薪火相傳　紅色永駐

田姣

長江之濱，洪湖之畔，這里有湖北省最大的淡水湖。三國文化與楚文化在此交匯，湘鄂西革命根據(jù)地在這里建立——英雄水鄉(xiāng)薪火相傳，文化洪湖紅色永駐。建校于1956年的洪湖賀龍中學(xué)，秉承賀龍?jiān)獛洂鄄庞?、重教興學(xué)的革命精神，貫徹“起步紅色校園，成就綠色人生”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持傳承紅色基因，把黨的精神扎根到學(xué)校工作的方方面面，讓初心永葆生機(jī)和活力。

新時期，賀龍中學(xué)以“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”活動為載體，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，黨建引領(lǐng)，開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新局面。

紅色融入血脈，筑牢信仰之基

“洪湖水，長又長，人心向著共產(chǎn)黨?！辟R龍中學(xué)秉承“艱苦奮斗、百折不撓、勇往直前，戰(zhàn)勝每一個困難”的“洪湖精神”，創(chuàng)造性地開展紅色主題校園活動，彰顯紅色校園辦學(xué)理念。

打造紅色文化載體，傳承紅色基因。學(xué)校注重營造特色校園環(huán)境，讓紅色文化潛移默化在師生心里，養(yǎng)成一種自覺，形成一種習(xí)慣。校園中央矗立著賀龍雕像，教學(xué)樓以賀龍等曾經(jīng)戰(zhàn)斗在洪湖的老一輩無產(chǎn)階級革命家的名字命名，教學(xué)樓走廊懸掛有革命先烈畫像，教室內(nèi)張貼著革命先烈的勵志標(biāo)語。讓學(xué)生感受紅色魅力，接受紅色熏陶與洗禮，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神，以校為榮，養(yǎng)成良好品格。

突出特色活動育人，賡續(xù)紅色血脈。講好紅色故事，用好紅色資源，踐行紅色精神，讓紅色基因厚植學(xué)生心底，革命薪火代代相傳。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，謳歌建黨以來的偉大成就，學(xué)校舉辦“唱響紅色歌曲，禮贊建黨百年”紅歌比賽、“我和我的祖國——青春心向黨”經(jīng)典誦讀、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年書畫暨手抄報比賽等活動。這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情，點(diǎn)燃了學(xué)生為新時代奉獻(xiàn)青春、為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力的激情。

黨性錘煉師德，踐行為黨育人、為國育才

“守好一段渠，種好責(zé)任田?！苯處煹娜烁袷且I(lǐng)學(xué)生前行的火炬。近年來，賀龍中學(xué)以“三會一課”為基本制度，以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，開拓創(chuàng)新，鑄造了一支學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

強(qiáng)思想、提素質(zhì)，掀起學(xué)習(xí)新熱潮。加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，形成全體教師參與的良好局面。在學(xué)校黨委的倡導(dǎo)下，各支部組織黨員教師通過主題黨日、主題教育等途徑深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話，將黨的立德樹人工作落到實(shí)處。

學(xué)校在大力推進(jìn)思想政治建設(shè)的同時，不忘教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，定期在教研活動中分享心得，形成“比學(xué)趕幫”的良好局面。

樹標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)，弘揚(yáng)正能量。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用和黨員教師的先鋒模范作用，爭做“四有”好老師，樹立“可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為”的良好形象，保持家國情懷，關(guān)注時代、關(guān)注社會。優(yōu)秀班主任崔先湖是“讓數(shù)學(xué)有趣”的好教師，其課堂生動幽默，啟發(fā)貫穿始終。他是令學(xué)生可敬可愛的好教師，更是為教育不懈奮斗的“好標(biāo)桿”。湖北省教科研之星向輝老師，發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，指導(dǎo)青年教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，助力教師專業(yè)成長。

先進(jìn)典型的不斷涌現(xiàn)，離不開學(xué)校對師德師風(fēng)建設(shè)的高度重視。作為黨建的主要工作之一，學(xué)校將師德師風(fēng)與評優(yōu)晉級掛鉤，讓學(xué)生定期對教師的師德師風(fēng)民主評議，來自學(xué)生的“督促”，弘揚(yáng)了正能量，讓先進(jìn)教師成為教書育人的標(biāo)桿。

“三立”定位理想，爭做時代新人

“立德、立行、立言”被稱為激勵人生的“三不朽”。賀龍中學(xué)持之以恒的紅色文化育人實(shí)踐，將紅色富礦轉(zhuǎn)化為育人資源，將紅色滋養(yǎng)轉(zhuǎn)化為發(fā)展勢能，使之成為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

以黨史為鏡，可修身以立德。學(xué)校把“歷盡艱險、百折不撓，光明磊落、無私無畏，豁達(dá)大度、胸懷坦蕩”的“賀龍精神”作為德育工作的主題，學(xué)習(xí)賀龍同志無限忠誠、矢志不渝的堅(jiān)定信念，胸懷坦白、顧全大局的崇高品德，心系群眾、平易近人的為民情懷，求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。通過黨史學(xué)習(xí)，推動學(xué)生嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，養(yǎng)成良好的道德情操，能夠把牢思想行動的總開關(guān)，做一個守紀(jì)律、講規(guī)矩、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。

以黨史為范，可強(qiáng)智以立行。紅色文化育人是賀龍中學(xué)立德樹人的重要支撐，是深化教育改革的有力保障。學(xué)校黨委豐富多彩的系列主題活動作為紅色基因傳承的重要載體，讓學(xué)生愿聽黨史、愛聽黨史、想聽黨史，培育和踐行社會主義核心價值觀，勇?lián)鷷r代重任，踐行青春使命。學(xué)校黨委舉辦學(xué)習(xí)中國精神系列報告會，各班開展以學(xué)黨史為主要內(nèi)容的主題班會、校團(tuán)委注重團(tuán)支部建設(shè)，從紅船精神、井岡山精神到雷鋒精神、抗疫精神的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生用中國精神涵養(yǎng)自己的青春，與國家的發(fā)展同頻共振，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放出絢麗的光彩。

以黨史為師，可博聞以立言。紅色文化育人是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的必然選擇，是提升學(xué)生個人軟實(shí)力的有效途徑。學(xué)校組織“黨在我心中，我想對黨說”主題活動，通過國旗下的講話、演講比賽、主題班會等形式，鼓勵學(xué)生說出自己想對黨說的話。如“定當(dāng)不負(fù)青春韶華，以昂揚(yáng)之姿迎接黨的百年華誕。”“人民有信仰，民族有希望，用信仰之力開創(chuàng)美好未來?！睂W(xué)習(xí)黨的崢嶸歷史，使學(xué)生堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，將小我融入國家大我中，為建功新時代貢獻(xiàn)力量。

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。賀龍中學(xué)激勵學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)、勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，讓學(xué)生在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長，讓他們不負(fù)青春、不負(fù)使命。

責(zé)任編輯/黎修彥