發(fā)揮學生黨員在疫情防控中的作用

謝君

在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控背景下，高校因人員密集，防控任務相對較重。充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，不僅有利于充實高校疫情防控力量、提升疫情防控水平，更好地保障師生和周邊居民的生命安全和身體健康，而且能夠進一步增強學生黨員的宗旨意識，強化其責任擔當。

深化思想教育，激發(fā)學生黨員主體意識。對黨的事業(yè)的自覺認同、自覺參與、自覺奮斗，是黨員主體意識的具體表現(xiàn)。結合防疫工作實際，應注意從兩個方面來增強學生黨員的主體意識。一方面，積極增進學生黨員對黨的作用的認知認同。通過組織開展辯論、宣講、征文、研討等大學生喜聞樂見的主題活動，將中國統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展和疫情防控、推動疫苗研發(fā)、開展國際援助與西方各國進行對比，用鐵的事實讓廣大學生黨員認識到，我國在抗擊疫情方面所取得的偉大成就，彰顯了中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，進一步增進了全國各族人民的“四個自信”，從而更好地激發(fā)學生黨員永遠跟黨走、與黨的歷史使命同心同向的堅定決心。另一方面，積極增進學生黨員對自身作用的認知認同。堅持以事實寫就教材，通過疫情防控過程中一個個鮮活感人的事例，讓學生黨員認識到，如果沒有黨員沖鋒在前、迎難而上，就沒有今天疫情防控取得的重大戰(zhàn)略成果，幫助學生黨員深刻領悟黨員先鋒模范作用的具體內(nèi)涵，激勵他們以崇高責任感使命感投入到常態(tài)化疫情防控中來。

建強支部堡壘，打造學生黨員過硬隊伍。黨支部作為黨的基層組織，應從三個方面把好關，切實發(fā)揮先鋒模范作用。把好支部黨建質量關。認真落實《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》《支部工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)和教育部高校學生黨建工作標準，緊密圍繞立德樹人根本任務和培養(yǎng)高素質學生黨員這個目標，持續(xù)推進學生黨支部標準化規(guī)范化建設，嚴肅黨內(nèi)政治生活，依托“三會一課”、主題黨日，主題班團會等活動增強黨建工作吸引力感染力，特別要在防控工作中發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。把好支部書記選任關。堅持任人唯賢，完善選拔任用機制，注重在疫情防控等急難險重任務中識人、選人、用人，真正把品學兼優(yōu)、具有較強組織協(xié)調(diào)能力、實際工作表現(xiàn)突出的學生選拔為學生黨支部書記。把好學生黨員入口關。堅持把政治標準放在首位，科學制定學生黨員發(fā)展量化考核標準，進一步規(guī)范黨員發(fā)展程序，做到成熟一個、發(fā)展一個，切實保持學生黨員隊伍的純潔性，確保在推進疫情防控的各項任務中站得出、沖得上、打得贏。

壓實責任鏈條，推動學生黨員知責盡責。常態(tài)化背景下的高校疫情防控工作，涉及日常教學和管理的方方面面，任何時候、任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)紕漏。對此，應從三個方面細化管理、加強監(jiān)督。明晰責任清單。圍繞高校疫情防控長效機制中廣大學生黨員承擔的每日統(tǒng)計學生信息、制作報送臺賬、執(zhí)行疫情防控紀律、開展疫情防控宣傳、發(fā)放疫情防控物資、組織志愿服務等工作，科學分配任務，全面明確要求，切實把責任落細落實，形成完整責任鏈條，確保萬無一失。加強日常監(jiān)管。堅持高校黨委、院（系）黨組織和黨支部三級聯(lián)動，定期或不定期地對學生黨員履行疫情防控責任開展監(jiān)督檢查，切實杜絕只滿足于按時報送數(shù)據(jù)、不注重數(shù)據(jù)質量甚至漏報瞞報等形式主義、官僚主義做法。做到獎罰分明。對那些在疫情防控中作出積極貢獻的學生黨員，在各種評先評優(yōu)和就業(yè)、保研推薦中優(yōu)先考慮或適當加分，對那些放松自我要求、違反疫情防控紀律，或者玩忽職守的學生黨員及時進行批評教育或給予組織處分。總之，要通過學生黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，進一步凝聚起高校疫情防控的“硬核”力量。