時(shí)代報(bào)告?。?jiǎn)卧獎(jiǎng)?chuàng)作模式的現(xiàn)實(shí)困境與形式創(chuàng)新

張婷婷 陳紅梅

摘要：在時(shí)代報(bào)告劇盛行的背景下，與之契合的單元?jiǎng)?chuàng)作形式開始流行，并呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢(shì)。傳統(tǒng)意義上的單元?jiǎng)∮捎谥谱髦芷陂L(zhǎng)、缺乏真實(shí)性等問題滿足不了“時(shí)代”需要，無法達(dá)到“全景”報(bào)告?！对谝黄稹贰独硐胝找袊?guó)》《石頭開花》等熱播劇匯聚團(tuán)隊(duì)力量、反映時(shí)代主題、追求多變情節(jié)、融合類型元素、改變制作結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)全民心靈圖景與時(shí)代精神的靈活表達(dá)，探索了時(shí)代報(bào)告劇融合單元?jiǎng)〉膭?chuàng)新路徑。

關(guān)鍵詞：?jiǎn)卧獎(jiǎng)?；時(shí)代報(bào)告劇；現(xiàn)實(shí)困境；形式創(chuàng)新

2020年初，國(guó)家廣電總局電視劇司提出了“時(shí)代報(bào)告劇”的概念，一系列具備時(shí)代紀(jì)實(shí)特征，由真實(shí)事件改編的時(shí)代報(bào)告劇同年播出。2020年9月17日首播的抗疫題材電視劇《最美逆行者》由6位編劇導(dǎo)演擔(dān)綱創(chuàng)作，分為7個(gè)單元，每個(gè)故事單元都是由全民抗疫期間涌現(xiàn)出的感人事跡改編而成，講述不同崗位平凡人物積極投身武漢的“逆行”奉獻(xiàn)精神。時(shí)隔12天后播出的《在一起》，以同樣的單元?jiǎng)?chuàng)作方式反映疫情防控期間社會(huì)生活的不同切面。還有聚焦10個(gè)典型脫貧工作難題的《石頭開花》，以及圍繞決勝脫貧攻堅(jiān)全面建成小康社會(huì)、建黨100周年等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)創(chuàng)作的時(shí)代報(bào)告劇《我們的新時(shí)代》《理想照耀中國(guó)》《功勛》等，均以單元?jiǎng)〉男问匠尸F(xiàn)。這種單元?jiǎng)∧Ｊ皆缭?0世紀(jì)60年代就已出現(xiàn)，最讓觀眾熟知的有《家有兒女》《武林外傳》等，但是上述的幾部作品卻與它們有著明顯的不同，呈現(xiàn)出單元?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展的新態(tài)勢(shì)。

一、傳統(tǒng)單元?jiǎng)?chuàng)作模式的現(xiàn)實(shí)困境

單元?jiǎng)∈请娨晞〉囊环N表達(dá)形式，是指由若干相對(duì)獨(dú)立的單元構(gòu)成的電視劇[ 1 ]。傳統(tǒng)單元?jiǎng)《鄧@幾個(gè)主要人物和特定環(huán)境展開劇情，各集情節(jié)線索都比較明顯，但是也存在缺少故事連續(xù)性、敘事模式單一等諸多問題，影響單元?jiǎng)〉倪M(jìn)一步發(fā)展?！皶r(shí)代報(bào)告劇”指以較快速度創(chuàng)作、以真實(shí)故事為原型、以紀(jì)實(shí)風(fēng)格為特色的電視劇作品[ 2 ]。其中，“時(shí)代”二字強(qiáng)調(diào)迅速及時(shí)地反映時(shí)代主題和精神，而“報(bào)告”二字則指出要以真人真事為基礎(chǔ)來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。時(shí)代報(bào)告劇為單元?jiǎng)〉陌l(fā)展提供了新的思路，傳統(tǒng)單元?jiǎng)〉默F(xiàn)實(shí)困境也由此凸顯出來。

（一）傳統(tǒng)單元?jiǎng)M足不了“即時(shí)”要求

傳統(tǒng)的單元?jiǎng)⊥赡硞€(gè)導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)拍攝，可以根據(jù)收視情況邊創(chuàng)作邊拍攝，即使臨時(shí)修改劇本也不會(huì)影響前后劇集間的關(guān)系，總體拍攝比較容易。但是在時(shí)代報(bào)告劇迅速及時(shí)的要求下，傳統(tǒng)的拍攝方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，導(dǎo)演從策劃到劇本創(chuàng)作再到實(shí)地拍攝，沒有一年的時(shí)間幾乎不可能完成，即使拍出了作品也難成佳作。因此，在這樣的時(shí)代背景要求下，單元?jiǎng)〔坏貌徽业礁涌焖俑哔|(zhì)的創(chuàng)作方式，即多導(dǎo)演聯(lián)合指導(dǎo)分單元進(jìn)行拍攝。以較快速度創(chuàng)作、以真實(shí)故事為原型、以紀(jì)實(shí)風(fēng)格為特色，用最短的時(shí)間集結(jié)最強(qiáng)的攝制力量。如《在一起》這部劇從創(chuàng)作到播出僅僅耗時(shí)7個(gè)月，采取邊策劃、邊創(chuàng)作、邊拍攝的特殊創(chuàng)制模式，采用包括剪輯、音樂在內(nèi)的統(tǒng)一后期團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期制作，形成整體的紀(jì)實(shí)風(fēng)格，按不同導(dǎo)演創(chuàng)作故事單元的完成程度及時(shí)送審、平行推進(jìn)，讓電視劇從“過去時(shí)”變成了“現(xiàn)在完成時(shí)”甚至是“正在進(jìn)行時(shí)”。

（二）傳統(tǒng)單元?jiǎng)∵_(dá)不到全景“報(bào)告”

中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院戲劇影視文學(xué)系主任李勝利認(rèn)為，只看表面，“時(shí)代報(bào)告劇”是一種新文體；但究其實(shí)質(zhì)，它類似于文學(xué)中的“報(bào)告文學(xué)”，類似于國(guó)產(chǎn)劇發(fā)展歷史中的“紀(jì)實(shí)劇”，它以相對(duì)紀(jì)實(shí)的藝術(shù)手法及時(shí)反映當(dāng)前社會(huì)的重大主題，傳情達(dá)意[ 3 ] 。對(duì)于重大主題的展示，顯然傳統(tǒng)的單元?jiǎng)∈莤承載不了的。首先，傳統(tǒng)單元?jiǎng)∫詭讉€(gè)主要演員貫穿全劇，身份比較單一，沒有辦法以不同視角全面展現(xiàn)在重大主題下的社會(huì)情況；其次，“報(bào)告”強(qiáng)調(diào)以真人真事作為創(chuàng)作的基礎(chǔ)，做到紀(jì)實(shí)性和戲劇性的完美融合[ 4 ]，而傳統(tǒng)的單元?jiǎng)∏楣?jié)太過單一，缺乏明顯的起伏和高潮，同時(shí)也缺少具有代表性的真實(shí)人物事件和故事歷程，真實(shí)性不足以支撐時(shí)代報(bào)告劇，更強(qiáng)調(diào)的是戲劇性，達(dá)不到“報(bào)告”的傳播效果。

（三）傳統(tǒng)單元?jiǎng)〔蛔阋郧逦从场皶r(shí)代主題”

傳統(tǒng)單元?jiǎng)∽鳛橐徊客暾碾娨晞。灿衅渲行乃枷牒秃诵闹髦?，但每個(gè)單元受限于特定的主人公和環(huán)境，導(dǎo)演和編劇的創(chuàng)作隨著這些限制也趨于匱乏，內(nèi)容松散缺乏集中的矛盾點(diǎn)，整體看來其對(duì)主題的把握比較籠統(tǒng)，以這種方式創(chuàng)作的時(shí)代報(bào)告劇無法清晰地反映時(shí)代主題。首先，在主題的選擇上，傳統(tǒng)單元?jiǎng)⊥劢褂诜从臣议L(zhǎng)里短的情景喜劇，如《家有兒女》《武林外傳》；還有表現(xiàn)特定職業(yè)的刑偵劇、懸疑劇、醫(yī)療劇，如《重案六組》《原生之罪》《法醫(yī)秦明》；以及具有神話色彩的古裝劇，比較典型的有《聊齋》《天師鐘馗》。在這些傳統(tǒng)單元?jiǎng)≈?，“時(shí)代主題”幾乎被忽略，每個(gè)時(shí)代自身的時(shí)代特征和使命淹沒在眾多戲劇性的創(chuàng)作中。其次，反映時(shí)代主題的作品必定是融合多元化的元素，以具有共同時(shí)代精神的一群人形成立體的群像，通過不同的矛盾點(diǎn)多角度呈現(xiàn)時(shí)代使命，而傳統(tǒng)單元?jiǎng)∫揽繋孜惶囟ㄖ魅斯宦傻墓适伦呦驘o法清晰展現(xiàn)時(shí)代主題。

二、時(shí)代報(bào)告?。?jiǎn)卧獎(jiǎng)?chuàng)作模式的形式創(chuàng)新

如果說時(shí)代報(bào)告劇是電視劇行業(yè)的新業(yè)態(tài)，那么以劇情化的單元故事承載宏大的時(shí)代主題便是一種新樣態(tài)?！对谝黄稹贰妒^開花》《功勛》《理想照耀中國(guó)》等一批聚焦重大主題的時(shí)代報(bào)告劇紛紛采用單元?jiǎng)〗Y(jié)構(gòu)，《在一起》每?jī)杉癁橐粋€(gè)單元，用10個(gè)單元講述中國(guó)軍民共同抗擊疫情期間發(fā)生的感人事跡；由國(guó)家廣播電視總局牽頭，江蘇省廣播電視總臺(tái)出品的《石頭開花》同樣以單元?jiǎng)〉男问骄劢狗鲐毠ぷ鞯?0大難題，講述了基層扶貧干部和當(dāng)?shù)乩щy群眾齊心協(xié)力戰(zhàn)勝貧困的故事。而2021年播出的《理想照耀中國(guó)》和《功勛》分別圍繞40位黨和國(guó)家重要?dú)v史瞬間的參與者和9位中國(guó)功勛人物的故事展開，共同表達(dá)對(duì)“忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)”的崇高精神品格的禮贊。可以說，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌、反映重大主題的時(shí)代報(bào)告劇，以全新的內(nèi)核使單元?jiǎng)òl(fā)了新的生機(jī)，單元?jiǎng)∫惨虼硕休d了新的歷史使命。

（一）融合團(tuán)隊(duì)力量，共鑄時(shí)代記憶

近期單元?jiǎng)∽髌返念}材與我們當(dāng)前社會(huì)情況密切聯(lián)系，也是所有人共同關(guān)注的話題，在這樣的背景下創(chuàng)作的作品更是我們國(guó)家的記憶，時(shí)代的記憶。時(shí)代記憶是一個(gè)民族在某一重要階段的深刻體悟，更是由無數(shù)個(gè)體共同組建的精神印記，想要以最快的速度和高質(zhì)量的作品再現(xiàn)時(shí)代記憶，必然也就需要大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)陣容。所以，由多個(gè)導(dǎo)演分別執(zhí)導(dǎo)單元故事，眾多頂尖演員參與拍攝，最終形成拼盤式的作品成為單元?jiǎng)〉囊环N新的模式。

單元?jiǎng)　对谝黄稹窞檠杆俜从成鐣?huì)重大危機(jī)事件的文藝創(chuàng)作積累了諸多新鮮的經(jīng)驗(yàn)。劉江、沈嚴(yán)、滕華濤等不同優(yōu)秀導(dǎo)演拍攝出具有不同風(fēng)格色彩的單元故事；雷佳音、倪妮、朱亞文等眾多頂尖演員的傾情出演為二度、三度創(chuàng)作大大加分；出品方影視公司大力投資還原場(chǎng)景，為拍攝提供了大量昂貴的醫(yī)療器械設(shè)備和最真實(shí)的拍攝環(huán)境[5]。比如拍攝《方艙》這一故事單元的場(chǎng)景是在上海體育中心搭建的，一張張整齊排列的病床，白色被褥下醫(yī)用消毒墊鋪設(shè)，不同區(qū)域中心護(hù)士體溫登記處，場(chǎng)館四周食品倉(cāng)儲(chǔ)等細(xì)節(jié)均還原了武漢方艙醫(yī)院的全貌。在衛(wèi)健委的支持協(xié)調(diào)下，拍攝團(tuán)隊(duì)才能順利拍攝，并請(qǐng)來援鄂的浙江醫(yī)護(hù)工作者全程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為該劇增強(qiáng)了紀(jì)實(shí)感、為提高創(chuàng)作品質(zhì)提供了強(qiáng)大保障[5] ；另外，全劇的宣傳推廣和播出也是該劇“組合拳”的有機(jī)構(gòu)成，如“《在一起》特別節(jié)目”在多家衛(wèi)視與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同時(shí)播出，10個(gè)單元主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)依次登臺(tái)，劇中原型人物與演繹他們的演員同臺(tái)交流，前所未有的推廣方式讓該劇更好地走進(jìn)了千家萬戶，也讓電視劇《在一起》成為中華民族全民抗疫中一部別具一格的時(shí)代銘文，刻下了中華民族團(tuán)結(jié)一心奮勇抗疫的時(shí)代記憶。

另外，《石頭開花》《理想照耀中國(guó)》《功勛》等劇的創(chuàng)作也是集中了龐大的優(yōu)勢(shì)力量，從廣電總局電視劇司的策劃，再到出品方、制片方，到編劇、導(dǎo)演、演員，集合了中國(guó)強(qiáng)大的主創(chuàng)陣容，幾大衛(wèi)視同時(shí)計(jì)劃播出?！独硐胝找袊?guó)》更是從2020年7月起就面向全中國(guó)通過網(wǎng)絡(luò)征集主題、線索、創(chuàng)意以及歌詞曲等，40個(gè)單元講述40位中國(guó)發(fā)展史上具備堅(jiān)實(shí)理想信念的中國(guó)共產(chǎn)黨人的感人故事，每一單元都選取符合本單元主題的片尾曲，打破過去專業(yè)媒體生產(chǎn)的邏輯，以“全民共創(chuàng)”的形式調(diào)動(dòng)全體社會(huì)成員積極參與。以上這幾部時(shí)代報(bào)告劇是繼《在一起》之后的多次大聯(lián)手大集結(jié)，融合強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，共筑中國(guó)不同階段的時(shí)代記憶。

（二）反映時(shí)代主題，彰顯時(shí)代精神

對(duì)過去時(shí)代記憶的重新書寫，是為了發(fā)掘出某個(gè)階段特殊的時(shí)代精神，時(shí)代報(bào)告劇重在用紀(jì)實(shí)的手法重塑歷史，反應(yīng)時(shí)代主題?？档抡J(rèn)為，主體在面對(duì)無限大的客體時(shí)，生命力由受阻轉(zhuǎn)變?yōu)樵诳範(fàn)幹斜l(fā)，主體克服阻礙，痛感轉(zhuǎn)化為快感，崇高感便得以產(chǎn)生[6]，而這種崇高感往往在杰出人物身上能夠得到更好的體現(xiàn)，更能在宏大的主題和敘事中彰顯出厚重的時(shí)代精神，因此，對(duì)于真實(shí)英雄形象的刻畫更有利于宏大的時(shí)代主題和時(shí)代精神的表達(dá)。《理想照耀中國(guó)》中的40個(gè)人物都是選取中國(guó)共產(chǎn)黨誕生100年來引領(lǐng)中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、有強(qiáng)大理想信念的真實(shí)人物，其中《冰糖》單元講述原子彈設(shè)計(jì)總指揮鄧稼先的動(dòng)人事跡；《守護(hù)》聚焦于用生命保護(hù)我黨早期珍貴資料的張人亞父子；《紐扣》講述我國(guó)第一個(gè)個(gè)體戶章華妹的故事等等。40位杰出人物偉大不凡的人生，讓觀眾深刻了解那些為了祖國(guó)和人民負(fù)重前行的英雄形象，呈現(xiàn)中國(guó)在艱難中發(fā)展的時(shí)代主題和在迎難而上、砥礪奮進(jìn)的時(shí)代精神。

除了通過刻畫真實(shí)的英雄形象表達(dá)時(shí)代主題和精神，以平民視角展現(xiàn)生活中的平民英雄這種“小人物，大時(shí)代”的敘事策略，將宏觀的時(shí)代主題與微觀的個(gè)體命運(yùn)進(jìn)行互文性詮釋，拉近了歷史與觀眾的距離。正如學(xué)者宋潔所言，現(xiàn)代平民英雄的出現(xiàn)“使崇高脫卸了沉重的外衣，獲得了審美上更為普遍的適應(yīng)性”[ 7 ]。比如《我們的新時(shí)代》聚焦于大學(xué)生村官、貴州村醫(yī)、民間救援隊(duì)，《最美逆行者》中塑造了清潔工、貨車司機(jī)、患者等人物形象，展現(xiàn)了普通人在平凡中譜寫的崇高精神，讓主流價(jià)值表達(dá)“更接地氣”，激發(fā)觀眾的共情心理，展現(xiàn)全民一心的時(shí)代力量。

另外，在故事結(jié)構(gòu)上，“共時(shí)敘事”也推動(dòng)了時(shí)代主題與精神的表達(dá)。索緒爾在結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)中提出了共時(shí)研究和歷時(shí)研究的方法，后在影視敘事批評(píng)領(lǐng)域發(fā)展成為敘事時(shí)間上的共時(shí)性和歷時(shí)性?！肮矔r(shí)敘事”強(qiáng)調(diào)同時(shí)要素間的關(guān)系，即同一時(shí)間內(nèi)發(fā)生的具有聯(lián)系性的事情[8]。《在一起》這10個(gè)單元看似獨(dú)立，實(shí)則各單元之間有著密切的聯(lián)系。這幾個(gè)單元的故事都發(fā)生在同一個(gè)時(shí)空下，其中《擺渡人》中辜勇給醫(yī)護(hù)人員送外賣、接送他們上下班，都發(fā)生在《生命的拐點(diǎn)》中的江漢醫(yī)院，結(jié)尾辜勇看到的援鄂醫(yī)療隊(duì)就是《同行》中像樂彬一樣的“逆行者”。通過單元之間的聯(lián)系，讓同一時(shí)空下發(fā)生的各個(gè)視角的故事連結(jié)在一起，敘事更加真實(shí)立體，抗疫時(shí)期人與人之間個(gè)體奉獻(xiàn)在互相交織下形成了集體精神，表現(xiàn)出中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的時(shí)代力量。

（三）追求多變情節(jié)，呈現(xiàn)心靈圖景

高爾基曾說：“作者創(chuàng)造的藝術(shù)真實(shí)，就像蜜蜂采蜜一樣，蜜蜂從一切花兒上都采來一點(diǎn)東西，可是它所采來的是最需要的東西”[9]。時(shí)代報(bào)告劇雖然重在紀(jì)實(shí)，但是也允許合理的藝術(shù)加工創(chuàng)造，其改編的故事情節(jié)讓單元更具戲劇性，在沖突的建立和化解中展現(xiàn)出社會(huì)抗疫的心靈縮影。時(shí)代報(bào)告劇由多位導(dǎo)演參與執(zhí)導(dǎo)，各個(gè)部分分則獨(dú)立，合則一體，每位導(dǎo)演以不同藝術(shù)風(fēng)格創(chuàng)作，又形散神聚，統(tǒng)一于影片的總主題，從多視角展現(xiàn)社會(huì)各階層普通人的心靈圖景，從而呈現(xiàn)更貼近生活原貌的優(yōu)質(zhì)的作品。心靈在視覺影像中的自由表達(dá)是影視創(chuàng)作者的一貫追求，他們利用視覺語言記錄不同人物的內(nèi)心變化，把個(gè)人和大眾的心理需要投射到創(chuàng)作中，在不斷變化的故事情節(jié)中呈現(xiàn)人物的內(nèi)心狀態(tài)，用畫面捕捉心靈的景象，講述人物的心靈故事，呈現(xiàn)從個(gè)體到群像的心靈圖景。

《理想照耀中國(guó)》把真實(shí)的素材通過藝術(shù)上的重新加工，以鮮活的人物命運(yùn)與波瀾起伏的情節(jié)展現(xiàn)建黨100年來共產(chǎn)黨人砥礪奮進(jìn)的心靈圖景。其中，《雪國(guó)的篝火》在近零下30度的長(zhǎng)白山拍攝，最大限度還原長(zhǎng)征時(shí)期炊事班戰(zhàn)士在艱苦環(huán)境中翻過雪山的故事。這一單元每個(gè)人物身上的情節(jié)都催人淚下，16歲的糖豆總是借自己有“糖”的理由省下糧食給其他戰(zhàn)友，饑寒交迫下糖豆英勇犧牲，當(dāng)戰(zhàn)友想最后剝一粒糖放在他嘴里，卻發(fā)現(xiàn)糖盒里裝滿了石頭；老錢為點(diǎn)燃雪山前行的篝火，不停地從衣服里掏棉絮點(diǎn)火，明明餓的走不動(dòng)路卻把唯一的辣椒留給其他人，最后被活活凍死。演員的每一個(gè)神情動(dòng)作都把人物演活了，炊事班恪盡職守，舍己為人的品質(zhì)在這一單元展現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅僅傳達(dá)的是像糖豆或者老錢這樣個(gè)體人物的精神，更展現(xiàn)了長(zhǎng)征時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、甘于奉獻(xiàn)的心靈圖景。

同樣，《在一起》10個(gè)單元通過紀(jì)實(shí)的手法真實(shí)再現(xiàn)了疫情期間從事各個(gè)行業(yè)的普通人的壯舉，描繪了一群奮進(jìn)中國(guó)人的心靈圖景?！端阉?4小時(shí)》主要講的是醫(yī)護(hù)人員，以及疾控人員、公安干警、社區(qū)的工作者，在短短的24小時(shí)內(nèi)排查所有確診病例并快速隔離傳染源的故事。這一單元通過情節(jié)、環(huán)境、場(chǎng)景、氣氛對(duì)突如其來的新冠疫情進(jìn)行了高度還原，頗有懸疑破案劇的風(fēng)格，高潮迭起，節(jié)奏拿捏有度，不斷出現(xiàn)在熒屏上的分秒計(jì)時(shí)，有力渲染了“流調(diào)”工作的緊迫節(jié)奏，大大提高了作品的戲劇性與觀賞性，生動(dòng)塑造了小陸這一有著心理創(chuàng)傷、同時(shí)對(duì)流調(diào)工作又高度負(fù)責(zé)、洞察力極為敏銳的鮮明人物形象，這一單元也是抗疫時(shí)期中國(guó)人民眾志成城心靈圖景的最好呈現(xiàn)。

（四）融合類型元素，實(shí)現(xiàn)靈活表達(dá)

電視劇的類型是按照不同題材的規(guī)定要求區(qū)分開來的，通常有公式化的情節(jié)（如警匪劇中的“雙雄對(duì)峙”橋段）、定型化的人物（如婆媳劇中的惡婆婆形象）、圖解式的造型（如懸疑劇中預(yù)示兇險(xiǎn)的廢舊倉(cāng)庫(kù)）。每種類型的電視劇都是由一些類型化的元素構(gòu)成的，一部電視劇中也會(huì)體現(xiàn)出其他電視劇類型特有的類型化元素，實(shí)現(xiàn)類型元素的融合[10]。時(shí)代報(bào)告劇以單元形式展開敘事，每個(gè)故事單元都以不同的視角展開，在內(nèi)容上融入了多種類型元素。

《在一起》這部劇雖然都是圍繞著“戰(zhàn)疫”展開，但是在敘述這一溫情主題時(shí)，各組導(dǎo)演并不局限于打“泛情”牌，而是在劇集中融入了愛情、偵探、驚險(xiǎn)、喜劇、家庭倫理等類型元素，讓每部分在呈現(xiàn)同一主題時(shí)不至于同質(zhì)化，也有利于展現(xiàn)全民戰(zhàn)疫過程中的各個(gè)側(cè)面。比如，在《武漢人》中，導(dǎo)演不僅將鏡頭聚焦在無私奉獻(xiàn)的社區(qū)工作者身上，還以社區(qū)工作者的視角聚焦于疫情下的家庭倫理關(guān)系，包括父子關(guān)系、婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系、兄妹關(guān)系。劇中倪大紅飾演的倪爹爹，思念自己去世的兒子，但最終被賈乃亮飾演的社區(qū)工作者“善意的謊言”所感動(dòng)，一方面表現(xiàn)了父親對(duì)兒子真摯的愛，另一方面反映了疫情期間的基層社區(qū)服務(wù)是充滿著人文關(guān)懷的。另外，劇中的婆婆和兒媳都確診為新冠肺炎，但是婆婆在關(guān)鍵時(shí)候還是堅(jiān)持讓醫(yī)生先帶走兒媳?！凹彝惱怼鳖愋驮氐娜谌敫诱蔑@了災(zāi)難面前親情的偉大，人物的行動(dòng)更加真實(shí)、接地氣，整部劇的表達(dá)更加靈活，也更富有人情味。

《石頭開花》聚焦農(nóng)村脫貧的一系列問題，相較于《在一起》在題材的表現(xiàn)上沒有那么靈活，這部劇的主人公都是一類人：扶貧干部。但是他們?cè)诟髯苑鲐氝^程中面臨的重重難題、跌宕起伏的解決過程和敢于“啃硬骨頭”的精神形成了生動(dòng)的戲劇內(nèi)核，同時(shí)融合了多種類型元素，讓整部作品有悲有喜、有問題有思考，靈活再現(xiàn)了扶貧干部帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富的堅(jiān)定自信和砥礪奮進(jìn)的群體形象。其中，《最后的土房》這一單元在故事的發(fā)展中融合了“家庭教育”這一類型元素。鄭傳宗這個(gè)“窮人的孩子難當(dāng)家”的形象區(qū)別于觀眾以往的觀看經(jīng)驗(yàn)，同樣是“貧二代”，他不像《安家》里的房似錦獨(dú)立上進(jìn)，而是有深深的自卑卻又過于自戀，沉溺在虛擬游戲的成功里，人過三十心智如孩童一般。他父親叫“鄭守德”，卻在家庭教育中缺失了對(duì)兒子勤勞美德的培養(yǎng)，在這樣現(xiàn)實(shí)題材的創(chuàng)作中，敏銳地捕捉到農(nóng)村脫貧潛在的隱憂，這是現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作深化的表現(xiàn)。

（五）改變制作結(jié)構(gòu)，融合長(zhǎng)短劇優(yōu)勢(shì)

傳統(tǒng)單元?jiǎng)〉闹谱鹘Y(jié)構(gòu)雖然每個(gè)單元相對(duì)獨(dú)立，但是往往按照時(shí)間線進(jìn)行敘事，比如《武林外傳》每一集都是獨(dú)立完整的劇情，但是故事卻是環(huán)環(huán)相扣而連貫的，第一集郭芙蓉想闖蕩江湖卻被扣在同?？蜅ｉ_始了雜役生涯，之后的劇集也層層推進(jìn)時(shí)間線內(nèi)同福客棧發(fā)生的一系列搞怪的事情。而時(shí)代報(bào)告劇打破了固定的時(shí)間線，在創(chuàng)作上緊緊圍繞主題，突破時(shí)間和空間進(jìn)行敘事。如《在一起》《石頭開花》《理想照耀中國(guó)》等單元?jiǎng)〔痪心嘤凇皶r(shí)間線”這一概念，依托“抗疫”“扶貧”“時(shí)代英雄”等表達(dá)核心來組織不同場(chǎng)景、不同人物和故事。

其次，傳統(tǒng)單元?jiǎng)≡诩糨嬌馅呄蛴诖?lián)，而近期的單元?jiǎng)「鼉A向剛性連接，以“拼盤”方式呈現(xiàn)。絕大多數(shù)的單元?jiǎng)「骷适虑楣?jié)彼此間都有較明顯的獨(dú)立性，所以容易與系列劇或連續(xù)劇區(qū)分開來。但隨著影視文化的多元化、綜合化發(fā)展，不少電視劇作品已經(jīng)很難用單一標(biāo)準(zhǔn)衡量它是單元?jiǎng)　⑾盗袆∵€是連續(xù)劇，單元?jiǎng)「骷g出現(xiàn)更多的非剛性連接，沒有絕對(duì)清晰的界限，導(dǎo)致各集故事的獨(dú)立性下降。以2016年播放的《歐布奧特曼》為例，雖然單元內(nèi)容獨(dú)立，但是每集結(jié)尾通常又留有幾秒鐘的反派陰謀策劃作為懸念，并直接為后續(xù)劇集做鋪墊，因此它既可以說是單元?jiǎng)。部梢哉f是連續(xù)劇。而《在一起》《石頭開花》《理想照耀中國(guó)》《功勛》等這種單元形式的時(shí)代報(bào)告劇前后集沒有任何串聯(lián)，可控性強(qiáng)，在一定程度上能給整個(gè)內(nèi)容創(chuàng)作質(zhì)量帶來提升。

另外，時(shí)代報(bào)告劇融合了長(zhǎng)劇和短劇的優(yōu)勢(shì)。在總局提倡“短劇”創(chuàng)作后，媒體人員專訪了一線編劇、導(dǎo)演和制片人，得出的結(jié)論都是長(zhǎng)劇創(chuàng)作劇本難、拍攝難、成本高。但是長(zhǎng)劇也存在著不可否認(rèn)的優(yōu)勢(shì)，《瑯琊榜》《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》《甄嬛傳》等電視劇，無論是劇集品質(zhì)，還是演員演技，都可以稱得上精品。通過這些熱劇，我們不難發(fā)現(xiàn)精品長(zhǎng)劇的特點(diǎn)：邏輯嚴(yán)密、不拖沓；角色性格鮮明，劇情人設(shè)立得住；以現(xiàn)實(shí)或傳統(tǒng)歷史為依據(jù)，具備強(qiáng)烈的戲劇張力。短劇在時(shí)間、投入、創(chuàng)作上，無疑是減少了工作量和成本，同時(shí)給予創(chuàng)作者更多空間來回歸創(chuàng)作品質(zhì)，在有限的劇集長(zhǎng)度上尋求更突出的表達(dá)邏輯。時(shí)代報(bào)告劇整體作為一部長(zhǎng)劇具有邏輯嚴(yán)密、節(jié)奏不拖沓、角色鮮明的特點(diǎn)，而每位導(dǎo)演創(chuàng)作一個(gè)短劇使得內(nèi)容更精煉，投入的時(shí)間更少卻能做出更加高質(zhì)量的作品?！对谝黄稹贰妒^開花》《功勛》《理想照耀中國(guó)》等時(shí)代報(bào)告劇融合了長(zhǎng)劇和短劇的優(yōu)勢(shì)，多個(gè)導(dǎo)演共同創(chuàng)作提升了劇集品質(zhì)，資深演員傾情出演再現(xiàn)時(shí)代英雄，基于社會(huì)背景描繪時(shí)代畫卷。

三、對(duì)單元?jiǎng)∥磥戆l(fā)展的思考

時(shí)代報(bào)告劇采取單元?jiǎng)〉膭?chuàng)作模式獲得了前所未有的成功，獨(dú)立的單元故事劇情緊湊、可控性強(qiáng)，不僅適配醫(yī)療、刑偵、家庭倫理等類型元素，一定程度上給整個(gè)創(chuàng)作內(nèi)容帶來質(zhì)的提升，也更適應(yīng)于網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)的傳播，契合當(dāng)下觀眾快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)的觀看習(xí)慣。隨著這種創(chuàng)作模式的日漸成熟，創(chuàng)作者也會(huì)推出更好的單元?jiǎng)∽髌?，以下提出兩點(diǎn)對(duì)單元?jiǎng)∥磥戆l(fā)展的思考。

首先，未來單元?jiǎng)⒏訌V泛地運(yùn)用于重大特殊題材的創(chuàng)作。2019年《我和我的祖國(guó)》給單元?jiǎng)砹艘环N全新的模式，這種模式并不是首例，日本此前有一部電影叫做《人生如歌謠》，由11個(gè)導(dǎo)演以12首歌為背景拍攝12個(gè)故事短片然后結(jié)合而成，但是用多位導(dǎo)演多個(gè)敘事短片制作而成的獻(xiàn)禮片還是首次。電影《我和我的祖國(guó)》時(shí)間空間跨度非常漫長(zhǎng)，無法用單一事件來涵蓋，所以截取不同時(shí)期不同歷史畫面，最后拼接組合而成，是一次具有深度和廣度的嘗試。2020年初，國(guó)家廣播電視總局發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)電視劇網(wǎng)絡(luò)劇創(chuàng)作生產(chǎn)管理有關(guān)工作的通知》，其中重點(diǎn)提出，電視劇網(wǎng)絡(luò)劇拍攝鼓勵(lì)30集以內(nèi)的短劇創(chuàng)作，要加強(qiáng)對(duì)“注水”問題的綜合施策、協(xié)同治理，相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)要進(jìn)一步研究制定更加科學(xué)合理、符合實(shí)際的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[10]。電視劇《在一起》是參考電影《我和我的祖國(guó)》短片集合而衍生到電視劇創(chuàng)作上的產(chǎn)物，這類創(chuàng)作模式在上級(jí)號(hào)召下，會(huì)進(jìn)一步開花結(jié)果，成為一種流行，《我和我的家鄉(xiāng)》《平凡世界》就是一個(gè)顯著代表。與此同時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)目前采取這種“拼盤”模式拍攝的單元?jiǎng)《际侵餍深}材的作品，因?yàn)槎鄠€(gè)單元多位導(dǎo)演拍攝，在整體進(jìn)程、剪輯和播出上都會(huì)出現(xiàn)差異，所以單元影劇目前仍然適用于特殊題材的創(chuàng)作需要，尤其是創(chuàng)作周期有限的作品會(huì)優(yōu)先考慮。

其次，單元?jiǎng)〉募糨嬓问竭€可以進(jìn)一步豐富。從電影《我和我的祖國(guó)》到2020年的《我和我的家鄉(xiāng)》來看，在剪輯形式上幾乎相同，但是有一個(gè)讓人驚喜的變化，每個(gè)單元銜接的部分由《我和我的祖國(guó)》中在紙上寫下歷史事件這一相對(duì)生硬的轉(zhuǎn)場(chǎng)到《我和我的家鄉(xiāng)》結(jié)合當(dāng)下火熱的短視頻，搜集網(wǎng)絡(luò)素人描述自己家鄉(xiāng)的視頻，從素人的描述中滾動(dòng)到下一單元的主要人物身上。這一創(chuàng)作方式起到了非常好的宣傳效果，讓更多觀眾加入到電影的創(chuàng)作中，傳達(dá)出單元故事中的主要角色就是普通人的一分子這一信號(hào)，讓觀眾更加相信劇情的真實(shí)性，也很好地契合了我和我的家鄉(xiāng)這一主題，中華民族的龐大力量撲面而來，很有沖擊力。而目前的單元?jiǎng)≡诩糨嬌匣臼琼樞虿コ觯昂鬀]有任何整體性的轉(zhuǎn)場(chǎng)連接，如果可以把電影的轉(zhuǎn)場(chǎng)方式運(yùn)用到電視劇上，可能對(duì)觀眾的沖擊力會(huì)更強(qiáng)烈。

除了轉(zhuǎn)場(chǎng)方式上，混剪的處理模式或許也是一個(gè)值得探索的方向。10年前上映的電影《全城熱戀》由6段愛情故事組成，影片用不同的主題來展現(xiàn)人們?nèi)绾巫穼鄣恼嬷B，6個(gè)故事是穿插表達(dá)，也就是混剪的方式。這部電影可能給未來的單元?jiǎng)?chuàng)作帶來新的啟發(fā)，獨(dú)立創(chuàng)作、不同故事，但是按照一定邏輯進(jìn)行混剪播放，也會(huì)對(duì)觀眾的審美帶來新的沖擊[10]。

總體而言，時(shí)代報(bào)告劇是對(duì)單元?jiǎng)∧Ｊ降耐粐c創(chuàng)新，它彌補(bǔ)了傳統(tǒng)單元?jiǎng)≈谱髦芷陂L(zhǎng)、情節(jié)內(nèi)容單一、缺乏真實(shí)性等不足，緊扣時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，以“高速度、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”這一嶄新的面貌呈現(xiàn)給觀眾。聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)創(chuàng)作的模式極大發(fā)揮了主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的能量，可以更快速、更真實(shí)全面地反映生活，為優(yōu)質(zhì)影視創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也存在弊端，各單元時(shí)長(zhǎng)有限，時(shí)代報(bào)告劇要想更充分地運(yùn)用單元?jiǎng)〉膭?chuàng)作模式，在有限的時(shí)長(zhǎng)發(fā)掘更深層次的內(nèi)容，創(chuàng)作者一定要做好前期的策劃準(zhǔn)備工作，做到邏輯清晰、精選案例、快速面世，只有保持“形散神不散”，才能取得理想的社會(huì)效益，推動(dòng)單元?jiǎng)“l(fā)展迎來新的契機(jī)。

參考文獻(xiàn)：

[1]牛夢(mèng)笛.單元?jiǎng)⌒问介_始流行[N].光明日?qǐng)?bào)，2020-11（8）.

[2]葉晨瑋.廣電總局啟動(dòng)抗“疫”時(shí)代報(bào)告劇創(chuàng)作[J].廣電時(shí)評(píng)，2020（Z3）：75.

[3]王健.個(gè)體影像共塑國(guó)家記憶——評(píng)抗疫題材時(shí)代報(bào)告劇《在一起》[J].影視戲劇研究，2020，18（4）：77-82.

[4]星辰.時(shí)代報(bào)告劇報(bào)告時(shí)代——電視劇《在一起》[N].光影樂坊，2020-09（88）.

[5]張穎.《在一起》首次探班！這部令人矚目的“時(shí)代報(bào)告劇”最大的懸念有哪些？[N].劇集指南，2020-05（48）.

[6]唐果.論康德的崇高理論及其影響[J].北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，9（41）：76-80.

[7]宋潔.論中國(guó)電視劇的崇高范疇[D].北京：中國(guó)傳媒大學(xué)，2009：140.

[8]史開揚(yáng).影視批評(píng)方法論[M].廣州：中山大學(xué)出版社，2009：136.

[9][俄]高爾基.給初學(xué)寫作者的信[M].見：論文學(xué).曹葆華譯.北京：人民文學(xué)出版社，1983：259.

[10]張穎.聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)、聯(lián)合創(chuàng)作，重大題材影視進(jìn)入單元?jiǎng)r(shí)代？[N].劇集指南，2020-11（53）.

（作者簡(jiǎn)介：張婷婷，江蘇師范大學(xué)傳媒與影視學(xué)院2020級(jí)研究生；陳紅梅，江蘇師范大學(xué)傳媒與影視學(xué)院教授）