經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下做好國(guó)企思政教育的相關(guān)探討

孟杰

摘要：在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)出現(xiàn)之后，國(guó)有企業(yè)需要面臨的問題更加復(fù)雜，企業(yè)員工的思想也呈現(xiàn)多元化。積極調(diào)動(dòng)國(guó)有企業(yè)員工的積極性，使其適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，對(duì)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展有推進(jìn)作用。鑒于此，本文在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下，對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治教育工作進(jìn)行分析和研究。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì);新常態(tài)，國(guó)企思政教育

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)有企業(yè)需充分發(fā)揮出自身的政治優(yōu)勢(shì)，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中，將思想政治教育工作放在重要位置，通過對(duì)理想信念等的傳播，具有針對(duì)性的開展思政工作，才能夠使國(guó)有企業(yè)員工心中形成一股力量，將這些力量凝聚在一起，使企業(yè)攻克一切難關(guān)。

1.思政教育需要面臨的形勢(shì)

國(guó)有企業(yè)在發(fā)展過程中，更加重視生產(chǎn)工作，而忽視民生工作，導(dǎo)致其在不斷擴(kuò)展規(guī)模過程中，會(huì)出現(xiàn)拖欠員工工資現(xiàn)象。而在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下，我國(guó)政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活等均出現(xiàn)較大變化，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況會(huì)變得更加透明，歷史遺留問題也更容易顯現(xiàn)，企業(yè)發(fā)展過程中的很多矛盾都會(huì)暴露出來，一些競(jìng)爭(zhēng)力較弱的國(guó)有企業(yè)，對(duì)內(nèi)部員工比較失去公平，尤其是福利待遇方面存在諸多不足之處[1]。由于現(xiàn)階段智能手機(jī)已經(jīng)普及，人與人之間傳統(tǒng)的溝通方式也發(fā)生了較大變化，“你說我聽”的方式逐漸被淘汰，幾乎人人都可以進(jìn)行信息傳播，因此傳統(tǒng)的思想道德教育方式已基本消失[2]。

2.思政教育必須遵循的原則

首先，導(dǎo)向性原則。國(guó)有企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中，主要有兩個(gè)目標(biāo)，一是為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，二是為職工帶來更多福祉。在此過程中，企業(yè)會(huì)面臨很多外來風(fēng)險(xiǎn)，只有不斷抵御這些風(fēng)險(xiǎn)，并使員工之間能夠團(tuán)結(jié)一心，方可戰(zhàn)勝各種困難。為此，企業(yè)在思政教育中應(yīng)堅(jiān)持導(dǎo)向性原則，引導(dǎo)員工對(duì)工作擁有高度的責(zé)任感和使命感，這是思政教育工作的基礎(chǔ)性要求[3]。

其次，堅(jiān)持以人為本原則。企業(yè)要想得到發(fā)展，必須得到員工的支持。而員工只有在自身利益得到滿足的前提下，才會(huì)產(chǎn)生奉獻(xiàn)精神。企業(yè)要想擁有好的發(fā)展前景，就需要了解員工的利益訴求，滿足員工的基本需求，讓員工擁有幸福感。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出要維護(hù)人民基本利益，這是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)有企業(yè)無論經(jīng)受任何順境或逆境，都要對(duì)員工利益進(jìn)行維護(hù)，將員工看成是企業(yè)的財(cái)富，做到尊重和信任，只有如此才能將思想政治教育工作穩(wěn)步落實(shí)，才能夠推進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

3.開展思政教育的有效策略

3.1發(fā)揮管理教育組織優(yōu)勢(shì)

國(guó)有企業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)主義企業(yè)，要將企業(yè)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來，其中包含管理以及教育組織優(yōu)勢(shì)，尤其是要將教育組織的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來。由于現(xiàn)代社會(huì)呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)，部分員工的思想逐漸變得復(fù)雜，在面對(duì)經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，會(huì)將個(gè)人利益放在首位，而不重視企業(yè)利益。要想改變這一現(xiàn)狀，就需要將國(guó)有企業(yè)管理教育組織的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，通過普及思想宣教工作，提高員工的思想道德素質(zhì)。

3.2進(jìn)行理想信念教育

思想道德教育的內(nèi)容非常豐富，首先是要將理想信念植入到企業(yè)員工的心中。理想信念具有凝聚人心的力量，對(duì)企業(yè)員工而言是一種精神上的鼓舞。在曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我國(guó)人民生活條件非常艱苦，同時(shí)要面臨列強(qiáng)壓迫，為了國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛，人們頑強(qiáng)地與敵人斗爭(zhēng)，將中國(guó)人民頭頂上的藍(lán)天高高擎起，這正是因?yàn)槠鋼碛欣硐胄拍?，擁有無所畏懼的革命精神，由此可見理想信念的重要性。

3.3先進(jìn)事跡宣傳

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)階段，國(guó)有企業(yè)面對(duì)的是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，要想獲得良好發(fā)展，務(wù)必讓員工擁有正確的三觀，包括理想信念。在進(jìn)行思想道德教育階段，一定要以人為核心，讓員工對(duì)企業(yè)擁有歸屬感，做到和企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)。另外，還要注意精神鼓勵(lì)，有很多員工的先進(jìn)事跡值得宣傳，可以將其作為模范員工，號(hào)召大家向其學(xué)習(xí)，以此樹立典型形象，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀，促使更多員工擁有理想情操、奉獻(xiàn)精神。

3.4注重情感滲透

人是擁有思想、情感和一定文化的高等生物。國(guó)有企業(yè)在發(fā)展過程中，要通過思想文化宣傳工作，引導(dǎo)員工形成正確的價(jià)值取向，并做到以情動(dòng)人，通過人性化管理感染和感化員工，并注意將企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與員工的發(fā)展方向相互融合，這是開展思想政治教育工作的重要方面。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下，員工難免有一些工作壓力，導(dǎo)致其產(chǎn)生悲觀失望情緒，負(fù)責(zé)思政教育工作的人員需要付出更多的時(shí)間和精力工作去緩解這類員工的負(fù)面情緒。另外，員工的合法權(quán)益也需要得到維護(hù)，不僅要重視其物質(zhì)需求，還要滿足其思想方面的需求，只有員工的各項(xiàng)權(quán)益得到維護(hù)，才能夠提升工作效率。

3.5創(chuàng)新工作方式

思想政治教育工作的創(chuàng)造性需要得到提高，企業(yè)在發(fā)展過程中，經(jīng)歷的階段有所不同，員工的情況也會(huì)發(fā)生變化，思想政治教育工作方式也應(yīng)相應(yīng)變化。具體而言，首先，在開展思想政治教育工作過程中，一定要重視發(fā)揮職工潛能，鼓勵(lì)其在遇到困難時(shí)勇于面對(duì);其次，創(chuàng)新思想政治教育工作的方法，在和員工溝通過程中，不可居高臨下，盡量拉近與職工之間的心理距離，獲取職工信任，這樣才能取得更好的思教育效果，使員工能夠和企業(yè)同甘共苦，提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

4.結(jié)語

思想政治教育工作是國(guó)有企業(yè)比較重要的工作內(nèi)容，但是其在發(fā)展過程中，往往對(duì)思政教育工作有所忽視，或者工作開展方式不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，導(dǎo)致思政教育工作效果不佳，企業(yè)發(fā)展受限。因此，采用科學(xué)的方法對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育工作，對(duì)國(guó)有企業(yè)未來的發(fā)展有重要意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]宋浠睿，姬曄.新常態(tài)下高校思政教育立足民生保障發(fā)展的思考——評(píng)《新時(shí)代高校思政十講》[J].教育發(fā)展研究， 2019（17）.

[2]申娟.經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下國(guó)企思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)研究[J].科學(xué)與財(cái)富，2020，000（001）：108.

[3]李德國(guó).新常態(tài)下國(guó)有企業(yè)思想政治工作探討[J].青年時(shí)代，2019，000（018）：92，94.