金竹
我一直認為,化學老師是世界上最受歡迎的魔術(shù)師。
這張“入場券”,如果指望別的人或事來賜予,那確實希望渺茫。
這個事實雖然殘酷,但不難理解,社會學家羅伯特·莫頓曾用馬太效應將這個現(xiàn)象說得明明白白:富者越富,窮者越窮。成功是有倍增效應的,資源就是會向有優(yōu)勢的一方靠攏,知識的累積也是如此。馬太效應與人類的進程如影隨形,久遠到老子在《道德經(jīng)》里就說過:“天之道,損有余而補不足?!比酥绖t不然,“損不足以奉有余”。這種看似亙古不變的普遍定律聽起來就讓人沮喪,那么在強弱雙方中,相對弱勢的一方是不是就沒機會逆風翻盤了呢?答案當然是未必。不然每個剛從學校畢業(yè)的大學生,初入職場作為新人,周圍都是馬太效應中的強者,那按“損不足而奉有余”的道理,豈不是永無翻身之日?但是這一張翻身的“入場券”,肯定不是某個大boss突然給資源給項目讓你逆轉(zhuǎn)強弱,除非這個boss存心想讓自己的公司破產(chǎn)。
也就是說,作為社會意義上相對弱勢的一方,你必須不懈努力,先為自己積累一個成功,這個成功,就是翻身的“入場券”,也是你跳出馬太效應怪圈的“出場券”。如果你是一個學生,因為學習成績不好只能坐在最后一排,此時你不能將眼光放在講臺上實驗的化學光影里,而應低下頭,一遍遍牢記書本和筆記上的復雜的化學反應方程式和實驗步驟。要找到現(xiàn)實里的逆風翻盤的突破口,不能指望誰給你魔法咒語幫你打開一扇門,而需自己躬身入局。你需要主動學習,自行出發(fā),需要有一定的心理承受能力和自強自律的意志力。
如果資源是馬太效應的核心,那么集中自身所有的有限資源,專注做好一件事,讓自己的長板足夠長,外加一點“木桶效應”意識,你就有可能獲得強者的資源。