王永瓊
摘 要:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是初中函數(shù)的重點內(nèi)容,學(xué)生在學(xué)習(xí)反比例函數(shù)時相對一次函數(shù)有一定難度,主要是反比例函數(shù)自變量的取值范圍受到了限制,導(dǎo)致函數(shù)圖象的不連續(xù)性,出現(xiàn)了兩個分支.因此,在解決問題的時候,要注意到數(shù)與形的結(jié)合,以及分類討論問題.本文主要研究反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的簡單應(yīng)用.
關(guān)鍵詞:反比例函數(shù);圖象;性質(zhì)
中圖分類號:G632文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1008-0333(2021)14-0008-02
反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù),以及反比例函數(shù)的概念后,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行簡單應(yīng)用.如何應(yīng)用圖象和性質(zhì)解決問題,學(xué)生還是存在一定的困難,也易出錯.下面列舉五個方面的應(yīng)用,解決學(xué)生學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)后的簡單應(yīng)用問題.
一、根據(jù)反比例函數(shù)的圖象性質(zhì),確定k值的取值范圍
例1 在反比例函數(shù)y=k-1x的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是.
分析 根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)反比例函數(shù)的系數(shù)大于0時,在每一個象限內(nèi),y都隨x的增大而減小,可得k-1>0,從而得k的取值范圍k>1.
點評 本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小;當(dāng)k<0時,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而增大.熟練掌握反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
二、反比例函數(shù)圖象的對稱性
反比例函數(shù)y=kx的圖象既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.對稱中心是原點,對稱軸是直線y=x和圖1直線y=-x.
例2 如圖1,已知直線y=mx與雙曲線y=kx的一個交點A的坐標(biāo)為(3,4),則它們的另一個交點B的坐標(biāo)是.
分析
根據(jù)反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象都關(guān)于原點成中心對稱,可知由兩函數(shù)圖象組成的圖形是中心對稱圖形,所以兩圖象的交點關(guān)于原點對稱.
解 ∵點A與B關(guān)于原點對稱,∴B點的坐標(biāo)為(-3,-4).
點評
本題考查了反比例函數(shù)圖象的對稱性,利用對稱性可知,兩圖象的交點關(guān)于原點對稱,已知一個交點坐標(biāo),即可求另一個交點的坐標(biāo).
三、反比例函數(shù)值大小的比較
反比例函數(shù)值大小的比較,常用的比較方法有三種:①代入求值比較法;②性質(zhì)法;③圖象法.利用第二種性質(zhì)法比較時,要注意涉及到的點要在雙曲線同一分支上,才能用增減性比較函數(shù)值大小.
例3 已知A(2,y1),B(-3,y2),C(-5,y3)三個點都在反比例函數(shù)y=k2+1x的圖象上,試比較y1,y2,y3的大小.
分析 本題有三種解決方法.
方法一 直接代入求值比較.由于反比例函數(shù)y=k2+1x中系數(shù)k2+1>0,可直接把x1=2,x2=-3,x3=-5代入函數(shù)關(guān)系式分別求出y1,y2,y3,即可得答案y2<y3<y1.
方法二 利用性質(zhì)比較,要注意到點A,B,C不在雙曲線同一分支上,不能直接用性質(zhì)法比較y1,y2,y3的大小,而B(-3,y2),C(-5,y3)在雙曲線同一分支上,且在第三象限,可用增減性比較大小,當(dāng)k2+1>0時,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減少,由-3>-5,即可得到y(tǒng)2<y3<0,又x1=2時y1>0,即可得答案y2<y3<y1.
方法三 圖象法,由k2+1>0,可知雙曲線兩分支分別在第一、三象限,畫出草圖,再根據(jù)各點的橫坐標(biāo)判斷出點所在雙曲線的大致位置,進(jìn)而通過圖象知道對應(yīng)的函數(shù)值y的大小,即可得出結(jié)論y2<y3<y1.這個方法是三種比較方法中最簡單的一種.
點評
這道題考查了反比例函數(shù)值大小的比較,需熟練掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練應(yīng)用三種比較大小的方法.在用性質(zhì)比較法時,若涉及到的點不在雙曲線同一分支上,直接用性質(zhì)比較,則會導(dǎo)致解題出錯,這也是學(xué)生容易出錯的地方.
四、反比例函數(shù)中系數(shù)“k”的幾何意義
過反比例函數(shù)圖象上的任意一點P作x軸、y軸的垂線則①兩條垂線與x軸、y軸圍成的矩形的面積等于k;
②所作垂線、x軸(或y軸)與線段OP圍成的三角形的面積等于12k.
反之亦成立,常應(yīng)用幾何意義來確定反比例函數(shù)的解析式或進(jìn)行相應(yīng)面積的計算和比較.
例4 如圖2,直線l⊥x軸垂足為點P,且與反比例函數(shù)y1=k1x(x>0)及y2=k2x(x>0)的圖象分別交于點A,B,連接OA,OB,已知△OAB的面積為2,則k1-k2的值為.
解 ∵據(jù)反比例函數(shù)“k”的幾何意義可知:S△AOP=k12,S△BOP=k22 ,
∴S△AOB=k12-k22=2,∴k1-k2=4
點評 這道題考查反比例函數(shù)中系數(shù)“k”的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是本題的解題關(guān)鍵.
五、反比例函數(shù)與一次函數(shù)的聯(lián)系
反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用中,常常涉及到求兩個函數(shù)的解析式、交點、面積,以及比較兩函數(shù)值大小的問題.
(1)求函數(shù)解析式,常用待定系數(shù)法解決.
(2)求函數(shù)圖象的交點,可把兩函數(shù)解析式聯(lián)立在一起得方程組,方程組的解,即為兩函數(shù)圖象的交點坐標(biāo). 若一次函數(shù)是特殊的正比例函數(shù),已知一個交點的坐標(biāo),利用對稱性可直接得另一個交點坐標(biāo).
(3)求三角形面積.
若三角形有一邊在坐標(biāo)軸上,或平行于坐標(biāo)軸的直線上,則選擇這條邊為底,可直接求面積.否則,利用割補(bǔ)法,過三角形的一個頂點作平行(或垂直)于x軸或y軸的直線,把三角形割補(bǔ)成上述情況求解.
(4)比較兩函數(shù)值的大小.
利用圖象法解決.先求出兩圖象的交點坐標(biāo),再過交點作x軸的垂線(或y軸的平行線),把整個圖象分為四個區(qū)域,在每個區(qū)域內(nèi)根據(jù)自變量的取值范圍分類討論,圖象在上方的函數(shù)值大,下方的函數(shù)值小,從而得出結(jié)論.
例5 若A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=mx的圖象的兩個交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)觀察圖象,直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時x的取值范圍.
詳解 (1)∵把B(2,-4)代入y=mx ,得 m=-8
∴反比例函數(shù)解析式為y=-8x
∵把A(-4,n)代入y=-8x,解得n=2,把A (-4 ,2),B(2,-4)分別代入y=kx+b可解得k=-1,b=-2.
∴一次函數(shù)的解析式為y=-x-2
(2)∵當(dāng)y=0時,-x-2=0 ,解得x=-2,∴點C坐標(biāo)為(-2 ,0)
∴S△AOB=S△AOC+SBOC=12×2×2+12×2×4=6
(3)由圖象得,當(dāng)-4<x<0或x>2時,反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值.
點評 本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、求坐標(biāo)系中三角形面積問題、兩函數(shù)值大小比較等,注意掌握數(shù)形結(jié)合的思想方法,方程思想的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合的思想解題是本題的解題關(guān)鍵.
總之,在解決反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題時,需要我們掌握好反比例函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合思想解題是解決問題的關(guān)鍵.以上五個方面的簡單應(yīng)用列舉,在反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用中考查到的頻率比較高,注意把握好解決這幾種應(yīng)用問題的方法技巧,并靈活的加以應(yīng)用,從而提高自己分析問題和解決問題的能力.
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