三輪復(fù)習(xí)通常也叫沖刺復(fù)習(xí)。該階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是參透大綱、查漏補(bǔ)缺、模擬練習(xí)。高考語(yǔ)文應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容一般在一、二輪復(fù)習(xí)中都復(fù)習(xí)完了,到三輪復(fù)習(xí)考生就要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,哪里不足補(bǔ)哪里,多看重點(diǎn),并且要時(shí)常進(jìn)行模擬真題訓(xùn)練。
1.查漏補(bǔ)缺扎實(shí)基礎(chǔ)。
梳理平時(shí)練習(xí)的題型、考試試卷題型、高考真題題型,分別進(jìn)行歸納并認(rèn)真比對(duì)三者共同點(diǎn),這些共同點(diǎn)就是考生必須掌握的重點(diǎn)知識(shí)。除了找對(duì)重點(diǎn)知識(shí)外,考生還須查漏補(bǔ)缺,這是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的一種自我檢查。
對(duì)于知識(shí)上的盲點(diǎn),考生應(yīng)對(duì)照考綱說(shuō)明上的“題型示例”和近五年高考語(yǔ)文試題的題目,列一個(gè)知識(shí)清單,進(jìn)行專門(mén)訓(xùn)練。對(duì)于能力上的盲點(diǎn),如翻譯能力、閱讀理解能力、閱讀鑒賞能力、分析評(píng)價(jià)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、審題立意能力等,哪方面存在盲點(diǎn),就在哪方面多花精力彌補(bǔ),避免出現(xiàn)能力短板。考生在這一階段還應(yīng)進(jìn)行一些作文專項(xiàng)訓(xùn)練,如:審題立意的訓(xùn)練,有效論述的訓(xùn)練,整理與運(yùn)用材料的訓(xùn)練,強(qiáng)化文采的訓(xùn)練,寫(xiě)作提綱的訓(xùn)練,等等。
2.合理規(guī)劃提高成績(jī)。
在考前通過(guò)對(duì)高考真題及模擬題的演練,考生已經(jīng)了解了自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),在此基礎(chǔ)上對(duì)答題步驟進(jìn)行合理規(guī)劃,才能做到不慌不亂。以綜合訓(xùn)練和限時(shí)訓(xùn)練為主線,關(guān)注考點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)化審、破、解題的過(guò)程和方法,規(guī)范答題習(xí)慣。這一階段要注意減少不必要的失誤,如看錯(cuò)題、看漏題、漏掉相關(guān)信息、弄錯(cuò)答題位置、選擇題填涂不規(guī)范等;要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整清晰,不亂涂亂畫(huà),分要點(diǎn)答題等。
3.做好心理調(diào)節(jié)。
研究表明,影響高考成績(jī)的諸多因素中,考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要性居第四位,學(xué)習(xí)方法的重要性居第三位,考前心態(tài)的重要性居第二位,而臨考心態(tài)的重要性居第一位。由此可見(jiàn),擁有好心態(tài)才能有好成績(jī)。這段時(shí)間,考生應(yīng)矯正自我認(rèn)知上的偏差,正確評(píng)價(jià)自己,提高信心。同時(shí)要樹(shù)立正確的考試觀,確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕?,以平常心?duì)待考試。
小貼士
高考作文三輪復(fù)習(xí)須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)再現(xiàn):一是再現(xiàn)行為過(guò)程。作文不僅要體現(xiàn)對(duì)生活、人生的感悟,更要把感悟的過(guò)程展現(xiàn)出來(lái),就是要求考生選取行為過(guò)程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來(lái)。二是再現(xiàn)思維過(guò)程。在行為過(guò)程的再現(xiàn)中,考生如果能揭示出思維的活動(dòng)過(guò)程,就可以使作文更充實(shí)、有見(jiàn)地,從而起到陶冶情操、感染人心的作用??忌谧詈鬁?zhǔn)備作文時(shí)一定要在這兩個(gè)“過(guò)程”上下功夫,這樣就有可能使自己的作文在沖刺階段上一個(gè)臺(tái)階。