曾榕榕 周桂梅
【摘要】目的:研究觀察中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片的鑒別方法。方法:選取2019年1月至2020年1月內(nèi)在本院中藥房工作的醫(yī)療人員34例,采用隨機(jī)分組法分為兩組,其中17例作為對(duì)照組采用常規(guī)藥物知識(shí)培訓(xùn),剩余17例作為實(shí)驗(yàn)組,在對(duì)照組基礎(chǔ)上針對(duì)中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片的進(jìn)行鑒別知識(shí)培訓(xùn),對(duì)比兩組藥房人員的藥物辨別錯(cuò)誤率與藥物知識(shí)掌握程度。結(jié)果:不同培訓(xùn)工作實(shí)施之后,實(shí)驗(yàn)組藥房人員的易混淆藥物鑒別能力更高,藥物知識(shí)掌握程度更高,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:為提高藥房人員藥物辨別的能力,降低今后可能出現(xiàn)中藥調(diào)劑錯(cuò)誤的情況,通過(guò)知識(shí)培訓(xùn),提高中藥房用藥的正確率,提高藥物治療質(zhì)量,為患者提供更好的服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】中藥調(diào)劑;易混淆中藥飲片;鑒別方法;藥物辨別錯(cuò)誤率
中圖分類(lèi)號(hào):R28
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):2096-5249(2021)02-0027-02
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化自信的前提下,人民大眾對(duì)于中醫(yī)治療越來(lái)越重視,中醫(yī)發(fā)展在現(xiàn)代科學(xué)和理論下已經(jīng)衍生出了眾多的治療方式,無(wú)論是藥物、醫(yī)療器械、治療方式都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。其中中藥中某些藥品外形十分相似,部分藥物名字較為接近,稍不注意就有可能弄錯(cuò),這給藥物的調(diào)劑工作帶來(lái)了極大的困擾[ 1 ]。雖然當(dāng)前關(guān)于中藥藥物的研究與鑒別一直在不斷深入,出現(xiàn)了更為精確的鑒別方法,但是臨床中需要快速的為患者做好調(diào)劑,顯微鑒別、色譜鑒別等方式時(shí)間較長(zhǎng),實(shí)際使用并不現(xiàn)實(shí)。本文對(duì)常見(jiàn)的易混淆中藥飲片鑒別方法進(jìn)行探討,研究?jī)?nèi)容如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2019年1月至2020年1月內(nèi)在本院中藥房工作的藥房人員34例,采用隨機(jī)分組法分為兩組,其中實(shí)驗(yàn)組17例,男9例,女8例,年齡24~35歲,平均年齡(28.24±4.5)歲。對(duì)照組17例,男10例,女7例,患者年齡23~36歲,平均年齡(28.15±4.6)歲。兩組藥師的年齡、男女比例資料接近,無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
納入標(biāo)準(zhǔn):在本院藥房工作正常入職工作藥房人員,所有藥房人員均知悉并同意本次研究開(kāi)展,簽署知情同意書(shū)。
排除標(biāo)準(zhǔn):未正式入職的實(shí)習(xí)工作人員,因懷孕、重大疾病等特殊情況的工作人員。
1.2 方法
1.2.1 對(duì)照組 對(duì)照組藥房人員采用常規(guī)藥物知識(shí)培訓(xùn)。
1.2.2 實(shí)驗(yàn)組 實(shí)驗(yàn)組藥房人員在對(duì)照組基礎(chǔ)上針對(duì)中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片的進(jìn)行鑒別知識(shí)培訓(xùn)
(1)徐長(zhǎng)卿和細(xì)辛:這兩種藥物形狀相似,從科目看,徐長(zhǎng)卿是蘿藦科植物徐長(zhǎng)卿的干燥根和根莖,而細(xì)辛是馬兜鈴科植物北細(xì)辛、漢城細(xì)辛或華細(xì)辛的干燥根和根莖;從形狀上看,徐長(zhǎng)卿根呈不規(guī)則柱形,而細(xì)辛根呈不規(guī)則圓形;從顏色看,徐長(zhǎng)卿表面淡褐色或淡棕黃色,切面為黃白色,細(xì)辛外表皮灰棕色,根表面呈灰黃色,切面為黃白色或白色;味道方面,徐長(zhǎng)卿具丹皮香氣,味微辛辣,而細(xì)辛氣辛香,味辛辣、麻舌。
(2)桃仁和苦杏仁:兩者經(jīng)常被搞混,從科目上看,桃仁為薔薇科植物桃或山桃的干燥成熟種子,而苦杏仁為薔薇科植物山杏、西伯利亞杏、東北杏或杏的干燥成熟種子,外形上,兩者十分相似,但是在飲片中,兩者最大的區(qū)別是在大小以及形狀和味道上。大小上,杏仁平均大小比桃仁更??;外形上,苦杏仁是心型,桃仁是扁長(zhǎng)型;從味道上區(qū)別,苦杏仁味道很苦,而桃仁則是微苦且沒(méi)有特異的杏仁味。
(3)當(dāng)歸與獨(dú)活:從科目上看,兩者都是傘形科;當(dāng)歸從外形上看,切片略呈圓柱形,身面凹凸不平,具有縱皺紋,支根部的切片皺紋尤多,歸頭頂端圓平,有莖葉殘基,常有不顯著的環(huán)形皺紋,表面有小疙瘩狀的須根痕跡;而獨(dú)活雖然與當(dāng)歸外形相似,但根頭及主根粗短,根頭部膨大,頂端有莖,有縱皺紋、橫長(zhǎng)皮孔及稍突起的細(xì)根痕,主根有環(huán)紋,有多列環(huán)狀葉柄痕,中央為凹陷的莖痕;從顏色和材質(zhì)上看,當(dāng)歸切片表皮當(dāng)中外表黃棕色至棕褐色,質(zhì)多柔韌,斷面黃白色,有裂隙,中層有淺棕色的環(huán)紋,并有多數(shù)棕色油點(diǎn),獨(dú)活表面呈灰棕色或黃棕色,質(zhì)地堅(jiān)硬,斷面呈灰白色,有多個(gè)分散開(kāi)的棕色油室,木質(zhì)部灰黃色至黃棕色;從味道上看,當(dāng)歸有濃郁的香氣,味甘、辛、微苦,而獨(dú)活有股特殊的味道,口嘗先苦辛而后麻辣。
(4)五加皮與香加皮:科目方面,五加皮來(lái)源于五加科植物細(xì)柱五加的干燥根皮,而香加皮則是蘿摩科植物杠柳的干燥根皮。五加皮材質(zhì)為不規(guī)則的卷筒狀,香加皮為槽狀。顏色方面,五加皮為黃白色或者黃灰色,而香加皮則是灰棕色,顏色更淺;氣味方面,五加皮氣味較香加皮更淡,五加皮容易折斷,斷面在顯微鏡下面可以看到淺黃棕色的小點(diǎn),香加皮折斷之后斷面不整齊。在飲片形態(tài)下,兩種藥物主要通過(guò)顏色以及香味進(jìn)行分辨。
(5)瓦楞子和海蛤殼:瓦楞子來(lái)源有三種,毛蚶:略呈三角形或扇形,長(zhǎng)(4 cm~5 cm),高(3 cm~4 cm)。殼外面隆起,有棕褐色茸毛或已脫落;殼頂突出,向內(nèi)卷曲;自殼頂至腹面有延伸的放射肋30~34條。殼內(nèi)面平滑,白色,殼緣有與殼外面直楞相對(duì)應(yīng)的凹陷,鉸合部具小齒1列。氣微,味淡。泥蚶:長(zhǎng)2.5 cm~4 cm,高2 cm~3 cm。殼外面無(wú)棕褐色茸毛,放射肋18~21條,肋上有顆粒狀突起。魁蚶:長(zhǎng)7 cm~9 cm,高6 cm~8 cm。殼外面放射肋42~48條。海蛤殼,貝殼呈類(lèi)圓形,外表面黃白色。殼頂歪向一方,有排列緊密的同心環(huán)紋,沿此紋或有數(shù)條灰藍(lán)色輪紋,腹緣細(xì)齒狀。殼內(nèi)面乳白或青白色,光滑無(wú)紋。兩者在粉碎狀的狀態(tài)下,通常是通過(guò)氣味進(jìn)行鑒別,海蛤殼具有淡淡的腥味,而瓦楞子并沒(méi)有。
(6)石決明和珍珠母:從科目上看,珍珠母屬于蚌科動(dòng)物三角帆蚌、褶紋冠蚌或珍珠貝科動(dòng)物馬氏珍珠貝的貝殼[2],而石決明則屬于鮑科動(dòng)物雜色鮑(九孔鮑)、皺紋盤(pán)鮑、羊鮑、澳洲鮑、耳鮑、白鮑的干燥貝殼;從形狀上來(lái)看,珍珠母呈現(xiàn)不規(guī)則的碎塊表面多不平整,呈明顯顆粒性,有的呈層狀結(jié)構(gòu),邊緣多數(shù)為不規(guī)則鋸齒狀,而石決明呈不規(guī)則碎塊,灰白色,有珍珠樣彩色光澤;從味道上來(lái)看,石決明具有更加明顯的氣味,味微咸。在飲片狀態(tài)下,觀察兩者的顆粒感、光澤以及氣味就能很好的分辨。
1.3 觀察指標(biāo)
(1)藥物辨別出錯(cuò)率:將培訓(xùn)中容易出錯(cuò)的藥物從抽屜中拿出,不做任何標(biāo)識(shí),均放在一張桌子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓兩組藥師進(jìn)行辨別,每個(gè)藥房人員均對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的藥物進(jìn)行辨別,每組辨別次數(shù)為6組藥×17人/次=102次,對(duì)比兩組患者出錯(cuò)率。
(2)在知識(shí)培訓(xùn)結(jié)束之后,對(duì)藥房人員進(jìn)行藥物知識(shí)的驗(yàn)收,包括中藥基礎(chǔ)知識(shí)、使用方法以及易混淆藥物的知識(shí)掌握情況,滿分100分。
(3)培訓(xùn)滿意度:采用自制《培訓(xùn)工作滿意度調(diào)查表》對(duì)本研究納入工作人員進(jìn)行滿意度調(diào)查,表格滿分為100分,其中80~100分視為滿意,60~79分視為一般,60分以下視為不滿意。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 出錯(cuò)率與知識(shí)掌握
在不同培訓(xùn)工作開(kāi)展之后,實(shí)驗(yàn)組藥房人員對(duì)易混淆藥物的辨別能力明顯提升,藥物知識(shí)掌握程度提高,對(duì)比對(duì)照組藥房人員差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),數(shù)據(jù)對(duì)比如表1。
2.2 培訓(xùn)滿意度
分析此次培訓(xùn)研究的培訓(xùn)滿意度,觀察到實(shí)驗(yàn)組工作人員對(duì)于培訓(xùn)工作的滿意度明顯高于對(duì)照組工作人員,兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),數(shù)據(jù)對(duì)比如表2。
3 討論
中藥調(diào)劑在當(dāng)前是十分重要的一項(xiàng)工作,但是在藥物的實(shí)際應(yīng)用中,會(huì)出現(xiàn)很多藥物混淆的情況,相關(guān)原因除了與藥房人員本身當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)有關(guān)之外,藥物本身就易混淆,因此在中藥房的用藥培訓(xùn)當(dāng)中[3]。除了常規(guī)工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的培訓(xùn)之外,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)常見(jiàn)易混淆藥物的鑒別方法,色譜鑒別、顯微鑒別等方法在學(xué)術(shù)辨別上十分有效,但是要應(yīng)用到臨床中快速的飲片制劑中的時(shí)候,反而并不現(xiàn)實(shí),因此需要采用快速有效的鑒別方法[4]。
當(dāng)前來(lái)看,易混淆藥物出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因除了與藥物名字有關(guān),藥房人員對(duì)藥物的知識(shí)掌握程度也不足,要分辨易混淆藥物,大致可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行鑒別:(1)形狀,有些易混淆藥物的形狀是明顯不同的,例如心型和扁長(zhǎng)型。(2)顏色,顏色不僅可以判斷藥物是否發(fā)生受潮變質(zhì)等情況,還能夠辨別兩種藥物的區(qū)別,例如淡黃色與灰棕色[5]。(3)材質(zhì),材質(zhì)涉及光滑、斷面、堅(jiān)韌情況。(4)味道,不同藥物味道不同。(5)氣味[6],在相關(guān)的特點(diǎn)中,某些藥物其中幾點(diǎn)都是一樣的,只有細(xì)微的不同,這就需要藥房人員經(jīng)驗(yàn)的積累與工作素質(zhì)的提高,通過(guò)看、嗅、嘗等方式對(duì)藥材的性狀特征等進(jìn)行全面的了解,這在日常的工作培訓(xùn)中十分重要,需要引起足夠的重視[7]。同時(shí)為了進(jìn)一步加強(qiáng)藥物的管理辨別質(zhì)量,在日常藥物管理當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)正確規(guī)范的保存藥物,清晰規(guī)范的書(shū)寫(xiě)藥物標(biāo)簽,按照日常工作正確取用和放回所需藥物,保證藥物質(zhì)量、保管規(guī)范。本研究中,不同培訓(xùn)工作實(shí)施之后,試驗(yàn)組藥學(xué)人員的對(duì)易混淆藥物鑒別能力更高,藥物知識(shí)掌握程度更高,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,為提高藥房人員藥物辨別的能力,降低今后可能出現(xiàn)中藥調(diào)劑錯(cuò)誤的情況,通過(guò)知識(shí)培訓(xùn),提高中藥房用藥的正確率,提高藥物治療質(zhì)量,為患者提供更好的服務(wù)[8]。
參考文獻(xiàn)
[1] 王保華.中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片的鑒別方法分析[J].北方藥學(xué),2019,16(4):17,172.
[2] 王虹平.中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片鑒別方法分析[J].中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2018,12(2):146-148.
[3] 李華,李志強(qiáng).探討中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片鑒別方法[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2018,18(36):167.
[4] 鄭艷芳.中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片鑒別方法分析[J].中外女性健康研究,2019,33(6):102,134.
[5] 朱月健.中藥調(diào)劑中易混淆中藥飲片鑒別方法分析研究[J].中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2015,55(25):152-153.
[6] 鄭東,蘇志堅(jiān),褚思娟.幾種易混淆中藥飲片的經(jīng)驗(yàn)鑒別[J].海峽藥學(xué),2015,45(9):42-44.
[7] 湯祖華.常見(jiàn)中藥飲片易混淆品、偽品的鑒別[J].今日健康,2015, 14(6):414.
[8] 夏蕾芳.應(yīng)用微性狀鑒定法對(duì)易混淆中藥飲片的鑒別分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2018,18(97):85-86.