“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學(xué)生利用電子商務(wù)平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的研究

李越

摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，電子商務(wù)蓬勃發(fā)展，它改變了商品交易方式，為大眾帶來便利，也逐漸成為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。文章基于互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生利用電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、前景、模式以及面臨的問題、存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、基本路徑等進(jìn)行了研究。結(jié)果表明，大學(xué)生在利用電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)，會(huì)受到諸多因素影響，但該種模式成本低、風(fēng)險(xiǎn)小、易操作，具有較為廣闊的前景。所以當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)抓住機(jī)遇，依托電子商務(wù)平臺(tái)來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、克服困難，從而進(jìn)一步提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;大學(xué)生;電子商務(wù);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

當(dāng)前，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，所面臨的就業(yè)形勢(shì)也十分嚴(yán)峻，為了解決就業(yè)難這一問題，很多大學(xué)生都選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在此過程中，由于電子商務(wù)具有廣闊的發(fā)展前景，且并不需要投入較多資金，操作方法也十分簡(jiǎn)單，風(fēng)險(xiǎn)較低[1]，這就為眾多大學(xué)生提供了全新的創(chuàng)業(yè)思路，并演變成了一種新的就業(yè)趨勢(shì)，有助于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及利用電商平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前景

（一）大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展勁頭十足，同時(shí)也帶動(dòng)了高等教育不斷向前進(jìn)步發(fā)展，然而大學(xué)生的數(shù)量在不斷增加，社會(huì)中適合應(yīng)屆生的崗位卻是少之又少，根本無法滿足當(dāng)前畢業(yè)生群體的就業(yè)需求，使得就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。針對(duì)這一現(xiàn)象，國(guó)家積極研究應(yīng)對(duì)策略，呼吁大眾發(fā)展創(chuàng)新思維、自主創(chuàng)業(yè)，并且出臺(tái)了很多支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，有效解決了大學(xué)生就業(yè)難的問題。

（二）大學(xué)生利用電商平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前景

隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的崛起，電子商務(wù)得到了空前發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物的人越來越多。基于此，大學(xué)生可以嘗試?yán)秒娮由虅?wù)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，一方面可以幫助克服資金短缺的困難，降低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，另一方面也可不斷創(chuàng)新，開發(fā)更多新業(yè)務(wù)和新形式，進(jìn)而在滿足個(gè)人就業(yè)需求的同時(shí)，不斷促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)順利解決就業(yè)問題，有效實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

二、大學(xué)生利用電商平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)

（一）大學(xué)生利用電商平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

1.大學(xué)生富有激情，勇于挑戰(zhàn)。

大學(xué)生正當(dāng)年少，富有激情和活力，他們往往不畏懼失敗，勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)，因此在借助電商平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)，他們能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)，尋求各種方法解決難題，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在反思中提高個(gè)人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)，大學(xué)生不僅掌握了許多專業(yè)知識(shí)，還具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠結(jié)合個(gè)人創(chuàng)業(yè)的需求去涉獵其他知識(shí)領(lǐng)域，這樣不僅能增強(qiáng)其綜合素質(zhì)，也可以進(jìn)一步開拓思維、提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，有利于使其在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中脫穎而出[2]。

2.大學(xué)生的創(chuàng)新能力和接受能力強(qiáng)。

隨著我國(guó)教育體制的不斷改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力成為了各級(jí)教師的主要任務(wù)。因此在經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)之后，高校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力已然很強(qiáng)，這就為其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下了穩(wěn)固的根基，進(jìn)而使之在電商平臺(tái)上大展身手，實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)[3]。

3.國(guó)家政策的支持。

如今我國(guó)政府高度重視大學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，并出臺(tái)了很多扶持政策，旨在引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們解決就業(yè)難問題。在此基礎(chǔ)上，大學(xué)生們可以更加輕松、勇敢地邁出自主創(chuàng)業(yè)的步伐，積極利用新興的電商平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并在開放、多元的社會(huì)背景下不斷推陳出新，在提高高校學(xué)生就業(yè)率的同時(shí)，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

（二）大學(xué)生利用電商平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)

1.高校學(xué)生與企業(yè)接觸少，缺乏指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

雖然大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)了較多的理論知識(shí)，具備良好的文化素養(yǎng)，但是由于很多高校跟企業(yè)之間沒有合作，學(xué)校也未統(tǒng)一安排學(xué)生們外出進(jìn)行對(duì)口實(shí)習(xí)，導(dǎo)致他們?nèi)狈ο鄳?yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，個(gè)人實(shí)踐能力相對(duì)較弱。在這種情況下，很多大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)會(huì)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)而面臨較多棘手的問題。

2.大學(xué)生抗挫能力不強(qiáng)。

大學(xué)生一直生活在校園環(huán)境中，未遇到過較大的挫折。因此，大學(xué)生初入社會(huì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)，一旦面臨巨大的壓力和各種困難，很容易產(chǎn)生挫敗感。在這樣的狀況下，其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不僅得不到提升，也會(huì)對(duì)其未來的發(fā)展產(chǎn)生較大的影響。

3.資金不足。

剛剛畢業(yè)的大學(xué)生普遍沒有積蓄，而要想創(chuàng)業(yè)，就必須擁有足夠的資金?；诖朔N狀況，很多大學(xué)生畏首畏尾，不敢放開手去拼搏，或是在遇到十分合適的項(xiàng)目時(shí)，也沒有能力將其拿下，長(zhǎng)此以往，大學(xué)生很難實(shí)現(xiàn)最初的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

（三）大學(xué)生利用電商平臺(tái)創(chuàng)業(yè)時(shí)的必備條件

1.具備較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。

較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力可以確保大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)更加快速地適應(yīng)工作節(jié)奏，并在最短的時(shí)間之內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài)，進(jìn)而高效地完成各種任務(wù)。同時(shí)，良好的學(xué)習(xí)能力可以不斷擴(kuò)充大學(xué)生的知識(shí)面，使之在創(chuàng)業(yè)的過程中積累更多經(jīng)驗(yàn)、掌握更多解決問題的方法，進(jìn)而不斷提高其創(chuàng)業(yè)的成功率。

2.具備較強(qiáng)的交流和合作能力。

有效的交流可以使信操作起來都十分便捷，可以充分滿足社交方面的需求，人們的使用率也越來越高。在此背景下，大學(xué)生可以嘗試?yán)眯〕绦蜻M(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，通過優(yōu)化設(shè)計(jì)、創(chuàng)意營(yíng)銷等提升商品的名氣，并結(jié)合不同的商品開發(fā)對(duì)應(yīng)的小程序，以便吸引更多消費(fèi)者的眼球，進(jìn)而提高自身的創(chuàng)業(yè)能力。

3.具備較高的專業(yè)素養(yǎng)。

在利用電商平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)，大學(xué)生還需要有豐富的專業(yè)知識(shí)，以便準(zhǔn)確評(píng)價(jià)和辨別相應(yīng)的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，再做出相應(yīng)決定，同時(shí)可結(jié)合相應(yīng)知識(shí)解決創(chuàng)業(yè)過程中存在的各種問題。此外，大學(xué)生要提升個(gè)人能力，立足電商創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，了解項(xiàng)目策劃、實(shí)施和管理方面的知識(shí)。

三、結(jié)語

在當(dāng)前的大環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，且前景十分可觀。大學(xué)生要把握機(jī)遇，善于借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，合理利用電商平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，同時(shí)在此過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷克服各種困難，并有意識(shí)地強(qiáng)化自身的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力， 基于傳統(tǒng)行業(yè)不斷推陳出新，從而滿足個(gè)人的就業(yè)需求，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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