互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導員工作方式創(chuàng)新研究

摘要：隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)隨之普及。互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了數(shù)據(jù)和信息，這些信息簡化了人們的工作量，在一定程度上為人們提供了方便。但互聯(lián)網(wǎng)為人們帶來方便的同時，也給人們帶來了一定的安全隱患，網(wǎng)絡(luò)信息安全問題隨之出現(xiàn)在人們的視線中。在這種條件下，高校輔導員的管理工作就顯得極其重要。其對維護互聯(lián)網(wǎng)安全問題也做出了實際貢獻。通過系統(tǒng)分析，了解到大學教育工作是我國國家發(fā)展的重點工作之一。在校學生受相關(guān)因素影響，其思想還沒有處于完善階段。每當遇到事情時，他們都會受相關(guān)因素影響而影響抉擇。在這種條件下，高校輔導員就必須切實發(fā)揮作用。本次致力于研究互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導員工作方式的創(chuàng)新研究，這對于維護網(wǎng)絡(luò)安全，促進高校大學生正確使用網(wǎng)絡(luò)來說都有重要意義，下面對其進行具體分析。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);輔導員;創(chuàng)新方式

在分析過程中了解到互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)使用頻繁，高校大學生在解決工作上的問題或?qū)W習上的問題時，都會使用互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)中的信息良莠不濟，其包括積極向上的信息，也包括一些不良信息。舉例來說，一些色情信息就會影響大學生的世界觀。在這種條件下，輔導員的管理工作就得到人們的重視。為了確保在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下管理員能夠正常發(fā)揮作用，就必須切實根據(jù)實際狀況提出解決措施。在本次研究過程中查閱了具體文獻資料，對近幾年來的網(wǎng)絡(luò)安全問題，互聯(lián)網(wǎng)信息問題進行探究，了解到大數(shù)據(jù)，信息處理等名詞早已出現(xiàn)在人們的視野中，而這些信息都是依賴于計算機的使用。高校輔導員在這種情況下必須切實履行職責，尋求創(chuàng)新工作方式方法來推動網(wǎng)絡(luò)管理安全化。

一 互聯(lián)網(wǎng)對高校大學生產(chǎn)生的影響

為了了解互聯(lián)網(wǎng)時代，高校輔導員工作的具體創(chuàng)新方式，就必須了解互聯(lián)網(wǎng)對高校大學生產(chǎn)生的影響。通過細致分析了解到大學生的生產(chǎn)生活都離不開網(wǎng)絡(luò)，一些高校也利用多媒體來進行教學。大學生在學習過程中會碰到一些疑難問題，這時學生就傾向于利用大數(shù)據(jù)來解決。網(wǎng)絡(luò)信息龐大，種類繁多，其傳播速度快，這些優(yōu)勢特點也使學生愿意使用互聯(lián)網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)有其優(yōu)勢特點也有其不足，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。如果大學生不能合理使用網(wǎng)絡(luò)，就可能受到網(wǎng)絡(luò)一些不良信息影響。網(wǎng)絡(luò)信息更新速度快，大學生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中也會隨之轉(zhuǎn)變自己的思想。如果大學生不能合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，舉例來說，一些學生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不顧學業(yè)。學生在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中無法自拔，因而在實際生活中無法與身邊人溝通和交流。在這種條件下就必須重視互聯(lián)網(wǎng)安全管理，而高校輔導員在這時就發(fā)揮著極其重要的作用。

二 互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導員的職責，在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新

（一） 創(chuàng)新理念

結(jié)合當今時代發(fā)展趨勢，了解到在互聯(lián)網(wǎng)時代，高校輔導員必須轉(zhuǎn)變工作方式，在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，這對于高校輔導員來說不僅是一種機遇，也是一大挑戰(zhàn)。高校輔導員必須掌握基本的計算機處理技術(shù)，這對于其安全管理來說有重要作用。人們在學習過程中會善于使用互聯(lián)網(wǎng)，從互聯(lián)網(wǎng)中得到信息，并將信息進行后續(xù)處理，從而提高自身能力。但這種條件下也對計算機信息技術(shù)提出了更高的要求準則，計算機信息處理技術(shù)在當今情況下仍有其不足之處。因而高校輔導員的主要作用就是結(jié)合時代發(fā)展趨勢，將這種技術(shù)加以改進和創(chuàng)新，創(chuàng)立出一套新型體系。這也促進了高校輔導員不斷提升自身能力。高校輔導員的主要任務(wù)是為更多的學生提供幫助。大學生是我國的發(fā)展動力，這對于我國長遠發(fā)展來說有重大意義。因而高校輔導員要切實履行自身職責，不斷完善自己的工作，在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，推動大學生長遠發(fā)展。

（二） 創(chuàng)新工作方式

高校輔導員要結(jié)合時代發(fā)展趨勢轉(zhuǎn)變工作方式，在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。輔導員的主要工作職責就是利用自身能力去強化網(wǎng)絡(luò)安全，向大學生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。隨著時代的發(fā)展，計算機技術(shù)深受人們支持。人們在日常解決問題時，越來越離不開信息技術(shù)發(fā)展。但這種條件下也需要創(chuàng)新原有的工作方式，滿足人們對于信息數(shù)據(jù)的具體需求。高校輔導員要促進大數(shù)據(jù)和信息化安全技術(shù)發(fā)展，每一位輔導員都應(yīng)該認識在當今時代下管理學生的重要意義，下面結(jié)合不同方面對此進行探究。

首先，充分認識新形勢下的思想政治工作的重要性。輔導員必須先在思想上重視網(wǎng)絡(luò)對學生現(xiàn)實行為的影響力，積極應(yīng)對，密切關(guān)注學生信息公布平臺。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深刻研究信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動向，學習、掌握、運用網(wǎng)絡(luò)化知識，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

高校輔導員要認清自身職責，要重視網(wǎng)絡(luò)對于學生的影響。要了解學生的動向，讓學生及時了解有關(guān)的信息公布平臺。同時要凈化網(wǎng)絡(luò)安全，在學校內(nèi)向?qū)W生普及正確使用網(wǎng)絡(luò)知識的重要作用，這樣做有利于學生合理利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。其次，高校輔導員要積極促進互聯(lián)網(wǎng)學習，要結(jié)合實際將課堂內(nèi)容融入到互聯(lián)網(wǎng)中，讓學生合理利用網(wǎng)絡(luò)，從而提高自身才能。高校輔導員可以利用一些熱門APP了解學生的心理需求，了解學生的動態(tài)，這樣做才能完善高校輔導員的日常工作，并結(jié)合實際情況對工作方式加以創(chuàng)新。

三 結(jié)論

在當今時代下，高校輔導員要合理利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。高校輔導員要切實履行職責，將工作方式加以創(chuàng)新，從不同方面滿足學生的需求。在高等院校，中輔導員要結(jié)合實際情況發(fā)揮作用，這對于日后建設(shè)較高水平的工作創(chuàng)新平臺有重要意義。因而高校輔導員在日后要學習互聯(lián)網(wǎng)教學系統(tǒng)，同時要注重網(wǎng)絡(luò)管理工作，這樣做才能達成最終目標。

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作者簡介：儲文婷（1985-），女，漢，上海市寶山區(qū)，就業(yè)助理，本科，上海民航職業(yè)技術(shù)學院，研究方向：大學生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)