英語(yǔ)詞塊研究的進(jìn)展

【摘要】詞塊作為一種自然的語(yǔ)言現(xiàn)象，因?yàn)槠湔w編碼的神秘性、整體提取的神秘性，不同于語(yǔ)法語(yǔ)言，所以一直受到了各個(gè)領(lǐng)域?qū)W者的關(guān)注，目前的研究層面主要有心理語(yǔ)言學(xué)層面和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)層面。

【關(guān)鍵詞】詞塊;公式化語(yǔ)言;語(yǔ)法語(yǔ)言;習(xí)語(yǔ)詞塊的情感效價(jià);額葉;基底神經(jīng)節(jié);尾狀核

【作者簡(jiǎn)介】毛月（1995.03.16-），女，土家族，重慶人，四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院，碩士研究生，研究方向：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)。

一、詞塊

詞塊（multi-word expression/MWE）作為一種自然的語(yǔ)言現(xiàn)象 ，屬于語(yǔ)言的一個(gè)特殊部分，詞塊這種語(yǔ)言形式是非常神秘的，它到底是以何種形式在大腦中加工儲(chǔ)存的是值得探討的。例如，對(duì)于第一語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，首先習(xí)得詞塊的孩子很容易學(xué)會(huì)該種語(yǔ)言;對(duì)于語(yǔ)言受損的人來(lái)說(shuō)，剩下的語(yǔ)言形式多半是詞塊，失語(yǔ)癥患者在語(yǔ)言能力受損的情況下，他們依然保留一定的詞塊能力。在日常生活中，人們?cè)诒磉_(dá)自己的想法時(shí)，總是傾向于采用相同的語(yǔ)言表達(dá)，或者采用別人使用過的詞匯片段。大量研究表明，詞塊在語(yǔ)言中占有相當(dāng)高的比例，在語(yǔ)言表達(dá)中有不可忽視的作用。有數(shù)據(jù)顯示，英語(yǔ)本族語(yǔ)者每分鐘的語(yǔ)言產(chǎn)出中，詞塊表達(dá)就有大約四個(gè)，平時(shí)人們的交流都是詞塊和語(yǔ)法語(yǔ)言這兩種性質(zhì)語(yǔ)言的組合。詞塊是為人們所熟悉的、具有高頻率、高預(yù)測(cè)性的詞語(yǔ)組合表達(dá)，可以分為五類：多詞詞塊、習(xí)語(yǔ)、慣用話語(yǔ)、句子構(gòu)建詞塊、二項(xiàng)式。詞塊具有一定固定結(jié)構(gòu)，自帶一定語(yǔ)用背景，已經(jīng)公式化、教條化，有研究表明主要由大腦右半球額下回和右半球尾狀核負(fù)責(zé)，這被稱為詞塊的右側(cè)偏側(cè)化。

二、不同領(lǐng)域的詞塊研究

詞塊的認(rèn)知處理近年來(lái)受到學(xué)界關(guān)注，研究者們?nèi)〉昧素S碩的成果，研究?jī)?nèi)容和角度不一 ，研究?jī)?nèi)容針對(duì)不同的詞塊種類，其中針對(duì)習(xí)語(yǔ)的研究頗多，研究角度有心理學(xué)角度和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)角度。

1. 心理語(yǔ)言學(xué)角度。Ehrlich & Rayner和Underwood針對(duì)習(xí)語(yǔ)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究，他們認(rèn)為詞塊是整體表征在大腦中，所以相比于非詞塊，詞塊的識(shí)別是整體的，是更快的，于是他們想看看同一個(gè)結(jié)尾詞在詞塊中的被注視次數(shù)與時(shí)間是不是少于同一單詞在非詞塊中的情況，看能否體現(xiàn)出詞塊和非詞塊之間的眼動(dòng)識(shí)別加工速度差異，他們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是本土語(yǔ)者和二語(yǔ)習(xí)得者，把分別含有同一末尾詞的詞塊（kill two birds with one stone）和非詞塊（throwing a big stone）編寫到一段語(yǔ)境，讓被試者閱讀兩種材料的英文小故事，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)于本土語(yǔ)言者而言，同一個(gè)結(jié)尾詞在詞塊中的被注視次數(shù)與時(shí)間顯著少于同一單詞在非詞塊中的情況，但是對(duì)于非本土語(yǔ)言者或者二語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，同一個(gè)結(jié)尾詞在詞塊中的被注視次數(shù)與時(shí)間并沒有顯著少于同一單詞在非詞塊中的情況，但Schmitt & Underwood在最后一個(gè)詞的基礎(chǔ)上研究了最后一個(gè)詞之前的哪一個(gè)詞激活了詞塊的整體識(shí)別，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)各個(gè)單詞的閱讀時(shí)間都不一樣，沒有任何規(guī)律可循，并且沒有規(guī)律的現(xiàn)象在本土語(yǔ)者和二語(yǔ)習(xí)得者中都一樣。

Conklin& Schmitt研究了同一詞塊在不同語(yǔ)境下字面義與整體義的加工差異，字面義的提取應(yīng)該比整體義慢，兩種實(shí)驗(yàn)材料為包含習(xí)語(yǔ)的字面意義和整體意義的語(yǔ)境材料。實(shí)驗(yàn)方法為讓被試閱讀這兩種實(shí)驗(yàn)材料，語(yǔ)境材料按照語(yǔ)境得體地被大體均衡地分為一些片段，比如“ take the bull by the horn”的字面意義是“抓住牛角”，其整體修辭義是“解決問題 ”，“kill two birds with one stone”的字面義是“用一塊石頭打死兩只鳥”，整體修辭義是“一舉兩得 ”，被試自定義閱讀，讀完上一段之后按鍵出現(xiàn)下一段，電腦自動(dòng)記錄每段的反應(yīng)時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)不管是詞塊的字面義還是整體意義，詞塊的反應(yīng)時(shí)都比非詞塊的反應(yīng)時(shí)數(shù)值小，但是詞塊的字面義和整體義之間的反應(yīng)時(shí)差別沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性，兩者反應(yīng)時(shí)差別不大 。

2. 神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)角度。李暢宇認(rèn)為wernicke失語(yǔ)癥患者在語(yǔ)言能力或者語(yǔ)法結(jié)構(gòu)受損的情況下，無(wú)法聽懂別人的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)自己的想法。雖然不能理解別人的言語(yǔ)，也不能表達(dá)個(gè)人想法，但依然能說(shuō)出一些刻板語(yǔ)詞塊形式，這種語(yǔ)言殘留能力就是失語(yǔ)者詞塊能力，這進(jìn)一步驗(yàn)證了大腦詞庫(kù)整體存儲(chǔ)和提取的假設(shè)失語(yǔ)者詞塊能力?；谑дZ(yǔ)者詞塊能力，李暢宇提出詞塊訓(xùn)練能改善Wernicke失語(yǔ)癥患者的語(yǔ)言表達(dá)能力，他從語(yǔ)言的口語(yǔ)表達(dá)、書寫、閱讀、聽力四個(gè)方面對(duì)Wernicke失語(yǔ)癥患者的語(yǔ)言能力進(jìn)行評(píng)估，詞塊治療前、后分別進(jìn)行這四個(gè)方面的評(píng)估，結(jié)果證明了詞塊訓(xùn)練確實(shí)對(duì)Wernicke失語(yǔ)癥患者的語(yǔ)言功能有一定的改善療效。

Sidtis，J.J.，Dhawan，V.，Eidelberg，D.和&Diana，V.L.S認(rèn)為公式化詞塊語(yǔ)言在許多方面不同于語(yǔ)法化語(yǔ)言。第一，結(jié)構(gòu)不同，與基于規(guī)則的語(yǔ)法化語(yǔ)言相反，公式化詞塊語(yǔ)言由大量具有獨(dú)特特征的固定表達(dá)式組成，它們被存儲(chǔ)為固定的形式、約定俗成的固定意義 。第二，意義上不同，公式化詞塊語(yǔ)言的整體意義并不代表通常的詞匯字面語(yǔ)義，也不總是尊重語(yǔ)法形式。第三，習(xí)語(yǔ)通常帶有細(xì)微的情感差別效應(yīng)，具有很強(qiáng)的內(nèi)涵性，要么負(fù)性情感效價(jià)，要么正性情感效價(jià)，比如“he is out on a limb”與“ he is out on a boat”這兩個(gè)句子雖然都表示他身處險(xiǎn)境，但是“he is out on a limb”傳達(dá)出緊張和焦慮，而“he is out on a boat”只是文字表達(dá)的危險(xiǎn)意思，卻沒有更多的隱含的情感信息，相對(duì)而言情感比較中立。從功能上講，習(xí)語(yǔ)可用于人際關(guān)系的維持，用于保持談話之間的幽默感，并保持談話的流暢性。第四，語(yǔ)法語(yǔ)言和詞塊語(yǔ)言不僅在語(yǔ)言形式和功能上有所不同，而且在神經(jīng)組織方面也有所不同。左半球受損失語(yǔ)后，患者自發(fā)性言語(yǔ)中詞塊語(yǔ)言比例顯著增加，相反，在中風(fēng)或帕金森氏病引起的右半球或皮層下結(jié)構(gòu)損傷中，患者自發(fā)性言語(yǔ)中的詞塊語(yǔ)言比例顯著減少。

Sidtis，J.J.，Dhawan，V.，Eidelberg，D.和&Diana，V.L.S還提出正常語(yǔ)言交流涉及兩種語(yǔ)言模式的整合，即詞塊和語(yǔ)法語(yǔ)言，語(yǔ)法語(yǔ)言是指通過一系列語(yǔ)音系統(tǒng)規(guī)則、句法系統(tǒng)規(guī)則和詞匯化規(guī)則加工生成的語(yǔ)言，平時(shí)人們的交流都是這兩種語(yǔ)言的組合;并且這兩種語(yǔ)言具有不同神經(jīng)基礎(chǔ)：語(yǔ)法化語(yǔ)言的左側(cè)偏側(cè)化和公式化詞塊語(yǔ)言的較大右側(cè)偏側(cè)化。腦血流（CBF）的正電子發(fā)射斷層掃描（PET）研究已經(jīng)證明了這種偏側(cè)化，并且建立了大腦語(yǔ)言活動(dòng)的皮質(zhì)-皮質(zhì)下基底節(jié)模式，在Sidtis， J.J.， Dhawan， V.， Eidelberg， D. and & Diana， V.L.S的實(shí)驗(yàn)中，讓被試自發(fā)言語(yǔ)，被試都為英語(yǔ)本土語(yǔ)者，記錄下被試自發(fā)言語(yǔ)的語(yǔ)音數(shù)據(jù)，計(jì)算出不同被試自發(fā)談話中的公式化詞塊語(yǔ)言和語(yǔ)法化語(yǔ)言的比例，同時(shí)在被試自發(fā)言語(yǔ)時(shí)用腦血流（CBF）的正電子發(fā)射斷層掃描（PET）成像掃描被試的全腦，觀察腦區(qū)的激活情況，通過對(duì)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的正常說(shuō)話者進(jìn)行了PET掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)自發(fā)談話中公式化的詞塊語(yǔ)言比例增加時(shí)，說(shuō)話者右下額葉區(qū)域的CBF增大，左尾狀核的CBF減小，而當(dāng)自發(fā)談話中語(yǔ)法語(yǔ)言比例增加時(shí)，左下額葉區(qū)域CBF增加和右尾狀核頭部CBF降低，這不僅說(shuō)明了大腦語(yǔ)言活動(dòng)需要皮質(zhì)和皮質(zhì)下結(jié)構(gòu)的連接發(fā)揮作用，還說(shuō)明了語(yǔ)法化語(yǔ)言的左側(cè)偏側(cè)化和公式化詞塊語(yǔ)言的較大右側(cè)偏側(cè)化。

三、結(jié)語(yǔ)

詞塊作為一種自然的語(yǔ)言現(xiàn)象 ，因?yàn)槠湔w編碼的神秘性、整體提取的神秘性，不同于語(yǔ)法語(yǔ)言，所以一直受到了各個(gè)領(lǐng)域?qū)W者的關(guān)注，目前的研究層面主要有心理語(yǔ)言學(xué)層面和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)層面 。

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