綠色化學(xué)教育理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透

張夢(mèng)杰

摘要：綠色化學(xué)主要是指對(duì)環(huán)境無(wú)污染的化學(xué)，倡導(dǎo)使用科學(xué)的化學(xué)技術(shù)，盡量消除化學(xué)產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中所造成的污染，從而減少排放、節(jié)約成本。隨著高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革，綠色化學(xué)教育理念逐漸滲透在化學(xué)教學(xué)中，為高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了全新的發(fā)展方向，有助于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的環(huán)境意識(shí)，進(jìn)而樹立正確的生態(tài)價(jià)值觀?；诖?，以下對(duì)綠色化學(xué)教育理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透進(jìn)行了探討，以供參考。

關(guān)鍵詞：綠色化學(xué)教育理念;高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);滲透

中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-26-049

引言

化學(xué)作為高中的必修科目，在高中教學(xué)中占據(jù)著十分重要的地位，而高中化學(xué)最重要的是要擔(dān)起綠色化學(xué)的普及以及教學(xué)工作，讓綠色化學(xué)成為高中化學(xué)不可分割的一部分。講授綠色化學(xué)的前提是讓學(xué)生懂得什么是綠色化學(xué)，其意義是什么，為什么要這樣做，這應(yīng)當(dāng)是對(duì)新時(shí)代環(huán)保理念的一種號(hào)召以及節(jié)約資源、保護(hù)資源的一種回應(yīng)。但是在現(xiàn)在的教學(xué)模式下，將綠色化學(xué)教育理念融入高中化學(xué)教學(xué)是一大難題，對(duì)于高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)就更加困難。

一、處理好實(shí)驗(yàn)藥品，減少殘留

第一，化學(xué)教師要把控好實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所使用的藥品劑量，盡量降低藥品資源的用量，目的是節(jié)約實(shí)驗(yàn)成本，減少不必要的能源消耗，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)污染物排放量的減少。第二，教師要認(rèn)識(shí)到二次回收利用的重要性，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中倡導(dǎo)二次回收利用，將一些沒(méi)有使用完的物質(zhì)進(jìn)行二次回收，提升資源的利用率，例如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廢棄的銨鹽，可以統(tǒng)一收集后進(jìn)行加水稀釋，這樣稀釋過(guò)后的銨鹽可以作為肥料。第三，如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生一些不能回收的廢棄溶液，例如廢堿、廢酸等，這些廢棄溶液要進(jìn)行科學(xué)處理，降低有害性質(zhì)后再進(jìn)行排放，從而減少環(huán)境污染。通常情況下，對(duì)于廢棄溶液的處理有兩種方法：一是溶液中和法，二是沉淀法。其中，溶液中和法是指將廢堿和廢酸進(jìn)行中和、稀釋，經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后才能排放。而沉淀法則是需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，將適量的化學(xué)物質(zhì)加入到溶液中，會(huì)使其產(chǎn)生沉淀物質(zhì)，然后將有毒物質(zhì)進(jìn)行去除，從而起到良好的處理效果。這樣，教師通過(guò)科學(xué)處理廢棄物可以將綠色化學(xué)教育理念滲透到其中，不僅可以減少排放量，還能夠?qū)⒄n堂知識(shí)進(jìn)行有效的整合，幫助學(xué)生更好地鞏固化學(xué)知識(shí)，有助于推動(dòng)我國(guó)綠色化學(xué)教育的可持續(xù)發(fā)展。

二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品的合理處理

綠色化學(xué)的理念是涵蓋多方面的，不僅是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保持綠色環(huán)保的理念，在實(shí)驗(yàn)后的實(shí)驗(yàn)物品處理也要保證其不造成環(huán)境污染。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)后，有些學(xué)生會(huì)直接將化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢棄物直接倒入水池后流入下水道，這樣的做法，存在著僥幸心理，覺(jué)得少量的化學(xué)物品不會(huì)造成什么損害，但他們不知道的是，逐漸積累起來(lái)的大量化學(xué)藥品會(huì)對(duì)環(huán)境造成無(wú)法彌補(bǔ)的損害。因此，實(shí)驗(yàn)過(guò)后，教師還要教會(huì)學(xué)生如何正確地處理實(shí)驗(yàn)后的化學(xué)藥物。已經(jīng)無(wú)法使用的藥物要用正確的方式處理掉，價(jià)格較為昂貴且能夠再次使用的化學(xué)藥物進(jìn)行正確的回收，這也為化學(xué)實(shí)驗(yàn)節(jié)約了一部分的經(jīng)費(fèi)。更為重要的是，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生不僅懂得了綠色化學(xué)的意義，還樹立了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識(shí)。

三、以實(shí)驗(yàn)原料為切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)綠色化

在開展綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，原料是最為基本的物質(zhì)，也是不可或缺的物質(zhì)。而在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所使用到的原料很多都會(huì)對(duì)學(xué)生的身體健康產(chǎn)生一定程度的威脅。因此，教師在開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前，必須要關(guān)注化學(xué)原料，對(duì)有害的物原料和物質(zhì)，可以充分借助無(wú)害的物質(zhì)、物品進(jìn)行代替，逐漸實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)原料的綠色化。另外，在開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，部分學(xué)生常常認(rèn)為實(shí)驗(yàn)物品越多越好，殊不知一旦實(shí)驗(yàn)的原材料過(guò)多，就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生影響，甚至還會(huì)產(chǎn)生一定的剩余污染現(xiàn)象。因此，在綠色化學(xué)理念下，教師在開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)，還要對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)材料的用量進(jìn)行監(jiān)督，逐漸實(shí)現(xiàn)其綠色化。

四、在簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用綠色化學(xué)思維

在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，若想最大化發(fā)揮出綠色化學(xué)思維的 價(jià)值，就要重視簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用，也就是通過(guò)簡(jiǎn)化傳統(tǒng)化學(xué)實(shí) 驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)。這種方式一方面能夠快速實(shí)現(xiàn)開 展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)，另一方面能夠有效節(jié)約各種化學(xué)材料，更好 地控制化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作時(shí)間，提高化學(xué)課程的整體教學(xué)效率。并 且，運(yùn)用綠色化學(xué)思維可以有效提高實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展的可行性，降 低化學(xué)實(shí)驗(yàn)開展成本，確保學(xué)生自身的生命安全。

五、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理，滲透綠色化學(xué)教育理念

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)室是最為重要的場(chǎng)所。在開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，是否具備完好的化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、干凈的實(shí)驗(yàn)桌面等，是保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)完好的外部條件。但是，在當(dāng)前高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)之后，常常出現(xiàn)桌面上、試管中殘留化學(xué)物質(zhì)的現(xiàn)象，若不及時(shí)加以清理，就會(huì)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備產(chǎn)生嚴(yán)重的危險(xiǎn)，甚至對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)備產(chǎn)生威脅，因此，在滲透綠色化學(xué)意識(shí)的時(shí)候，教師在開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的時(shí)候，必須要全面加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中的行為，使得學(xué)生形成強(qiáng)烈的意識(shí)，確保其在完成實(shí)驗(yàn)之后，可以及時(shí)清理桌面上的異物等。

結(jié)束語(yǔ)

綠色化學(xué)理念對(duì)于現(xiàn)在的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是十分必要的，在高中階段應(yīng)當(dāng)樹立學(xué)生的環(huán)保理念，將綠色化學(xué)理念滲透到化學(xué)教學(xué)中，既可以避免學(xué)生對(duì)化學(xué)物品的浪費(fèi)，還能最大限度地降低化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境造成的污染。但是，其中最重要的是讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)化學(xué)的意義以及體會(huì)到其中的責(zé)任感和使命感。

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