(yè)產(chǎn)業(yè)園第18個開工項目。于2017年下半年啟動規(guī)劃、招商和建設(shè)工作的上市企業(yè)產(chǎn)業(yè)園，聚焦具有國際競爭力的“3+1”新興產(chǎn)業(yè)（即生物醫(yī)藥、納米技術(shù)應(yīng)用、人工智能以及數(shù)字經(jīng)濟），目前集聚了亞盛藥業(yè)、博瑞生物、基石藥業(yè)、百濟神州等上市企業(yè)，科創(chuàng)屬性毋庸置疑，創(chuàng)新氛圍令人稱羨。

今年3月，蘇州市委、市政府決定在吳中區(qū)和蘇州工業(yè)園區(qū)相鄰的甪直鎮(zhèn)、郭巷街道和獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)范圍內(nèi)，設(shè)立蘇州市獨墅湖開放創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展示范區(qū)。9月16日，協(xié)同發(fā)展示范區(qū)首個項目——京隆科技高階芯片測試項目正式簽約，投資達40億元。

“未來，獨墅湖開放創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展示范區(qū)必將為科教創(chuàng)新區(qū)、園區(qū)發(fā)展帶來新的活力，為區(qū)域創(chuàng)新，高質(zhì)量發(fā)展提供不竭動力?！痹S文清強調(diào)。

從研究生城到科教創(chuàng)新區(qū)，獨墅湖畔“好讀書”存在的意義，不僅僅是吸引高校，不僅僅是為企業(yè)服務(wù)，不僅僅是產(chǎn)、學(xué)、研，其對園區(qū)國際化，對園區(qū)整體創(chuàng)新能力和形象提升都非常重要。而從“獨墅湖模式”的發(fā)展來看，園區(qū)在意的也不僅是匯聚一流高教資源，更是為了追求構(gòu)建國際化、開放式創(chuàng)新模式，為園區(qū)深化改革創(chuàng)新，建設(shè)“雙一流、新中心”提供強有力的人才保障、科技支撐、智力支持、文化引領(lǐng)。