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      人口紅利現(xiàn)狀探索

      2021-09-10 23:43:52程蘭蘭
      商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年6期
      關(guān)鍵詞:在職培訓(xùn)人口紅利教育

      摘要:隨著我國老齡化的到來,人口紅利逐漸消失,現(xiàn)階段我國已不能依靠人口紅利來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,而是要挖掘現(xiàn)有人口的質(zhì)量紅利,通過提高人力資本水平,為經(jīng)濟(jì)增長注入動(dòng)力,其中提高教育水平、加強(qiáng)在職培訓(xùn)和健康人力資本投資對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有長遠(yuǎn)的影響。

      關(guān)鍵詞:人口紅利;教育;在職培訓(xùn);健康人力資本

      改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)飛速增長,其中最重要的得益于我國人口紅利的優(yōu)勢,這主要體現(xiàn)在少兒撫養(yǎng)比的下降和勞動(dòng)年齡人口比重的上升給經(jīng)濟(jì)增長帶來高儲(chǔ)蓄率、高投資率和高增長率的“三高”增長態(tài)勢。但近年來,中國經(jīng)濟(jì)增長的速度持續(xù)變慢,特別是自2018年初以來,貿(mào)易戰(zhàn)等不確定性突然增加,經(jīng)濟(jì)低迷的風(fēng)險(xiǎn)迅速增加。未來,經(jīng)濟(jì)放緩可能長期現(xiàn)實(shí)。據(jù)估計(jì),“十二五”期間中國的潛在增長率已降至約7.55%,而“十三五”期間則可能繼續(xù)降至6.2%。按照現(xiàn)在的速度發(fā)展下去,到21世紀(jì)中葉,可能會(huì)下降到2%到3%。潛在增長率的下降意味著長期經(jīng)濟(jì)增長空間正在縮小。

      但需要特別注意的是,近些年我國的人口結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,在40多年的時(shí)間,我國便進(jìn)入了“低出生率、低死亡率、低自然增長率”的三低增長模式,人口撫養(yǎng)比持續(xù)下降。人口結(jié)構(gòu)快速轉(zhuǎn)型的直接后果是人口結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化。21世紀(jì)的中國,人口老齡化將是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2019年年底,全國60歲以上老年人達(dá)2.54億,占總?cè)丝诘?18.1%,其中 65 歲及以上人口 1.76 億,占總?cè)丝诘?12.6%。聯(lián)合國最新人口預(yù)測顯示,2050 年中國老齡化率將高達(dá)35.1%。中國“未富先老”、“未備先老”或“慢備快老”的基本現(xiàn)實(shí)致使很多人過度擔(dān)憂人口老齡化帶來的挑戰(zhàn)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我們已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),但畢竟我國仍然是一個(gè)人口大國,過去能夠依靠人口來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,往后也能繼續(xù)依靠它發(fā)揮出潛力,只是我們需要將過去那種只注重人口數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厝丝谫|(zhì)量的方式發(fā)展,提高現(xiàn)有勞動(dòng)力的人力資本水平來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,挖掘現(xiàn)有勞動(dòng)力富含的機(jī)遇,試想如果9億勞動(dòng)人口的知識(shí)、技能、素質(zhì)得到提升后,生產(chǎn)率的增長情況必定比單純的人口增長帶來的影響大得多,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大有可為。因此,本文將圍繞我國二次人口紅利中潛在的機(jī)遇,以及如何挖掘等方面展開分析。

      1.人口紅利的含義

      人口紅利是指一個(gè)國家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诘谋壤^大,而撫養(yǎng)比率較低。在老年人口比例未達(dá)到較高水平之前,它將形成一個(gè)資源相對豐富,負(fù)擔(dān)較輕的勞動(dòng)力,并且能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造有利的人口條件,使整個(gè)國家呈現(xiàn)高儲(chǔ)蓄、高投資、高增長的階段,也稱為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”。一般為了便于理解,人們將人口撫養(yǎng)比低于50%的時(shí)期稱為人口紅利時(shí)期。

      人口紅利是基于人口機(jī)會(huì)窗口時(shí)期所能實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益。但是人口紅利并不是從人類社會(huì)出現(xiàn)開始就有,它只在人口結(jié)構(gòu)發(fā)展到一定階段才會(huì)出現(xiàn),我國從20世紀(jì)80年代開始進(jìn)入了人口紅利時(shí)期,并從2000年開始進(jìn)入人口老齡化社會(huì),人口紅利時(shí)期僅僅維持了十幾年的時(shí)間后,老年人口比例開始快速增長,從2012年人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型以來,16-59歲勞動(dòng)年齡人口和數(shù)量已經(jīng)連續(xù)7年下降,7年間減少了2600多萬人,生育率、死亡率快速下降,預(yù)期壽命延長。隨著勞動(dòng)年齡人口的減少和人口撫養(yǎng)比的上升,我國依靠人口數(shù)量獲得的人口紅利將逐漸消失。因此,近十幾年來,學(xué)界開始關(guān)注“人口機(jī)會(huì)窗口”關(guān)閉和經(jīng)濟(jì)增長可持續(xù)性的相關(guān)問題。雖然有一部分學(xué)者認(rèn)為人口老齡化會(huì)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來不良影響,但持積極態(tài)度的學(xué)者卻認(rèn)為我們可以從老齡化中發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī),也就是人口老齡化背景下的第二次人口紅利。二次人口紅利的概念最早Mason&Lee提出,他們在Bloom&Williamson的一次人口紅利基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)展,本意是隨著人口老齡化的到來,人口結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)率下降,對經(jīng)濟(jì)增長的推動(dòng)作用也會(huì)下降,也就是一次人口紅利消失,但與此同時(shí)也會(huì)帶來另一種便利:老年人的預(yù)防性儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)比較強(qiáng),因此較高的儲(chǔ)蓄可以給經(jīng)濟(jì)提供二次動(dòng)力。國內(nèi)不少學(xué)者也是從這個(gè)角度來研究二次人口紅利的,例如蔡昉(2010)提出在人口老齡化背景下,壽命的延長和生育率的下降促使個(gè)體產(chǎn)生新的儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)和人力資本投資動(dòng)機(jī),人力資本積累、技術(shù)進(jìn)步和全要素生產(chǎn)率的提高可以為經(jīng)濟(jì)增長提供新源泉。二次人口紅利能帶來超過一次人口紅利的效果,還能夠促進(jìn)我國勞動(dòng)力質(zhì)量提升和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。因此,本文將從勞動(dòng)力供給、人力資本投資的角度來探討如何開發(fā)二次人口紅利,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

      2.中國二次人口紅利潛力巨大

      美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多·舒爾茨提出了更完整的人力資本理論。舒爾茨對教育的回報(bào)率及經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率進(jìn)行了定量分析,得出的結(jié)論是,人力資本不僅具有收益遞增的特征,還能提升作為經(jīng)濟(jì)增長來源-物質(zhì)資本的生產(chǎn)效率。在人力資本的形成過程中,投資是非常重要的。舒爾茨大概將人力資本投資大致劃分成各種成本,包括營養(yǎng)及醫(yī)療保健、在職人員培訓(xùn)、學(xué)校教育、個(gè)人和家庭為適應(yīng)不斷變化的就業(yè)機(jī)會(huì)而進(jìn)行的遷移活動(dòng)等。這些投資一經(jīng)使用,就會(huì)產(chǎn)生長期的影響,這就意味著,勞動(dòng)者素質(zhì)的提高對于經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是長期并且穩(wěn)定的。因此本節(jié)將從教育、在職培訓(xùn)、健康保健等方面展開研究,針對當(dāng)前我國關(guān)于人力資本的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并挖掘其中潛力。

      2.1教育發(fā)展不均衡

      我國教育發(fā)展不均衡表現(xiàn)在:教育水平不高。根據(jù)舒爾茨等人的研究,教育投資特別是正規(guī)的學(xué)校教育投資作為人力資本投資中最重要的組成部分,對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)很大。俗話說,知識(shí)就是力量。在當(dāng)今世界,一個(gè)人如果沒有知識(shí)的話,是無法在社會(huì)上立足的。而我們擁有的大部分知識(shí)都是通過正規(guī)的學(xué)校教育獲取的,所以今天大部分學(xué)者都用受教育年限來衡量人力資本水平。但是,就我國目前的情況來看,雖然我國勞動(dòng)力基數(shù)較大,但是勞動(dòng)力的平均受教育年限卻很低,截至2017年,我國15歲及以上人口平均受教育年限為9.6年,勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限為10.6年,而美國在2012年就已經(jīng)達(dá)到12.2年。我國農(nóng)村和城市的教育差距很大,很多農(nóng)村的孩子享受不到城市優(yōu)越的教育條件和豐富的教育資源,有的孩子剛初中畢業(yè)就被迫輟學(xué)出外打工,造成農(nóng)村孩子受教育程度普遍要比城市低很多。由此可見,我國的教育水平特別是農(nóng)村的教育水平確實(shí)還有很大的提升空間。

      2.2在職培訓(xùn)不足

      在職培訓(xùn)是提升人力資本的重要途徑,也是員工學(xué)習(xí)工作技能的主要渠道。根據(jù)卡耐基教育促進(jìn)基金會(huì)的一份研究報(bào)告顯示,美國公司每年在人力資本上的支出為600億美元,相當(dāng)于全國四年制大學(xué)的教育經(jīng)費(fèi);且美國每年約有800萬人在公司學(xué)習(xí),這相當(dāng)于每年高等院校錄取的學(xué)生人數(shù)。美國如此重視員工的在職培訓(xùn),充分說明在職培訓(xùn)是有價(jià)值的人力資本投資,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。與美國相比,我國的員工在職培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是對于農(nóng)民工的培訓(xùn)嚴(yán)重不足。我國有近3億的農(nóng)民工,他們是廉價(jià)勞動(dòng)力的主要提供者,也是低端產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分。由于其在職培訓(xùn)不足甚至是根本沒有進(jìn)行在職培訓(xùn),而我國目前基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級缺乏必要的技術(shù)支持,嚴(yán)重阻礙了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。因此,加強(qiáng)員工的在職培訓(xùn)十分有必要。

      當(dāng)前,對于員工的在職培訓(xùn)主要有兩種渠道,一是企業(yè)培訓(xùn);二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。按理論來講,企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該是其中培訓(xùn)中效果最好的,但是現(xiàn)實(shí)情況并非如此。從企業(yè)角度來講,為員工提供在職培訓(xùn)成本太高,因?yàn)槲覈青l(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的影響,我國的農(nóng)民工在城鄉(xiāng)之間、城與城之間的流動(dòng)性很大,工作穩(wěn)定性很差,很多企業(yè)在用工時(shí)并沒有與農(nóng)民工簽訂長期的勞動(dòng)合同,因此如果企業(yè)花費(fèi)成本為農(nóng)民工進(jìn)行在職培訓(xùn)后,農(nóng)民工沒有留在本企業(yè)工作,那么企業(yè)為此付出了成本而不見收益,這顯然不是一個(gè)理性的企業(yè)應(yīng)該做出的決策。外部性的存在使得企業(yè)培訓(xùn)數(shù)量遠(yuǎn)低于需求。因此,目前大多數(shù)員工接受的都是機(jī)構(gòu)培訓(xùn),大約占在職培訓(xùn)的60%。但是機(jī)構(gòu)培訓(xùn)也存在一些問題,首先,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)有高低,培訓(xùn)的質(zhì)量也高低不一,存在一些機(jī)構(gòu)為了符合評估標(biāo)準(zhǔn),而惡意虛報(bào)偽造信息,欺騙上級組織。其次,許多機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的內(nèi)容過于單一化,注重知識(shí)本身,對受訓(xùn)者進(jìn)行灌輸式的培訓(xùn),導(dǎo)致受訓(xùn)者難以消化吸收知識(shí)點(diǎn),不能真正地掌握技能。且技能偏少,針對性不強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合不緊密,與企業(yè)崗位需求嚴(yán)重脫節(jié)。由此,將企業(yè)培訓(xùn)與機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)合起來似乎是比較合適的選擇,但目前這種形式的培訓(xùn)還較少。

      2.3健康管理方面

      良好的身體健康是參與勞動(dòng)的基礎(chǔ)。健康人力資本投資對于經(jīng)濟(jì)增長的影響,更多的體現(xiàn)在健康狀況會(huì)影響勞動(dòng)者體力和精神狀態(tài),提升勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率。人力資本健康投資是緩解“健康貧困”的有效手段,人力資本學(xué)家邁克·格羅斯曼認(rèn)為,健康既是一種消費(fèi)品,同時(shí)又是一種投資品,因?yàn)榻】禒顩r決定消費(fèi)者可利用的工作和閑暇時(shí)間的多少,而生病天數(shù)減少的貨幣價(jià)值就是健康投資的回報(bào)。由此可見,健康與福利之間存在著良性循環(huán)的關(guān)系。而我國的人均健康人力資本投資明顯不足,健康水平低。一方面,近年來,勞動(dòng)力短缺很大程度上由于低端產(chǎn)業(yè)消耗過多的農(nóng)民工勞動(dòng)力。這類行業(yè)突出的特點(diǎn)就是產(chǎn)能過剩,勞動(dòng)力密集,工作強(qiáng)度大。工作強(qiáng)度大在我國主要體現(xiàn)在工作時(shí)間長,加班嚴(yán)重。我國雖然從1995年就開始實(shí)行每周工作5天,每天工作8小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),但直到今天仍有許多企業(yè)還未實(shí)施,單休、加班現(xiàn)象嚴(yán)重。研究發(fā)現(xiàn),我國近90%的行業(yè)每周工作40小時(shí)以上,一半以上的行業(yè)每周要加班4個(gè)小時(shí)以上。其中,住宿和餐飲業(yè)員工平均每周工作時(shí)間長達(dá)51.4小時(shí),排名第一;建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)以及制造業(yè)周工時(shí)均超過8個(gè)小時(shí),而這些行業(yè)也是農(nóng)民工最聚集的行業(yè)。因此,現(xiàn)實(shí)中,很多農(nóng)民工都是靠高強(qiáng)度的工作來獲得報(bào)酬,反過來高強(qiáng)度的工作必然損耗身體健康。

      另一方面,由于收入水平的不斷提高,人們漸漸不再僅僅滿足于物質(zhì)的富有,逐步開始關(guān)注自身健康水平的維持和保護(hù)。然而當(dāng)前人們對于健康的整體認(rèn)知還處在較低水平,健康意識(shí)薄弱,認(rèn)為對于健康的投資不屬于資本投資;因?yàn)楹芏嗳藳]有意識(shí)到健康投資在未來的效益,認(rèn)為健康投資是一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),只有在物質(zhì)財(cái)富得到極大的滿足之后才會(huì)進(jìn)行一些基礎(chǔ)的健康投資。特別是農(nóng)民工群體,較低的收入使他們無法支付除現(xiàn)有生存以外的消費(fèi),他們只有預(yù)見未來收益明顯時(shí),才會(huì)選擇對此進(jìn)行投資。而健康投資是個(gè)長期過程,往往只有在生病的情況下,才會(huì)感覺到健康投資的重要性。另外,相對貧困的農(nóng)村居民可能會(huì)更多地使用健康資本獲取收入。所以,現(xiàn)階段農(nóng)民對健康的投資是不自覺和有限的。

      3.開發(fā)二次人口紅利的建議

      3.1提高教育水平并優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

      人力資本理論證明,教育能使經(jīng)濟(jì)增長最大化,增加收入水平,縮小收入分配差距,消除貧困,最大可能地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。21世紀(jì)是人才競爭和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,為了使我國在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代繁榮富強(qiáng),縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,我們必須優(yōu)先重視教育投資,加大教育的投資力度。

      首先應(yīng)提高整體教育水平,增加教育資源的投入。政府應(yīng)該繼續(xù)協(xié)調(diào)優(yōu)化教育資源,將優(yōu)質(zhì)教育資源投向重點(diǎn)領(lǐng)域,加大對偏遠(yuǎn)落后山區(qū)的教育扶持力度,對于發(fā)展水平不同的各區(qū)縣,應(yīng)分配適合當(dāng)?shù)氐慕逃Y源,做到因地制宜,充分釋放各地區(qū)人力資本的經(jīng)濟(jì)促進(jìn)效應(yīng),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展。在提高教育投入規(guī)模的同時(shí),要使教育投入和人力資本積累可以主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,避免優(yōu)質(zhì)教育資源的浪費(fèi)和低效率。其次,高等教育和中等職業(yè)教育要適應(yīng)市場需求,加快學(xué)科專業(yè)的調(diào)整,突破傳統(tǒng)學(xué)科的局限性,大力發(fā)展大數(shù)據(jù),工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng),集中電路等新學(xué)科,加快發(fā)展信息技術(shù)的培育,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)融合發(fā)展的復(fù)合型人才。

      3.2解決在職培訓(xùn)問題

      在職培訓(xùn)是有價(jià)值的人力資本投資,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。通過上面的分析,此處從政府、企業(yè)、勞動(dòng)者三個(gè)方面提出幾點(diǎn)建議。首先,政府方面要對在職培訓(xùn)充分重視,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,鼓勵(lì)在職員工參與到培訓(xùn)中來。同時(shí)要改革現(xiàn)有的戶籍制度,建立流入地與流出地政府合作機(jī)制、完善與農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)相適應(yīng)的資金投入機(jī)制、統(tǒng)計(jì)調(diào)查機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制、培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制,避免政府失靈。企業(yè)層面來講,要改變傳統(tǒng)思想觀念,認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)給企業(yè)帶來的有利因素。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),制定科學(xué)合理的培養(yǎng)計(jì)劃,將本企業(yè)文化融入課程中,同時(shí)也可以與學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,共同提供培訓(xùn)。最后,對于勞動(dòng)者自身來說,應(yīng)該主動(dòng)參加培訓(xùn),要從根本上改變培訓(xùn)觀念,明白參加培訓(xùn)能給自己帶來的長遠(yuǎn)收益,并做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提升自身的勞動(dòng)技能。

      3.3加強(qiáng)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)

      勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)主要包括兩方面:一是工資利益;二是身心健康。對于工資利益方面,雖然勞動(dòng)合同法能保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,但是在實(shí)際工作和生產(chǎn)生活中,存在大量的用工單位為了逃避稅款和勞務(wù)糾紛,會(huì)故意不與勞動(dòng)者簽訂或者拖延簽訂書面勞動(dòng)合同,故拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象經(jīng)常見。因此,政府應(yīng)該對那些違反勞動(dòng)合同的企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)懲,切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者工資利益。而對于勞動(dòng)者身心健康方面,不僅要鼓勵(lì)勞動(dòng)者自身重視健康人力資本的投資,政府也應(yīng)高度重視,對于那些工作強(qiáng)度大,危險(xiǎn)系數(shù)高的行業(yè)要出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)保障保障勞動(dòng)者的身心健康。

      4.結(jié)語

      盡管我國已進(jìn)入了老齡化社會(huì),人口紅利正在逐漸消退,但我們也應(yīng)看到,在老齡化背景下,挖掘人口質(zhì)量紅利的潛力巨大,這種紅利主要體現(xiàn)在人口素質(zhì)和教育水平上的提升,其中提高整體教育水平、加強(qiáng)在職培訓(xùn)、改善勞動(dòng)者的健康水平等對于我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展均具有重要意義。

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      作者簡介:程蘭蘭(1997——)女,漢族,河南信陽人,單位:云南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,碩士研究生,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

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