淺談引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確戀愛觀的必要性和措施

蘇鳳娟 唐明群

摘要：在當(dāng)今社會各方面飛速發(fā)展的時代，人們的思想觀念也發(fā)生著翻天覆地的變化，而當(dāng)代大學(xué)生正處在青春活躍期，極易受各種思想的影響，近年來，高校大學(xué)生戀愛成為一種普遍現(xiàn)象，有的大學(xué)生不能正確對待戀愛中遇到的各種問題從而引發(fā)諸多事件。因此，各高校和家庭乃至整個社會都應(yīng)當(dāng)高度重視，積極采取相應(yīng)的措施來引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，這將對他們步入未來的婚姻生活以及建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會都有著深遠(yuǎn)的意義。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 戀愛觀 必要性和措施

談戀愛是愛情和婚姻的必經(jīng)階段，也是人生中要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，只有心中樹立了正確的戀愛觀，才能順利而成功地將愛情帶進婚姻的幸福殿堂。而戀愛觀是指個人對戀愛這一問題的基本認(rèn)識、看法和觀點，我們每個人在戀愛中都會面臨各種各樣的具體問題，而當(dāng)代大學(xué)生正處在成長階段，思想和經(jīng)濟條件等各方面都不成熟，導(dǎo)致他們在戀愛過程中就產(chǎn)生了諸多的煩惱甚至引發(fā)各種悲劇。因此，高校應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮教育的主導(dǎo)作用，同時在家庭和社會的緊密配合之下因地制宜采取相應(yīng)的措施對大學(xué)生們進行這方面的宣傳教育和監(jiān)管，幫助他們樹立正確的戀愛觀，從而才能引導(dǎo)他們把人生觀、價值觀和戀愛觀有機結(jié)合起來，為他們將來步入美好的婚姻生活奠定良好基礎(chǔ)，同時也能更好地促進整個社會的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

一、當(dāng)代大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀及存在的問題

（一）開放性

隨著當(dāng)今我國改革開放的建設(shè)，西方一些自由主義思想正不斷淡化著我們祖先遺留下來的傳統(tǒng)道德，使得我們當(dāng)代大學(xué)生無論在戀愛對象還是在戀愛動機、戀愛方式等方面都發(fā)生著很大變化。以前談戀愛時大多數(shù)大學(xué)生會把志同道合的異性作為追求對象，并能把自己的感情建立在傳統(tǒng)文化和倫理道德基礎(chǔ)之上，很少出現(xiàn)越軌行為，愛情朝著健康幸福的方向發(fā)展。而當(dāng)代的好多大學(xué)生卻把外貌和家庭經(jīng)濟作為戀愛對象的首要條件，戀愛動機就不單純，心理打著如果戀愛成功就可以不勞而獲地享受豐富物質(zhì)生活的如意算盤，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)代大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

（二）隨意性

無論是戀愛對象的選擇還是戀愛關(guān)系的維系處理都帶著隨意性，大學(xué)生們正處在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時代，加之他們思想開放、活躍，有著廣泛的社交圈子，這些因素導(dǎo)致大學(xué)生在選擇對象時比較自由，只要眼緣對了就開始確定戀愛關(guān)系，他們所交往的對象可能是本?；虍愋５耐瑢W(xué)、師長，可能是社會未婚或已婚的人士，甚至可能是虛幻網(wǎng)絡(luò)騙子，尤其是后者的情況極其危險，往往發(fā)生各種各樣的糾紛和悲劇。還有就是，當(dāng)代大學(xué)生對戀愛關(guān)系維系的處理也缺乏理性，想交往就交往，不想交往就瞬間分手。

（三）盲從性

大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活時間相對比較自由，他們從繁重的高考中解脫出來，面對網(wǎng)絡(luò)、電視上紛繁復(fù)雜的愛情故事，面對身邊同學(xué)的甜蜜情侶，他們也開始蠢蠢欲動，對愛情充滿好奇而想著去嘗試，也許是空虛、無聊，也許是從眾思想作祟，一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗，尋求精神刺激，正如流行在校園的經(jīng)典語“不求愛情天長地久，只求曾經(jīng)擁有”，然而他們根本沒有意識到在這種盲從心理驅(qū)使下去談戀愛，是對戀愛雙方極端不負(fù)責(zé)任的行為，勢必會因為思想、性格、志向、興趣等方面不和引起戀愛的各種矛盾和沖突，最終還可能釀成各種各樣的悲劇，給雙方的身心帶來難以撫平的傷害。

（四）不穩(wěn)定性

盡管大學(xué)期間談戀愛已經(jīng)成為校園的普遍現(xiàn)象，但他們社會閱歷較淺，思想較單純，經(jīng)濟又不獨立，尤其對自己的人生目標(biāo)缺乏清晰的認(rèn)識，這就造成許多大學(xué)生在戀愛過程中表現(xiàn)出簡單、幼稚和不成熟，再加之各個高校的大學(xué)生來自五湖四海，短短的幾年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)以后往往各奔東西，大多數(shù)學(xué)生都經(jīng)受不起異地的考驗，而且剛步入社會，全新的生活、工作等各方面條件都處于不穩(wěn)定時期，所有這些主觀和客觀因素決定了大學(xué)時期的戀愛很難順利持久進行下去，往往出現(xiàn)畢業(yè)季就是分手季的普遍現(xiàn)象。

二、學(xué)校、家庭和社會引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的戀愛觀所采取的有關(guān)措施

當(dāng)代大學(xué)生是祖國建設(shè)的接班人和主力軍，他們的戀愛觀問題也是他們成長過程中很重要很關(guān)鍵的問題，各個高校要高度重視起來，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，同時在家庭、社會的緊密配合之下及時積極幫助他們樹立正確的戀愛觀，從而使當(dāng)代大學(xué)生能夠正確處理好愛情、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，順利地實現(xiàn)愛情、學(xué)業(yè)雙豐收。

（一）針對當(dāng)代大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀，各個高校所采取相應(yīng)的措施

1.加強當(dāng)代大學(xué)生健康、科學(xué)、安全的戀愛、婚姻知識教育。當(dāng)代大學(xué)生在步入大學(xué)校園以前，受應(yīng)試教育的影響，他們所涉及這方面的問題很少，尤其是性知識教育更是幾乎處于朦朦朧朧的狀態(tài)，在這種缺乏正確的性知識教育的情況下去與異性交往戀愛就很容易犯錯誤，而對他們自己的錯誤行為又沒有能力去很好處理，從而帶來許多困擾，阻礙他們的身心健康發(fā)展。因此，高校應(yīng)當(dāng)在傳授專業(yè)知識的同時采取多種形式進行有關(guān)的宣傳教育，比如增設(shè)相關(guān)知識教育選修課程、知識講座、校園宣傳漫畫等，不斷啟迪幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛婚姻觀，實時調(diào)節(jié)他們在戀愛過程中遇到的各種心理問題，使大學(xué)生的人格更加健全完善。

2.加強當(dāng)代大學(xué)生思想教育，引導(dǎo)他們確立人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)。大學(xué)階段是學(xué)知識長本領(lǐng)的重要時期，學(xué)習(xí)仍然是首要任務(wù)，而戀愛只是人生的一部分，千萬別因為戀愛而荒廢自己的學(xué)業(yè)。高校應(yīng)當(dāng)營造更多良好的學(xué)習(xí)氛圍，把大學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情充分調(diào)動起來，激勵他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識?？梢蚤_展一些有獎知識競賽、學(xué)校表揚宣傳欄目，讓更多的學(xué)生把精力投入到學(xué)習(xí)而參與到這些活動中來，使他們在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在進步中提高自己的人生目標(biāo)，真正成為社會主義建設(shè)的接班人。

（二）針對當(dāng)代大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀，家庭教育是大學(xué)生接受教育的重要途徑之一

大學(xué)生雖然遠(yuǎn)離父母來到大學(xué)獨自生活，但仍然與家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此，家庭教育是每個大學(xué)生接受教育的重要途徑之一，父母或其他家庭成員的思想、言行等方方面面都會起著潛移默化的作用，尤其在孩子們正值青春發(fā)育活躍時期，他們隨時都可能面臨戀愛問題所帶來的煩惱，這時的家庭教育就猶如給大學(xué)生們打一劑戀愛預(yù)防針，顯得非常必要，可以從以下幾方面的教育著手來引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，幫助他們順利度過人生的這一重要階段。

1.性知識教育。大學(xué)生正處于性激素分泌最旺盛和活躍時期，有著強烈的性渴望和性沖動，在這特殊時期，他們更應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁改傅年P(guān)愛和正確引導(dǎo)，往往受當(dāng)今應(yīng)試教育和傳統(tǒng)保守思想的影響，學(xué)校的性知識宣傳教育常常處于一種尷尬的境地。因此，家庭對自己孩子性知識教育是一種很好地補充，首先父母應(yīng)當(dāng)對他們進行性基礎(chǔ)知識教育，使他們對自身性生理、心理甚至性衛(wèi)生預(yù)防保健方法等方面有充分認(rèn)識和了解，客服他們對性的困惑、恐懼和悲觀心理，學(xué)會必要的一些自我保護本領(lǐng)；其次，父母要還應(yīng)當(dāng)對孩子進行性道德、性法制教育，使他們正確區(qū)分同學(xué)之間的友情和戀情，在戀愛期間能夠把控自己，不發(fā)生越軌行為，即使失戀也能正確對待，不發(fā)生報復(fù)或輕生行為，從而幫助引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，為將來步入幸福美好的婚姻生活打下良好的基礎(chǔ)。

2.傳統(tǒng)的道德教育。在當(dāng)代大學(xué)生中，絕大多數(shù)都是獨身子女，以自我為中心，往往養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，不懂得相互謙讓，不懂得與他人如何相處，不懂得如何培養(yǎng)感情等等現(xiàn)狀，這樣的狀態(tài)在戀愛過程中就會引發(fā)雙方各種各樣的矛盾沖突，因此，對他們進行傳統(tǒng)的道德教育顯得尤為重要。我國傳統(tǒng)道德思想始于春秋戰(zhàn)國時期，盡管有著時代的局限性，還受著當(dāng)代開放思想的沖擊影響，但其中許多的“道”“義”“廉恥”“忠”等思想仍然值得傳承和發(fā)揚，而家庭是每個學(xué)生成長的第一環(huán)境，廣大家長應(yīng)當(dāng)以身作則，言傳身教，還應(yīng)當(dāng)在充分尊重自己孩子人格情況下循循善誘，千萬不能操之過急，盡量避免孩子產(chǎn)生逆反情緒，從而在家庭教育中收到事半功倍的 效果。

3.身心健康教育。近幾年來，因大學(xué)生戀愛引發(fā)的事件不斷攀升，給許多家庭造成悲劇，這就充分暴露出大學(xué)生的身心健康或多或少存在著問題，因此，身心健康教育在家庭教育中顯得非常必要。父母應(yīng)當(dāng)時常與學(xué)校老師保持很好地聯(lián)系、溝通，及時了解自己孩子在校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育幫助，使他們的身心朝著健康的方向發(fā)展；父母也可常常給孩子講身邊發(fā)生的各種各樣戀愛故事，這種現(xiàn)身說法的教育方式更能夠被他們所接受，從而起到很好地教育引導(dǎo)的作用，大學(xué)生們有了健康的身心，在面對戀愛遇到的各種各樣具體問題時才能更好地處理解決。

（三）針對當(dāng)代大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀，社會的力量也很重要

近年來，隨著人們社會各種觀念的轉(zhuǎn)變，高校大學(xué)生戀愛已經(jīng)成為普遍的社會現(xiàn)狀，但由于大學(xué)生心理不成熟，經(jīng)濟不獨立，加之缺乏正確戀愛觀的指導(dǎo)，在這個物欲橫流、紛繁復(fù)雜的社會大染缸里，當(dāng)代高校大學(xué)生也不可免俗，社會上的包養(yǎng)、鳳凰男、拜金女等早已成為高校司空見慣的現(xiàn)狀，而他們又不能正確處理戀愛過程中遇到的種種問題，因戀愛導(dǎo)致貪慕虛榮的物欲攀比、心理障礙等愛情悲劇越來越多，社會也應(yīng)當(dāng)加強更多的輿論宣傳教育。同時，社會還應(yīng)當(dāng)采取有效措施取締高校周邊不正當(dāng)?shù)木W(wǎng)吧、歌廳、發(fā)廊等娛樂場所，真正能夠給高校一片凈土。

總而言之，當(dāng)代大學(xué)生因戀愛導(dǎo)致的問題越來越突出多樣化，只有通過高校、家庭和社會的共同努力，才能不斷培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生愛的能力，引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，幫助他們成功地把愛情之舟駛向幸福的彼岸。

參考文獻(xiàn)：

[1]崔璨.新媒體時代下大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀[J].東西南北，2019（21）：237.

[2]秦曉燕.當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理及樹立正確戀愛觀方法的探究[J].課程教育研究，2019（29）：22+24.