一所傳奇學(xué)校與一個草根老師團隊

朱永新

昆明丑小鴨中學(xué)和愛心與教育研究會各自的十年歷程，完美詮釋了新教育實驗追求“幸福完整的教育生活”的核心價值。

今年暑假期間，“新教育新生命論壇暨愛心與教育研究會十周年年會”在昆明丑小鴨中學(xué)舉行。昆明丑小鴨中學(xué)創(chuàng)辦于2011年，這是一所專門幫助初中階段不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的“問題孩子”的民辦初中。所謂的“問題孩子”是那些已經(jīng)被邊緣化的孩子，這些孩子已經(jīng)不在學(xué)校上學(xué)，不接受父母的溝通，甚至出現(xiàn)自傷、自殘，生命活力喪失，人格快要解體。丑小鴨中學(xué)辦學(xué)10年來，幫助2500多名這樣的孩子回歸到了正常的生命狀態(tài)。這些孩子，有的已經(jīng)成家立業(yè)，有的已經(jīng)是單位的骨干，有的正在高一級學(xué)校上學(xué)。

丑小鴨中學(xué)是新教育實驗學(xué)校。創(chuàng)辦人詹大年、楊柳芳夫婦，一位是愛心與教育研究會會長，一位是民進會員。詹大年是一位有40年教齡的老校長，20年前離開體制，去探尋自己的教育夢想。

面對遇到問題的孩子，10年來，丑小鴨中學(xué)一貫的做法是16個字：保護生命，化解情緒，規(guī)范行為，發(fā)展個性。它遵循“人是最高價值”的教育原則，尊重青春期孩子的生命需求，讓孩子們自我管理，自由閱讀，自覺學(xué)習(xí)，自主創(chuàng)造，自然成長。

丑小鴨中學(xué)特別重視閱讀的價值。剛剛遷到新址的丑小鴨中學(xué)，把學(xué)校種在了圖書館里。孩子們走進教學(xué)樓，首先必須通過一個大書吧，教室里、走廊上、食堂里，甚至衛(wèi)生間里，都是書。詹大年校長說，新學(xué)校的設(shè)計，就是要讓孩子們伸手就可以拿到書。

新的丑小鴨中學(xué)，在海拔2000米的群山中，有森林、果園、花圃、水庫、溶洞、化石，空氣里只有藍(lán)天白云。鳥語花香，生命勃發(fā)。

丑小鴨中學(xué)的老師們秉承新生命教育思想，探索生命真相，尊重生命需求，激發(fā)生命活力，拓展生命的長和寬。

丑小鴨中學(xué)的成功，書寫了一個教育神話。近幾年來，全國各地到丑小鴨中學(xué)考察參觀的教育界同仁絡(luò)繹不絕。是什么力量讓丑小鴨中學(xué)的孩子們從漠視生命、傷害生命到敬畏生命、珍惜生命、創(chuàng)造生命？是什么理由讓原本被排斥、被誤解的“問題孩子”變得被關(guān)注、受尊重？這些，都值得我們?nèi)パ芯?、去思考?/p>

作為新教育實驗的一個團隊，愛心與教育研究會由遍布全國的最基層的一線草根老師組成。這些草根老師都是新教育的個體戶，各自在自己的教室踐行著新教育理念。沒有任何行政指令，也沒有計算任何“繼續(xù)教育課時”積分，更沒有差旅費和補貼，僅僅是為了過一種幸福完整的教育生活。十年來，每周六晚上八點，全國各地的愛研會成員們聚集“云端”——先是在“呱呱”，后來在“釘釘”，圍繞新教育研究院院長李鎮(zhèn)西倡導(dǎo)的“五個一工程”（每天上好一堂課、每天找一位學(xué)生談心或書面交流、每天思考一個教育問題或社會問題、每天讀不少于一萬字的書、每天寫一篇教育日記）開展名為“成長有約”的交流分享活動。 3650天過去了，“成長有約”從沒中斷。每年的年會，是愛研會的慶典，為了赴會，全國各地的會員們從吉林出發(fā)，從甘肅出發(fā)，從貴州出發(fā)……全部自費，就為了與“尺碼相同的人”相會。

愛研會利用“荔枝電臺”開辦了“鎮(zhèn)西有約”頻道，從采稿到編輯再到播音，全是幾位老師課余時間完成。迄今為止，他們發(fā)了有關(guān)愛研會成員的教育文章共410條音頻，播放量達(dá)14萬。這種自發(fā)結(jié)伴、自主學(xué)習(xí)、自由成長的精神和做法，讓我非常感動！

向丑小鴨中學(xué)致敬！向大年校長致敬！