綜合護(hù)理干預(yù)在小兒支氣管炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

左夢婕

【摘 要】目的：針對小兒支氣管炎護(hù)理過程中應(yīng)用綜合護(hù)理的價值及相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行研究。方法：選擇2019年1月至2020年1月期間在我院進(jìn)行輸液治療的200例患兒作為研究對象，根據(jù)不同的護(hù)理方式分為兩組，對比兩組患兒的護(hù)理滿意度。結(jié)果：觀察組焦慮評分明顯優(yōu)于對照組，護(hù)理滿意度（96%）明顯高于對照組（88%）。結(jié)論：進(jìn)行綜合護(hù)理干預(yù)，對于小兒支氣管炎患者來說，具有良好效果，建議推廣。

【關(guān)鍵詞】小兒支氣管炎；綜合護(hù)理；護(hù)理滿意度；效果分析

針對小兒支氣管炎來說，其屬于兒科疾病的一種，在臨床上相對來說是比較常見的，是一種發(fā)病率相對較高的病癥[1]。該病發(fā)病的危險性較高，當(dāng)患兒發(fā)病時，需要第一時間采取相應(yīng)措施，進(jìn)行優(yōu)良治療，并以良好的護(hù)理措施作為輔助，由此促使患兒及時脫離危險，逐漸恢復(fù)健康[2]。本文主要探究綜合護(hù)理干預(yù)在小兒支氣管炎護(hù)理中的應(yīng)用效果，現(xiàn)報告如下。

1 資料和方法

1.1 一般資料

一般資料對比，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），見表1。

1.2 方法

1.2.1 對照組患兒采用常規(guī)護(hù)理：對患兒的生命體征進(jìn)行密切關(guān)注和實時觀察，并且為患兒創(chuàng)設(shè)一個靜謐、輕松的病房環(huán)境。同時，重點針對患兒家屬，進(jìn)行健康宣講，促使患兒家屬從根本上認(rèn)知和了解患兒需要注意的具體事項以及輸液的意義，由此促使患兒更好地進(jìn)行輸液。

1.2.2 研究組采用綜合護(hù)理干預(yù)，具體方法如下：（1）相關(guān)護(hù)理人員需要在接觸患兒時，先對其進(jìn)行一次綜合評估，由此對患兒進(jìn)行全方位的認(rèn)識和了解，這樣能夠更好地增強(qiáng)護(hù)理的針對性，提升護(hù)理質(zhì)量。與此同時，護(hù)理人員需要積極與患兒家屬進(jìn)行相互溝通和交流，認(rèn)真講解相關(guān)事項，促使患兒家屬對患兒的情況有一個清晰的認(rèn)知，從而更好地與護(hù)理人員相互配合。（2）患兒心理干預(yù)指導(dǎo)，由于患兒在患病后，其自身的情緒煩躁性比較嚴(yán)重，所以在患兒護(hù)理過程中，應(yīng)該注重心理干預(yù)指導(dǎo)方案構(gòu)建。與患兒交流時，需要保持溫和的語氣，并且以患兒能夠接受的方式對其進(jìn)行說服教育。如觀看電視，在電視上播放動畫片，以此轉(zhuǎn)移患兒注意力。也可以播放舒緩的音樂，降低患兒躁動情緒，以此提升其護(hù)理指導(dǎo)水平，為患兒護(hù)理質(zhì)量改善奠定基礎(chǔ)。（3）健康教育指導(dǎo)，主要針對患兒家屬進(jìn)行健康教育知識普及，幫助其正確認(rèn)識小兒支氣管炎，對誘發(fā)小兒支氣管炎的因素進(jìn)行評估，并且要做好健康教育指導(dǎo)方案及對策，這樣才能保障在患兒護(hù)理指導(dǎo)中，能夠更為有效的為患兒護(hù)理提供幫助，提高患兒家長疾病認(rèn)知防護(hù)能力，以此促使其從根本上認(rèn)知到護(hù)理干預(yù)的意義，增加依從性。

1.3 觀察指標(biāo)及評價方法

對比兩組家長的滿意度，采用自制量表進(jìn)行評價，90分～100分為非常滿意，70分～89分為比較滿意，60分～69分為一般，0分～59分為不滿意，滿意度=（非常滿意+比較滿意）/n×100%，滿意度越高證明護(hù)理效果越好。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計數(shù)資料采用（%）表示，進(jìn)行χ2檢驗，計量資料采用（χ±s）表示，進(jìn)行t檢驗，P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

兩組患兒護(hù)理滿意度：研究組患兒家長滿意度（2χ=4.3478，P=0.037）高于對照組（P<0.05），見表2。

3 討論

小兒支氣管肺炎屬于下呼吸道疾病的一種，是當(dāng)前臨床研究中發(fā)病率相對較高的病癥之一。很多患兒在發(fā)病后會出現(xiàn)比較明顯的臨床癥狀，如果不能及時采取干預(yù)措施，將會嚴(yán)重影響到患兒健康[3]。對患兒實施常規(guī)的護(hù)理方式雖然有一定的臨床療效，但是因為缺乏對患兒心理等相關(guān)護(hù)理措施，很難滿足患兒對護(hù)理的需求，導(dǎo)致最終護(hù)理效果不為理想。所以在患兒管理過程中，應(yīng)該給予患兒科學(xué)的護(hù)理指導(dǎo)，這樣才能保障在患兒護(hù)理過程中，更為有效的為患兒護(hù)理提供幫助[4]。目前，臨床上對于小兒支氣管肺炎的治療主要以控制感染、改善肺功能為主。通過綜合護(hù)理干預(yù)指導(dǎo)，能夠提高患兒護(hù)理質(zhì)量，對改善患兒護(hù)理指標(biāo)有一定幫助，所以在給予患兒護(hù)理指導(dǎo)中，應(yīng)該注重患兒護(hù)理的方案及護(hù)理工作調(diào)整，這樣才能保障在患兒護(hù)理工作開展中，能夠更為有效的為患兒護(hù)理提供幫助[5]。

綜上所述，進(jìn)行綜合護(hù)理干預(yù)，對于小兒支氣管炎患者來說，具有良好效果，建議推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 張淑萍.綜合護(hù)理在小兒支氣管肺炎中的應(yīng)用效果及睡眠質(zhì)量評分影響觀察[J].世界睡眠醫(yī)學(xué)雜志，2020，7（8）：1382-1383.

[2] 余玫潔，李雙燕.綜合護(hù)理干預(yù)在小兒支氣管炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].中國保健營養(yǎng)，2019，29（19）：205-206.

[3] 孫璐.綜合護(hù)理干預(yù)在小兒支氣管炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2019，19（10）：222，225.

[4] 楊春霞.綜合護(hù)理干預(yù)在小兒支氣管炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].實用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2019，4（1）：129-130.

[5] 潘玲.臨床護(hù)理干預(yù)在小兒支氣管炎中的應(yīng)用[J].實用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2019，21（10）：102-103.