信息技術在高校藝術類實驗室管理中的應用

孔令箭

摘 要： 隨著近些年教育體系建設的不斷完善，我國許多高校的藝術類專業(yè)的實驗室也發(fā)生了很大的變化，不僅實驗室的設施相較以往比較完備，而且水平也不斷提高，許多先進設備、儀器的引進為實驗室發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎。還有信息技術的發(fā)展，也極大地促進了藝術類實驗室的管理，為將藝術創(chuàng)作的理論和實踐結合在一起提供了契機。但與此同時，我國目前許多高校的藝術實驗室管理還不夠成熟，存在不少的問題，這些問題不僅阻礙了高校藝術類實驗室管理水平的進步，也在一定程度上拉低了藝術類實驗室對學生藝術創(chuàng)作培養(yǎng)的水平。因此高校只有順應時代的發(fā)展，促進藝術實驗室管理模式與信息技術的有機結合，才能進一步提高藝術實驗室的管理水平，從而為我國眾多大學生營造一個氛圍濃厚、水平優(yōu)異的實驗環(huán)境。

關 鍵 詞： 信息技術;實驗室管理;藝術類實驗室;存在問題;解決措施

由于互聯(lián)網(wǎng)新興技術的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的高校實驗室管理方式已經(jīng)不再適用，因此為了保證高校藝術實驗室對學生的藝術創(chuàng)作能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，必須從根本上端正自身的態(tài)度，提高領導團體對相關工作的高度重視。此外，高校藝術實驗室的管理人員在推進管理工作時，也要加強對藝術相關儀器設備的重視，并且要考慮到不同學生的特點以及教學情況，從而不斷提高高校藝術實驗室的管理質(zhì)量。

一、當前高校藝術實驗室管理現(xiàn)狀

（一）實驗室管理體系不完善、不科學

當前很多高校的藝術實驗室管理都沒能很好地將信息技術與藝術實驗室結合在一起，而一旦缺乏合理的科學管理體系，就會在很大程度上阻礙實驗室的管理工作，從而影響學生的實驗質(zhì)量。所以當前高校必須將建設一套合理、完善的信息管理制度作為首要任務，來推進實驗室水平的不斷提高。至于當前實驗室管理制度存在的問題，可以歸結為以下幾個方面：首先是管理體系不夠完善、不夠全面;其次就是實驗室的教學秩序不穩(wěn)定，教師對學生的管理也不夠嚴肅、認真;最后則是學生本身的態(tài)度不積極，實驗過程不夠嚴謹，如何順利找到這些問題出現(xiàn)的根源并加以解決，是目前高校實驗室管理的重中之重。

（二）實驗室管理人員的綜合素養(yǎng)低

通過調(diào)查一些高校的藝術實驗室，可以發(fā)現(xiàn)如今我國不少高校的藝術實驗室管理人員并不全是正式的藝術專業(yè)從業(yè)者，有的是兼職、短期等專業(yè)水平嚴重不足的人士，這就意味著實驗室管理工作的開展必定達不到應有的結果，從而引發(fā)無序、不合理、不科學、不全面等問題。當前我國有部分高校選擇了將實驗室學生引入管理層的方式，通過一系列審核、篩選選出適合的學生開展實驗室管理工作，然后選擇輪換、更替等方式進行實驗室的管理?？梢哉f這種方式對于提高學生的實踐能力是十分有益的，但由于學生自身的管理經(jīng)驗不足、遇事解決的能力欠缺，導致藝術實驗室在管理過程中出現(xiàn)問題的可能性大大提高，也不利于培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)作能力，所以采取將學生引入管理層這一方法也存在許多隱患。

（三）資金不足、物質(zhì)基礎不牢固

高校實驗室的現(xiàn)代化建設過程中，由于缺乏大量的設備、軟件開發(fā)等等，所以資金的充足與否也是實驗室建設能否順利推進的關鍵因素。再加上如今高校的重理論、輕實踐之風盛行，這種大行形式主義的教學理念也是一個不容忽視的問題。由于缺乏對實驗室的重視，高校的實驗室信息化建設的進程也受到了極大的影響，信息化水平也很難得到質(zhì)變和提升。

（四）許多高校的實驗室利用效率低

高校的實驗室利用率低也是當前許多高校普遍存在的問題之一，在很大程度上阻礙著實驗室信息化水平的提高。根據(jù)調(diào)查，許多高校的實驗室開放條件十分苛刻：不僅受到時間空間的雙重限制，對于進入的人員限制也十分嚴格，這就導致了資源浪費的嚴重問題，在這種情況下，高校的實驗室很難發(fā)揮自身應有的作用，對于調(diào)動學生的實驗積極性也十分不利，從而導致高校培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性人才的目標完成都受到很大的影響[1]。

二、高校藝術實驗室管理與信息技術相結合的意義

這些年來由于政策、大方向的影響，許多高校也在積極嘗試和努力建設實驗室的信息化轉(zhuǎn)型，但是由于各種原因的影響，導致目前高校的實驗室信息化水平還比較低，實驗室管理的問題也比較多，例如管理體系不完善、管理效率低下、管理人員專業(yè)水平不足、資金不充足、資源利用效率不夠等等，若是能夠?qū)⑾冗M發(fā)信息技術與實驗室管理結合起來，就可以從根本上解決這些問題，并且促進實驗室的現(xiàn)代化建設，提高其信息化水平。隨著信息技術的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術也已融入了社會的各行業(yè)之中，所以高校藝術實驗室也不能忽視這一點，只有積極引進先進的網(wǎng)絡技術，才能保證新時期下實驗室的向好發(fā)展。隨著近些年教育改革的深化，高校藝術實驗室的轉(zhuǎn)型升級、促進藝術專業(yè)與信息技術的融合已經(jīng)刻不容緩，許多高校開始大批量地購進計算機等電子設備來輔助實驗室管理工作，并采取了一系列措施來提高實驗室的軟件建設和硬件水平，為建設藝術實驗室的信息系統(tǒng)提供保障。總的來說，實現(xiàn)信息技術與高校實驗室管理的有機結合對于培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)作能力、創(chuàng)新實踐水平有很強大積極影響。

（一）有利于促進藝術實驗室的現(xiàn)代化發(fā)展

高校實驗室管理的信息化建設本質(zhì)上也可以看作是現(xiàn)代化建設，要想順利實現(xiàn)這一目標，高校必須將信息技術作為實驗室管理的核心，創(chuàng)造出更多有用的科學理念。具體來說，計算機網(wǎng)絡就是實驗室信息管理系統(tǒng)的基礎，只有大力開展計算機網(wǎng)絡技術的普及，才能順利完成實驗室的信息系統(tǒng)建設。舉個簡單的例子：利用先進的信息技術構建一套開放式的統(tǒng)一管理平臺。這樣不僅可以將限制的資源進行統(tǒng)籌管理、合理分配，也可以有機協(xié)調(diào)各實驗室之間的資源、空間的組合，從而進一步提高實驗室的管理水平和效率[2]。

（二）有利于改善藝術實驗室的教學質(zhì)量

實驗教學改革本身存在許多積極的影響，其中最主要的一點就是可以大幅提高大學生的實驗和實踐水平，所以加強學生利用互聯(lián)網(wǎng)技術進行藝術學習和創(chuàng)作很有必要。再說到高校的實驗室管理，若想實現(xiàn)科學、有效的管理效果，校園內(nèi)也必須不斷完善基礎設施的建設，讓先進的信息技術普及到每一名學生身上。比如：構建一套完整的實驗室利用情況查詢系統(tǒng)，使學生隨時隨地了解實驗室的使用情況，從而為科學地規(guī)劃自身時間提供方便。

（三）可以大大提高藝術實驗室的管理水平

傳統(tǒng)的藝術實驗室管理模式已經(jīng)逐漸落后、淘汰，對于提高學生的素質(zhì)和實驗室的管理水平起不到應有的作用。高校必須將信息技術與藝術實驗室進行深度結合，才能從根本上解決當前藝術實驗室管理存在的問題，從而促進高校實驗室的現(xiàn)代化建設。和高?？梢赃x擇利用計算機網(wǎng)絡技術建設一系列管理平臺和網(wǎng)站，有利于提高實驗室管理的效率和質(zhì)量，而且信息技術的應用也可以提供藝術實驗室的使用情況以及設備的信息和狀態(tài)，為統(tǒng)一管理提供方便，從而提高實驗室管理水平。

三、如何將信技術合理應用在藝術實驗室

（一）改變重建設、輕管理的形式主義

信息技術的發(fā)展的確大大促進了藝術實驗室的現(xiàn)代化進程，但是如今許多高校存在重建設、輕管理的錯誤思維方式，因此雖然許多藝術實驗室的建設還算完善，但管理存在很多漏洞。除此之外，高校藝術實驗室的管理人員也存在責任心欠缺、專業(yè)素養(yǎng)較差的問題，所以高校應該再進一步加強對藝術實驗室的重視程度，采取合理的措施切實提高藝術實驗室管理人員的專業(yè)水平，從而順利實現(xiàn)藝術實驗室的信息化建設[3]。

（二）加強藝術實驗室的資金支持，為藝術實驗室的信息化建設提供物質(zhì)基礎

當前我國大多數(shù)高校都存在資金短缺的問題，這樣就極大地阻礙了信息技術在藝術實驗室中的應用。所以高?？梢赃x擇與企業(yè)合作的方式來建設信息化藝術實驗室，從而引進更多的先進設備和軟件開發(fā)，在根本上提高實驗室現(xiàn)代化水平，也為學生的實驗和實踐過程提供了更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

（三）定期開展培訓教育，提高藝術實驗室管理人員的水平

藝術實驗室管理的關鍵因素就是從業(yè)人員的專業(yè)水平和素養(yǎng)。如果管理人員的管理方式不合理、不科學，實驗室的信息化建設就難以推進，對于培養(yǎng)學生的實驗能力和實踐水平也有很大的消極影響。所以，提高藝術實驗室管理人員的管理水平，可以選擇以下幾個措施：定期開展培訓教育;積極聘請校外的高水平專業(yè)人士開展講座，從而切實提高管理人員的水平;最后，高校也要注意不能忽視對實驗室管理人員的慰問和待遇，只有保證相關人員的積極性不受影響，才能順利實現(xiàn)實驗室的信息化建設[4]。

（四）加強藝術實驗室對學生的開放力度，防止出現(xiàn)藝術資源閑置浪費的情況

當前藝術實驗室存在的一個問題就是，許多高校藝術實驗室的資源利用都不合理，所以要注意不要嚴格限制實驗室的開發(fā)對象，為更多的學生提供更多的實驗環(huán)境，這樣不僅可以高度利用實驗室資源，也可以充分調(diào)動學生的實驗積極性，對于培養(yǎng)高素質(zhì)人才起到了很好的作用。

四、結束語

隨著教育改革的不斷發(fā)展，我國高校的藝術實驗室也必須加強信息技術的深度應用，才能在新時代培養(yǎng)出高素質(zhì)的綜合性人才。因此，如何將先進的信息技術融合進實驗室教學，并且不斷促進實驗室的現(xiàn)代化建設就成為了當前高校的首要任務。除此之外，在推進實驗室建設的過程中，還要不斷完善和優(yōu)化信息技術在實驗室教學中的應用，從而進一步提高實驗室的管理水平和質(zhì)量。

參考文獻：

[1]李佳，朱振峰，任軍利.高校實驗室信息化建設及管理研究[J].高校實驗室工作研究，2015，000（002）：58-60.

[2]秦曉磊.計算機管理信息技術在高校實驗室管理中的應用[J].信息系統(tǒng)工程，2018，297（09）：72-72.

[3]孟曉兵.淺談高校實驗室管理中信息技術的應用[J].神州（上旬刊），2018，000（025）：126.

[4]徐英.信息技術在高校藝術類實驗室管理中的應用[J].科技傳播，2020，v.12;No.258（09）：125-126.