謝志勇,朱娟芬
(婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院,湖南 婁底 417000)
隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,聯(lián)合收獲機(jī)已經(jīng)在全國各地大規(guī)模應(yīng)用,其中大豆聯(lián)合收獲機(jī)具有工作效率高和靈活性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)[1-2]。振動(dòng)篩是分離大豆和秸稈的主要部件,其工作狀態(tài)直接關(guān)系到大豆聯(lián)合收獲機(jī)的含雜率和損失率等重要工作指標(biāo)[3]。傳統(tǒng)的振動(dòng)篩設(shè)計(jì)方法多是在圖解分析法的基礎(chǔ)上,將振動(dòng)篩的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)簡化為幾個(gè)簡單的往復(fù)直線運(yùn)動(dòng),因此計(jì)算結(jié)果呈現(xiàn)出近似性和粗略性,設(shè)計(jì)效率也很低[4-5]。文獻(xiàn)[6]中提到了在MSC.ADAMS軟件中建立聯(lián)合收獲機(jī)振動(dòng)篩模型的方法,對(duì)模型進(jìn)行運(yùn)動(dòng)仿真分析,重點(diǎn)考察了篩面上3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)參數(shù),然后運(yùn)用Fortran語言進(jìn)行編程,對(duì)振動(dòng)篩篩面上單個(gè)顆粒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析,優(yōu)化了機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)參數(shù)與工作參數(shù),但是這種計(jì)算模型沒有進(jìn)任何簡化,計(jì)算復(fù)雜,分析的顆粒量比較少。文獻(xiàn)[7]采用離散元法對(duì)谷物篩分進(jìn)行了仿真實(shí)驗(yàn),通過分析得出了分篩結(jié)構(gòu)和谷物大小與效率的關(guān)系,可針對(duì)不同作物進(jìn)行優(yōu)化來提高工作效率。所以目前大多都是借助二維離散元法來對(duì)振動(dòng)篩的篩分作業(yè)進(jìn)行分析,是一種既簡潔又直觀經(jīng)濟(jì)的方法,通過分析能夠獲取篩面上物體每時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況。利用計(jì)算機(jī)仿真可以克服傳統(tǒng)計(jì)算、設(shè)計(jì)加工、樣機(jī)試驗(yàn)的缺點(diǎn)與不足,通過對(duì)振動(dòng)篩的篩分過程仿真可以得到許多真實(shí)運(yùn)動(dòng)參數(shù)[8-10]。為此,提出了利用離散元方法模擬振動(dòng)篩篩分過程的方法,實(shí)現(xiàn)了對(duì)整個(gè)篩分作業(yè)過程進(jìn)行模擬,觀察每一時(shí)刻大豆顆粒被篩分情況。
曲柄連桿振動(dòng)篩是大豆聯(lián)合收獲機(jī)的核心部件,它利用振動(dòng)原理和曲柄連桿機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)大豆顆粒的分級(jí)工作,其主要組成部件為曲柄、連桿、前后吊桿、篩架和篩面,結(jié)構(gòu)原理如圖1示。
圖1 曲柄連桿振動(dòng)篩機(jī)構(gòu)
大豆的形狀為近似橢球形,但球形率較高,90%的顆粒近似為球形,因此,在進(jìn)行離散元仿真時(shí)可以用圓球來模擬大豆的形狀。在AutoCAD軟件中建模,建立振動(dòng)篩工作原理的二維平面模型。然后將CAD模型的坐標(biāo)數(shù)據(jù)、振動(dòng)篩的相關(guān)運(yùn)動(dòng)參數(shù)導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫[11-12]。再用編制的二維離散元法分析軟件讀取前面導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫中的信息。最后利用CAD軟件和二維離散元法分析軟件,建立起振動(dòng)篩的邊界模型。曲柄連桿振動(dòng)篩簡化模型如圖2所示。
離散元法首先是把研究對(duì)象看作是由一些具有質(zhì)量的個(gè)體組成,再用合理的彈性連接元件將相鄰的兩個(gè)個(gè)體連接起來,通過計(jì)算相互接觸的個(gè)體之間以及離散個(gè)體與碰撞表面之間的相互作用力、運(yùn)動(dòng)速度、位移和加速度等參數(shù),這種計(jì)算方法主要用于求解非線性問題[13]。借助牛頓第二定律,能夠解算出每個(gè)個(gè)體的加速度,然后再對(duì)加速度采取在時(shí)間維度上的積分,最終能夠得到每個(gè)個(gè)體的速度與位移。至此,可以間接計(jì)算出所有部件的運(yùn)動(dòng)速度、產(chǎn)生的加速度、旋轉(zhuǎn)角速度、旋轉(zhuǎn)角加速度、線位移和角位移等參數(shù)量。
圖2 曲柄連桿振動(dòng)篩簡化模型
當(dāng)振動(dòng)篩在曲柄作用下運(yùn)動(dòng)時(shí),考慮作用在篩框上的各力,振動(dòng)篩運(yùn)動(dòng)微分方程式:
式(1)中:M為總成質(zhì)量;Kx、Ky為彈簧在x、y方向剛度;C為阻尼系數(shù);r為偏心距離;θ為回轉(zhuǎn)角度,θ=ωt,ω為回轉(zhuǎn)角速度,t為時(shí)間。
在所建立的力學(xué)模型中,首先設(shè)置大豆與大豆之間的參數(shù):法向剛度和阻尼系數(shù)分別為35000N/m和0.44Ns/m,切向剛度和阻尼系數(shù)分別為31000N/m和0.39Ns/m;動(dòng)靜摩擦系數(shù)分別為0.19和0.24;彈性模量為147MPa;泊松比為0.39;然后設(shè)置大豆與邊界的參數(shù):法向剛度和阻尼系數(shù)分別為12100N/m和0.71Ns/m,切向剛度和阻尼系數(shù)分別為72000N/m和0.63Ns/m;動(dòng)靜摩擦系數(shù)分別為0.125和0.167;彈性模量為198000MPa;泊松比為0.205。查閱統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),大豆顆粒半徑在2.75~3.75mm服從正態(tài)分布。
用離散元法模擬篩分過程,可以觀察物料在篩面上的運(yùn)動(dòng),圖3顯示了應(yīng)用二維離散元法模擬大豆篩分時(shí),大豆顆粒的速度場和力場,大量的大豆顆粒在重力的作用下自由運(yùn)動(dòng),大豆顆粒與篩面之間、大豆顆粒之間迅速接觸和互相碰撞。
圖3 大豆顆粒篩分時(shí)的速度場和力場
同時(shí)可以觀察在大豆顆粒透篩瞬間大豆顆粒的速度分布和力分布情況,這都是利用連續(xù)介質(zhì)力學(xué)計(jì)算方法研究振動(dòng)篩的篩分過程無法模擬的。
為了分析記錄大豆的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)情況,展示了聯(lián)合收獲機(jī)用曲柄連桿振動(dòng)篩二維條件下大豆篩分作業(yè)過程,模擬了大豆顆粒在篩分過程中物料層形成、篩分和透篩的各階段的狀態(tài),如圖4~6所示。
圖4 初始階段
圖4所展現(xiàn)的篩分的初始階段,曲柄連桿振動(dòng)篩在剛開始振動(dòng)時(shí),圖4(a)為大豆顆粒模型開始生成并逐漸落到篩面上的狀態(tài),此時(shí)由于篩面上的大豆顆粒很少,這種狀態(tài)為少量大豆顆粒透篩狀態(tài);圖4(b)為顯示在重力的作用下,大豆顆粒下落的速度超過了篩面的透篩能力,因此出現(xiàn)了大豆顆粒逐漸在篩面上堆積的現(xiàn)象。篩面上的大豆比較多,振動(dòng)篩在短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)為篩分能力不足,振動(dòng)篩篩面上的大豆顆粒為透篩狀態(tài)。
圖5展示了篩分的中期階段,由于振動(dòng)篩的左右運(yùn)動(dòng),從而出現(xiàn)了大豆顆粒跟隨振動(dòng)篩的運(yùn)動(dòng),圖5(a)為由于慣性作用大豆顆粒出現(xiàn)向左的流動(dòng)狀態(tài),可以明顯觀察到大豆顆粒之間相互碰撞、大豆與振動(dòng)篩前后擋板的撞擊情況;圖5(b)為由于慣性作用大豆顆粒出現(xiàn)向右的流動(dòng)狀態(tài),大豆顆粒之間相互碰撞,同時(shí)會(huì)出現(xiàn)大豆撞擊振動(dòng)篩的前后擋板,大豆的飛濺會(huì)使很多大豆落在擋板上,然后落在篩面上完成篩分過程。
圖5 中期階段
圖6展示了篩分的結(jié)束階段,隨著篩分的持續(xù)進(jìn)行,到了圖6(a)大豆的堆積層已經(jīng)變??;到了圖6(b)透篩的大豆變得稀少,已臨近篩分結(jié)束,由于篩體具有一定的傾角,大豆顆粒流向篩體一側(cè),大豆顆粒篩分過程結(jié)束。
圖6 結(jié)束階段
以大豆顆粒的二維離散元法為基礎(chǔ),模擬了大豆整個(gè)篩分作業(yè)過程。通過仿真得到大豆顆粒篩分的關(guān)鍵運(yùn)動(dòng)參數(shù),可以直觀看到大豆顆粒之間的相互碰撞情況和大豆的透篩現(xiàn)象,通過模擬過程的回放,可觀察每一時(shí)刻振動(dòng)篩作業(yè)時(shí)大豆顆粒層形成、篩分、透篩的各個(gè)狀態(tài)。這種振動(dòng)篩數(shù)字化設(shè)計(jì)的方法,可以直觀地展現(xiàn)大豆顆粒的篩分狀態(tài),彌補(bǔ)了連續(xù)介質(zhì)力學(xué)方法研究振動(dòng)篩篩分過程的不足,對(duì)振動(dòng)篩的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。