摘要:在薩克斯管藝術(shù)發(fā)展過程中,俄羅斯無疑是一個舉足輕重的國度。曾在近一個世紀(jì)的歷程中,先后創(chuàng)作出了諸多薩克斯管佳作,培養(yǎng)出了多位在世界上具有影響力的演奏大家?;诖?,本文從俄羅斯薩克斯管的發(fā)展歷程談起,分析其演奏特點,并對由此獲得的啟示和借鑒進(jìn)行總結(jié)。
關(guān)鍵詞:俄羅斯 薩克斯管 特點 啟示
一、俄羅斯薩克斯管的發(fā)展歷程
與鋼琴、弦樂等相比,俄羅斯薩克斯管的發(fā)展歷程并不長,堪稱是一門年輕的藝術(shù)。20世紀(jì)中葉,薩克斯管開始用于一些俄羅斯的電影配樂和馬戲配樂中,是木管樂器中的“晚輩”。此后,在米哈伊洛夫、沙波什尼科娃多位名家的推動下,才開始陸續(xù)發(fā)展。米哈伊洛夫1936年出生于克拉斯諾亞爾斯克地區(qū),11歲時開始學(xué)習(xí)單簧管,后考入柴可夫斯基音樂學(xué)院,在校期間曾獲得了全國管樂大賽冠軍。因在服兵役時期接觸過薩克斯管,后對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,先是倡導(dǎo)在音樂學(xué)院普及薩克斯管的學(xué)習(xí),后編寫了第一部薩克斯管演奏教材《學(xué)院薩克斯管》,同時還籌建了第一個薩克斯管四重奏組合。他的一系列努力對俄羅斯薩克斯管來說是具有開創(chuàng)性意義的。沙波什尼科娃1940年出生于俄羅斯薩拉托夫市,同樣也是率先學(xué)習(xí)單簧管,曾獲得世界青年音樂節(jié)冠軍,后又獲得了最佳音樂家的稱號。從1970年開始,她陸續(xù)研究薩克斯管作品,先后舉辦了一系列大師班和演奏會活動,并率先在格涅辛音樂學(xué)院開設(shè)古典薩克斯管課程,開始了薩克斯管專業(yè)人才培養(yǎng),這也讓格涅辛一度成為俄羅斯薩克斯管學(xué)習(xí)和演奏的主陣地。此外還有沃爾科夫、姆杜士奇以及新生代薩克斯管演奏家謝爾蓋、尼基塔等演奏家和教育家,同樣對俄羅斯薩克斯管藝術(shù)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),使這門藝術(shù)得以在俄羅斯迅速地站穩(wěn)腳跟,并為后來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、俄羅斯薩克斯管的演奏特點
(一)扎實的演奏基本功
在俄羅斯的鋼琴、弦樂、木管樂演奏中,素以扎實的演奏基本功而著稱,薩克斯管的演奏也不例外。俄羅斯的演奏者無論在演奏什么時期、什么風(fēng)格的曲目時,都給人以流暢自如之感。這自然得益于他們對演奏基本功的絕對重視。在學(xué)習(xí)演奏薩克斯管之前,演奏者普遍要先學(xué)習(xí)木質(zhì)豎笛的演奏,以起到培養(yǎng)興趣和熟悉管樂器形制的作用。在經(jīng)過一年的豎笛訓(xùn)練后,則開始薩克斯管的學(xué)習(xí),從一個八度內(nèi)的自然大調(diào)音階吐音和連音開始,逐漸擴(kuò)展至全部音域的自然大調(diào)音階吐音和連音、主三和弦、屬七和弦琶音以及模進(jìn)的吐音、連音等。下一個階段則是練習(xí)曲和樂曲。俄羅斯薩克斯管受到法國學(xué)派的影響較大,所以多選用法國作品,而法國作品素以情感細(xì)膩而著稱,這也從客觀上形成了對演奏的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。值得一提的是,整個薩克斯管訓(xùn)練是與樂團(tuán)緊密融合的,實現(xiàn)了學(xué)和做的無縫對接,也實現(xiàn)了演奏者舞臺實踐經(jīng)驗的積累和豐富。而且在考核上也是十分嚴(yán)格的,演奏者需要著正裝,先后背譜演奏二到三首小型樂曲或一首較長的協(xié)奏曲,并僅有一次補(bǔ)考機(jī)會,如果補(bǔ)考仍不合格則直接除名。這種嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,加上良好的教學(xué)條件,讓每一位演奏者都具有了扎實的演奏技術(shù),所以在面對新的曲目時,可以在最短時間內(nèi)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,隨時隨地適應(yīng)任何演奏需要。
(二)豐富的本民族作品
俄羅斯薩克斯管作品雖然在數(shù)量上與西方諸國有著較大的差距,但是卻得到了本國演奏者的充分重視。在俄羅斯演奏者看來,演奏本國作品乃是一種榮耀。在面對一首新作品時,他們會對作品進(jìn)行全面而深入的分析,包含作品的歷史背景、作品的主要內(nèi)容、作者情況等。而且特別強(qiáng)調(diào)對原作的忠實,對作品進(jìn)行由整體到細(xì)節(jié)的全面把握。然后再從演奏技術(shù)角度做好充分準(zhǔn)備。無論是在日常演出中,還是在國際比賽中,本民族作品都是他們的首選。演奏者對本民族作品的充分重視,也帶動了創(chuàng)作者的熱情,他們紛紛將目光投向了俄羅斯民族民間音樂,將大量的民歌、民間器樂等改編為薩克斯管作品,兩者之間形成了良好的互動,為學(xué)派的構(gòu)建和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
(三)鮮明的演奏風(fēng)格
在經(jīng)過了系統(tǒng)的演奏訓(xùn)練后,俄羅斯薩克斯管演奏者普遍具備了扎實的演奏基本功,加之演奏者均以演奏本國作品為主,所以也呈現(xiàn)出了整體的、鮮明的演奏風(fēng)格。主要表現(xiàn)在以下幾個方面,首先是真摯的情感表現(xiàn)。無論是演奏前對作品的深入分析,還是與作品具有與生俱來的民族親近性,都使得俄羅斯薩克斯管演奏呈現(xiàn)出了情感真摯的特點。演奏者站在舞臺上演奏,會讓觀眾覺得他就是作品中的主人公,每一個音都飄進(jìn)了內(nèi)心最深處,帶給觀眾以感同身受的體驗。其次是個性的音樂表現(xiàn)。俄羅斯是一個崇尚自由與個性的國度,這一點在薩克斯管演奏方面也有著鮮明的體現(xiàn)。很多時候,雖然是同一首作品,但是不同的演奏者卻給人以不同的欣賞感受。而之所以呈現(xiàn)出這種效果,也是與演奏者豐厚的文化修養(yǎng)和豐富的實踐經(jīng)驗分不開的,使他們可以從更加多元化的角度審視作品,以嫻熟的技法表現(xiàn)作品,呈現(xiàn)出了和而不同的演奏效果。
三、俄羅斯薩克斯管演奏的啟示
(一)加強(qiáng)理論研究
在俄羅斯薩克斯管發(fā)展之初,包含米哈伊洛夫、沙波什尼科娃在內(nèi)的多位名家,都對其今后的發(fā)展方向進(jìn)行了系統(tǒng)和全面的研究,并及時將研究成果付諸實踐。但是從當(dāng)下中國薩克斯管發(fā)展的實際情況來看,則既缺少理論研究主體,也缺少理論研究成果,沒有形成一致的發(fā)展方向,也很容易走進(jìn)彎路和誤區(qū)。對此,需要在國家主管部門、行業(yè)協(xié)會、高校等多方面的共同努力下,確立相對固定的研究主體,對中國薩克斯管的發(fā)展歷史、演奏技法、音樂創(chuàng)作、推廣傳播等一系列問題進(jìn)行系統(tǒng)研究。同時鼓勵廣大演奏者積極參與其中,盡快形成豐富的理論成果體系。而且在這個過程中,學(xué)習(xí)的對象并不局限于俄羅斯這一個國家,薩克斯管藝術(shù)發(fā)達(dá)的英國、法國、美國等,均在創(chuàng)作、演奏、傳承等方面有著成功之處,同樣需要學(xué)習(xí)和借鑒,并創(chuàng)造性地為我所用。通過一系列研究成果的推出,為中國薩克斯管演奏事業(yè)的發(fā)展領(lǐng)航和護(hù)航。
(二)豐富中國作品
俄羅斯薩克斯管藝術(shù)之所以發(fā)展迅速,碩果滿園,一個重要原因就在于俄羅斯薩克管作品的豐富,先后有多位名家都創(chuàng)作出了諸多佳作,不僅滿足了本國演奏者的需要,也有利于這門藝術(shù)的普及和傳承。對于中國來說,自20世紀(jì)初西方音樂全面?zhèn)魅胫袊?,在鋼琴、弦樂、管樂、聲樂等多個領(lǐng)域,都先后樹立起了民族化理念,通過對民歌、民間器樂的大量改編,在短時期內(nèi)迅速形成了中國作品體系,經(jīng)過中國演奏家的演奏后,在世界舞臺上大放異彩。但是由于薩克斯管傳入中國較晚,且影響不及鋼琴、小提琴等大眾樂器,所以民族化薩克斯管的創(chuàng)作一直較為薄弱。下一步,則需要從兩個方面予以加強(qiáng)和完善。首先,要盡快推出一批佳作??梢孕Х落撉佟⑿√崆俚?,以中國民歌、民間器樂為題材進(jìn)行改編,這類作品的優(yōu)勢在于樂曲本身是耳熟能詳?shù)模阌谘葑嗾吆陀^眾在短時間內(nèi)快速接受。筆者也在從教期間多次邀約作曲家為薩克斯管創(chuàng)作蘊(yùn)含中國民族元素的作品,如薩克斯管與電子音樂作品:《巴山夜雨》、薩克斯管重奏團(tuán)與打擊樂作品:《云景湖碧》等。其次,中國薩克斯管創(chuàng)作要突出時代特色。中國薩克斯管藝術(shù)的發(fā)展,僅靠少部分的精英創(chuàng)作者和演奏者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還是要以廣大人民群眾為基礎(chǔ)。而如何才能得到群眾的關(guān)注和參與呢?一個重要的渠道就是推出具有鮮明時代特色的佳作。如果作品展示的內(nèi)容是為當(dāng)代人所喜聞樂見的,那么也就自然能得到最廣泛的認(rèn)同,從本質(zhì)上拉近大眾和薩克斯管之間的距離。
(三)規(guī)范演奏技法
俄羅斯薩克斯管演奏素以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩和情感真摯而著稱,這并非是一個偶然現(xiàn)象,而是研究者、創(chuàng)作者和演奏者共同努力的結(jié)果。所以在中國薩克斯管發(fā)展進(jìn)程中,也要對演奏技法予以規(guī)范和完善。首先,這套技法是以薩克斯管基本演奏技法為基礎(chǔ)的。薩克斯管藝術(shù)發(fā)展至今天,已經(jīng)形成了科學(xué)和完善的技法體系,這無疑是需要得到全面繼承的,是中國薩克管演奏體系的基礎(chǔ)所在。其次,這套演奏技法是民族化的,而且需要呈現(xiàn)出共性色彩。雖然不同時期、不同內(nèi)容、不同風(fēng)格的作品,在演奏技術(shù)運(yùn)用方面是千差萬別的,但是這并不意味著中國薩克斯管演奏技術(shù)沒有共性,特別是在一些由民歌、民間器樂改編而來的作品中,在吐音、顫音、滑音等方面都是有規(guī)律可循的,各類經(jīng)驗和心得應(yīng)該得到總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。比如在大提琴演奏領(lǐng)域,便已經(jīng)有演奏者結(jié)合中國的傳統(tǒng)文化進(jìn)行的系統(tǒng)探索,也得到了演奏者的普遍認(rèn)可,值得充分學(xué)習(xí)和借鑒。在經(jīng)過一段時間的積累后,逐漸成為演奏者的共識。最后,還要主動推出一批在國際舞臺上具有重要影響力的演奏家。當(dāng)下,中國薩克斯管演奏者才俊輩出,無論是在技術(shù)上還是個人素養(yǎng)上,都已經(jīng)具有了較高的水平。下一步,則要為他們量身打造中國作品,將他們推向國際舞臺,讓他們成為中國薩克斯管藝術(shù)的代言人,讓世界觀眾領(lǐng)略中國薩克管的獨特魅力,不斷擴(kuò)大中國薩克斯管藝術(shù)在世界的影響力。
四、結(jié)語
綜上所述,雖然薩克斯管傳入俄羅斯的時間不長,卻在短時間內(nèi)實現(xiàn)了飛躍式發(fā)展,成為名副其實的薩克斯管樂大國。而且難能可貴的是,俄羅斯薩克斯管演奏者呈現(xiàn)出了演奏的共性,具有鮮明的學(xué)派色彩。由此獲得的啟示也是十分深刻的,對于中國薩克斯管藝術(shù)發(fā)展來說,也要樹立起學(xué)派追求,通過合理的民族化改造,在創(chuàng)作、演奏、欣賞和傳播等多個環(huán)節(jié)一起發(fā)力,真正推動這門藝術(shù)在中國的普及和發(fā)展,同時也為世界薩克斯管演奏事業(yè)的繁榮做出獨特的貢獻(xiàn)。
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[2]江懌璇.淺談當(dāng)今社會薩克斯音樂發(fā)展與人才培養(yǎng)[J].戲劇之家,2019(06):33.
★基金項目:本文系2020年黑龍江省普通本科高等學(xué)校青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃項目“中俄樂器演奏技法比較與創(chuàng)新研究”(項目編號:UNPYSCT-2020076);2021年浙江音樂學(xué)院校級教改課題“基于實踐能力提升的薩克斯教學(xué)模式改革研究 ”(項目編號:G001A3032109)的研究成果。
(作者簡介:婁洋,男,碩士研究生,浙江音樂學(xué)院,講師,研究方向:薩克斯演奏和教學(xué))
(責(zé)任編輯 劉月嬌)