呂貞希
您溫暖的手掌就像明媚的陽(yáng)光,您舒適的懷抱就像我的避風(fēng)港,您在我睡前讀的故事就像一劑安神藥,伴我入睡。奶奶,您陪伴我走過(guò)了求學(xué)路上的春夏秋冬。有您,真好!
春天,槐花開(kāi)了,整個(gè)小鎮(zhèn)飄著沁人心脾的花香。地上散落著潔白的花瓣,踩上去軟軟的。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)去奶奶家玩。我爬上樹(shù)干的最頂端,享受著花香,再摘兩朵好看的花,一朵給我,一朵給奶奶。中午,我和奶奶來(lái)到槐花樹(shù)下,摘一盆槐花。回到家,我們把槐花洗凈、切碎,一部分做成餃子餡,剩下的做花糕和花茶。奶奶家門外有一張紅木桌子,冒著熱氣的餃子和花茶在上面擺著。桌子雖小,但足以容納我和奶奶享用美食。風(fēng)吹響門前的風(fēng)鈴,我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)填滿了整個(gè)春天。
夏天,太陽(yáng)高高地掛在天上。烈日炎炎,奶奶總是把西瓜放在水井里鎮(zhèn)涼。當(dāng)時(shí)覺(jué)得西瓜很沉,現(xiàn)在想來(lái),那里一定飽含著一份沉甸甸的愛(ài)。奶奶搬運(yùn)西瓜累得滿頭大汗,為的只是讓我涼快一些。奶奶把西瓜最中間的果肉留給我,自己吃邊上的。到了傍晚,我和奶奶躺在涼席上,清涼的月光灑在我們身上。奶奶手里拿著蒲扇為我扇風(fēng),涼爽的風(fēng)縈繞在身邊,我不一會(huì)兒就睡著了。奶奶停下未念完的童話故事,抱著我一同入睡了。甜甜的西瓜,動(dòng)人的故事,陪伴著我度過(guò)了整個(gè)炎夏。
秋天,果實(shí)成熟了,連秋風(fēng)中都飄著果香。金黃色的銀杏葉掉落在地上,鋪成了一條金黃色的路。我和奶奶拿著籃子來(lái)到果園,奶奶把最甜、最大的果子摘給了我。我拿衣袖擦了擦,開(kāi)心地吃著果子。等奶奶摘夠了,我便和奶奶手挽著手走出果園。夕陽(yáng)西下,這情景定格成了一幅最美的畫(huà)面。
冬天,奶奶把紅薯放在爐子里烤,不一會(huì)兒,屋子里就彌漫著烤紅薯的香氣。我挑了個(gè)最大的掰開(kāi),白色的霧氣飄散著,一半我吃,另一半給奶奶。吃完烤紅薯,我和奶奶一起去屋外玩雪。奶奶拿著刻刀和準(zhǔn)備好的冰塊,不一會(huì)兒,一個(gè)小豬就雕好了。我捧著小豬在雪地里滾來(lái)滾去,衣服上沾滿了雪。奶奶笑著給我拍了身上的雪,拉著我一起回屋了。
一年四季,春夏秋冬,不論嚴(yán)寒還是酷暑,您一直陪伴著我。奶奶,有您陪伴的日子真好!
【總? 評(píng)】小作者以“春夏秋冬”為線索,講述了自己與奶奶之間的點(diǎn)滴小事。春天香噴噴的槐花餃子,夏天冰冰涼的西瓜,秋天甜絲絲的果子,冬天熱乎乎的烤紅薯,都和奶奶相關(guān)。因?yàn)橛心棠淘?,似乎一切都是那么和諧、溫馨。文章雖然沒(méi)有一句話是直接說(shuō)奶奶愛(ài)自己,但是奶奶的愛(ài)卻是無(wú)處不在的。富有生活氣息的場(chǎng)景,讓文章內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,所繪之景讀來(lái)如在眼前。
(講評(píng)教師? ?李增銳)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2021年1期