創(chuàng)新“課后服務(wù)”模式 落實(shí)“雙減”增效要求

種青

為進(jìn)一步落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代美育工作的意見》，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的精神，堅(jiān)持立德樹人、五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)行于禮、善于思、格于物、達(dá)于美的時(shí)代新人，2021年5月25日，由中國教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生分會(huì)指導(dǎo)，中國教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究所、北京教育科學(xué)研究院基教研中心課外活動(dòng)研究室、北京體育科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)校體育分會(huì)、北京市海淀區(qū)教育委員會(huì)主辦，首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校（以下簡稱育新學(xué)校）、首都師范大學(xué)附屬回龍觀育新教育集團(tuán)承辦的“2021年北京市中小學(xué)課外活動(dòng)模式創(chuàng)新與應(yīng)用研究暨首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)?！n后服務(wù)特色課程成果匯報(bào)展示”活動(dòng)舉行。國家體育總局網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)管理中心青少部副主任周文學(xué)，北京“高參小”項(xiàng)目辦公室主任甘北林，北京市中小學(xué)生社會(huì)大課堂管理辦公室主任高付元，海淀區(qū)教委體健科科長王宏斌，首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院副院長張志坤，北京回龍觀醫(yī)院心理科主任劉華清，中國科技館展覽教育中心主任齊欣，首都體育學(xué)院體育與健康學(xué)院徐守森博士，北京體育科學(xué)學(xué)會(huì)心理學(xué)會(huì)分會(huì)會(huì)長李京城博士，北京教育學(xué)院王淑娟博士，北京景山學(xué)校副校長劉洋，北大附小校長何立新，育新學(xué)校校長陳國榮、黨委書記周俊杰、副校長閆振等領(lǐng)導(dǎo)、專家出席了本次活動(dòng)。

作為本次活動(dòng)成果展示的重要內(nèi)容之一，體育社團(tuán)進(jìn)行了“課后服務(wù)”特色課程項(xiàng)目成果展示。育新學(xué)校的體育社團(tuán)建設(shè)緊密圍繞“健康第一、健體育人”的基本理念，組建了網(wǎng)球、田徑、籃球、陸地冰壺、毽球等項(xiàng)目的基礎(chǔ)性社團(tuán)和飛盤、棒球、健美操、體育舞蹈、射擊等項(xiàng)目的拓展性社團(tuán)供學(xué)生自主選擇。在展示環(huán)節(jié)，學(xué)生隨著音樂的律動(dòng)，充分伸展頭頸、上肢、腰部、下肢及腳關(guān)節(jié)等，這是育新學(xué)校為應(yīng)對特殊天氣，以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，本著趣味、安全、有效原則創(chuàng)編的室內(nèi)操。

為更清晰地呈現(xiàn)“課后服務(wù)”成果，厘清“課后服務(wù)”發(fā)展思路及方向，孫偉、育新學(xué)校小學(xué)部校長付勝利分別作了題為《北京市中小學(xué)生課外活動(dòng)模式創(chuàng)新與應(yīng)用研究》《發(fā)展素質(zhì)教育 放飛童年夢想》的主題報(bào)告。孫偉認(rèn)為，在大課程觀下的“課后服務(wù)”應(yīng)呈現(xiàn)“五結(jié)合”，即課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合、首都與世界相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合。付勝利表示，育新學(xué)校將繼續(xù)以“整體化、課程化、創(chuàng)新化、未來化”為理念，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”育人要求，探索“五育融合”育人路徑，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

在“創(chuàng)想未來之城，擁抱夢想之家”為題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)中，教師代表表示，育新學(xué)校依據(jù)課程整合、生活教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等理論，開展貼近學(xué)生生活的主題式、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)課程，從課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，課內(nèi)外相輔相成，不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面，還提升了學(xué)生的研究能力。在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，學(xué)校教師從學(xué)校的課堂教育特色、課程設(shè)置、思維課堂及校本作業(yè)等方面進(jìn)行了分享交流，大家一致認(rèn)為，在教育部“雙減”相關(guān)政策指導(dǎo)下，學(xué)校將思維課堂的經(jīng)驗(yàn)與成果拓展延伸到課后的評價(jià)與練習(xí)中，成效顯著，學(xué)生通過體驗(yàn)、體認(rèn)、體悟、體行逐漸形成對體育的熱愛與參與。

與會(huì)專家也表達(dá)了各自觀點(diǎn)。吳鍵認(rèn)為，成果展示展現(xiàn)了育新學(xué)校男生的陽剛健壯，女生的雅致健美，學(xué)生們展示出的人文之美絕非一日之功。中國教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生分會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員蔡福全認(rèn)為，育新學(xué)校特色課程有思路、有做法、有成果、有經(jīng)驗(yàn)，在展示中體現(xiàn)了原創(chuàng)性鮮活經(jīng)驗(yàn)，尤其是學(xué)校在“雙減”工作中關(guān)注到了“減”和“增”的關(guān)系，“減”的是學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外補(bǔ)課負(fù)擔(dān)，“增”的是教師課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式。北京市教委體美處處長楊志強(qiáng)認(rèn)為，育新學(xué)校以課程建設(shè)為載體、課內(nèi)課外相輔相成，真正實(shí)現(xiàn)了第二課堂。

本次活動(dòng)呈現(xiàn)了一條有關(guān)“課后服務(wù)”與課外活動(dòng)模式創(chuàng)新與應(yīng)用的新路子。北京市將以此為契機(jī)，繼續(xù)深入推進(jìn)課后服務(wù)工作模式的創(chuàng)新與探索，全面發(fā)展素質(zhì)教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。