推進國有企業(yè)黨小組與生產(chǎn)班組互融共建

●陳 恒

國有企業(yè)作為黨和國家最信賴的依靠力量，其做強做優(yōu)做大的關(guān)鍵是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，要將黨的建設(shè)延伸到國有企業(yè)生產(chǎn)一線的班組，就要在班組中建立黨小組，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展工作，實現(xiàn)黨小組與生產(chǎn)班組的互融共建。

一、黨小組與生產(chǎn)班組互融共建的重要意義

黨小組是基層黨支部的組成部分，它存在于人數(shù)較多或工作區(qū)域較為分散的黨支部。班組是科研生產(chǎn)的基本單元，而黨小組是支部的基本組成，在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)等實際需要，將黨員劃分在若干黨小組內(nèi)進行管理。黨小組與班組的互融共建，可以讓黨的工作延伸到班組，推動班組建設(shè)，在局部有效發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，對于車間應(yīng)對“急、難、險、重、新”任務(wù)，促進中心工作的順利完成具有十分重要的意義。

在互融共建過程中，黨小組發(fā)揮著管理黨員、服務(wù)群眾、凝聚人心和促進和諧發(fā)展的作用。一是黨小組為完成車間安排的科研生產(chǎn)中心任務(wù)提供保障。黨小組帶動班組內(nèi)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，為繁忙的科研生產(chǎn)工作注入生機活力，激勵黨員帶動班組人員為完成生產(chǎn)目標(biāo)而共同奮斗。二是黨小組成員來自于基層，接觸群眾多，一手資料了解得最清，能及時聽取和采納群眾的合理意見及建議，便于下情上達，是聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶，能夠發(fā)揮黨支部與群眾相互溝通承上啟下的作用。三是通過黨小組建設(shè)帶動班組建設(shè)，旗幟鮮明地把先進正確的思想觀念帶進班組，帶動職工學(xué)習(xí)和提高，統(tǒng)一班組員工思想，形成強大合力，為中心工作貢獻力量。四是在班組氛圍建設(shè)上，黨小組的建立能夠密切聯(lián)系群眾，動員黨員積極參加班組的各項活動，做好群眾的宣傳引導(dǎo)工作，通過加強與群眾的有效溝通及互幫互助，營造和諧健康的班組氛圍。

通過班組與黨小組互融共建，能充分發(fā)揮黨小組的積極作用，將國有企業(yè)黨的政治優(yōu)勢貫穿于生產(chǎn)型班組的建設(shè)，融入到科研生產(chǎn)任務(wù)這個“中心”，實現(xiàn)職工隊伍意志和行動的統(tǒng)一、目標(biāo)價值觀念的統(tǒng)一，增強班組的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

二、黨小組與生產(chǎn)班組互融共建的基本環(huán)節(jié)與內(nèi)容

班組與黨小組互融共建的目的是進一步激活國有企業(yè)科研生產(chǎn)的基本單元，促進黨小組與班組建設(shè)工作深度融合，相互依托共同推進，努力實現(xiàn)“1+1>2”的良好效果，確保中心工作順利推進。

（一）黨小組與班組互融共建的基本環(huán)節(jié)

班組與黨小組互融共建，需要把握三個基本環(huán)節(jié)。一是優(yōu)化班組和黨小組配置。要對既有班組和黨小組進一步摸排，根據(jù)各個生產(chǎn)班組特點和地域情況，重組整合、優(yōu)化配置。二是重視班組長和黨小組組長的選拔工作。建議將素質(zhì)佳、能力強、肯吃苦、懂管理、能團結(jié)帶領(lǐng)班組完成任務(wù)的黨員選拔出來，同時擔(dān)任班組長和黨小組長，放手讓其發(fā)揮本領(lǐng)，督促其領(lǐng)好頭、帶好隊。三是擺正黨小組和班組的位置，明確黨小組的職責(zé)任務(wù)。黨小組長兼任班組長的，應(yīng)當(dāng)將黨小組建設(shè)和班組建設(shè)“兩手抓、兩手都要硬”；黨小組長不是班組長的，應(yīng)積極協(xié)助和支持班組開展各項工作，經(jīng)常與班組長進行工作上的溝通與相互配合，確立工作的結(jié)合點，達到合拍共振，同時積極鼓勵非黨員班組長向黨組織靠攏。

（二）黨小組的主要工作內(nèi)容

班組與黨小組互融共建主要包括三項內(nèi)容。一是黨小組組織和指導(dǎo)黨員認(rèn)真執(zhí)行黨支部的決議，努力完成黨支部布置的各項任務(wù)。根據(jù)科研生產(chǎn)中心任務(wù)，創(chuàng)造性地開展黨小組在班組內(nèi)的工作，如圍繞科研生產(chǎn)進度、工作質(zhì)量、降本增效等方面開展黨員突擊隊、專項攻關(guān)等活動。二是協(xié)助黨支部做好黨員教育管理工作。一方面抓好黨員教育學(xué)習(xí)和思想動態(tài)管理，及時了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，定期向支部匯報黨員教育管理情況；另一方面激發(fā)黨員的先鋒模范作用，圍繞中心工作采用亮身份、作承諾、積分制等方式對黨員進行考核點評，將黨員的先進性發(fā)揮在拼任務(wù)、搶任務(wù)上。三是協(xié)助黨支部做好組織、宣傳、服務(wù)群眾工作。黨小組在群眾中開展有針對性的思想政治工作，劃定黨員責(zé)任區(qū)，包保到人，組織黨員聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，關(guān)心、關(guān)注群眾思想動態(tài)，回應(yīng)群眾關(guān)切，宣傳黨的方針政策，批駁錯誤思潮和觀點，向群眾傳遞正能量，為中心任務(wù)凝心聚力。

三、黨小組與生產(chǎn)班組互融共建的基本途徑

（一）車間黨支部加強對黨小組工作的領(lǐng)導(dǎo)

車間黨支部要賦予黨小組長一定的權(quán)力，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，指導(dǎo)和協(xié)助黨小組長開展工作。一是指導(dǎo)黨小組的建設(shè)，從黨小組任務(wù)布置到任務(wù)的實施、檢查、考核等環(huán)節(jié)都要及時掌握情況，定期聽取黨小組長工作匯報。二是指導(dǎo)黨小組的工作方式方法。鼓勵黨小組長在黨小組建設(shè)和班組建設(shè)工作中總結(jié)經(jīng)驗，探索有自己特色的工作方法，對偏離“航向”的要及時糾偏。三是關(guān)心黨小組長的進步。關(guān)心黨小組長的職業(yè)生涯發(fā)展，為黨小組長在職務(wù)職稱晉升、個人成長等方面出謀劃策，為黨小組長提供或創(chuàng)造進步的條件。

（二）黨小組建設(shè)與班組建設(shè)相融合，有效深化班組建設(shè)

采取“黨小組帶班組”的工作方式，使基層黨建工作融入班組中心工作，有效深化班組建設(shè)。一是黨小組指導(dǎo)或輔助班組推進班組管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進班組制度建設(shè)和管理，形成統(tǒng)一規(guī)范、行之有效的規(guī)章制度。二是將班組推優(yōu)活動與黨小組推優(yōu)相結(jié)合，借鑒黨內(nèi)推優(yōu)評優(yōu)工作方法，營造班組內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，如評選模范職工、星級職工、優(yōu)秀組員等。三是黨小組在思想政治工作方面與班組管理相融合。黨小組成員帶頭圍繞企業(yè)中心工作開展政策方針、企業(yè)傳統(tǒng)精神和形勢任務(wù)宣講，統(tǒng)一思想，團結(jié)群眾。四是黨小組在班組文化建設(shè)上協(xié)助班組構(gòu)建共同愿景，凝聚力量，激勵員工為中心工作共同奮斗。五是將專業(yè)指導(dǎo)與班組管理體系建設(shè)相結(jié)合。黨支部協(xié)調(diào)指派專業(yè)技術(shù)和管理能力強的專家有針對性地參加和指導(dǎo)班組和黨小組活動，并根據(jù)活動的效果加以點評。比如：在班組安全建設(shè)活動中，黨小組可邀請安全管理經(jīng)驗豐富的技安員參加；班組QC互動、技術(shù)創(chuàng)新活動，黨小組可聯(lián)系專業(yè)技術(shù)能力強的質(zhì)量管理員和“技術(shù)專家”參與指導(dǎo)。“班組與黨小組互融共建，黨小組帶班組”，在提高黨小組管理能力和班組管理實踐鍛煉的同時，也使員工的綜合技能得到提升，帶動班組管理能力上新臺階。

（三）圍繞管理黨員、服務(wù)群眾，扎實開展工作

一方面，黨小組加強黨員隊伍建設(shè)，固本強基，認(rèn)真辦好黨小組工作目標(biāo)管理、黨員目標(biāo)管理、理論學(xué)習(xí)管理、黨員活動日等一系列活動，把黨支部的制度和要求落實到工作各個環(huán)節(jié)當(dāng)中，提高黨員黨性修養(yǎng)、樹立宗旨意識、增強服務(wù)本領(lǐng)，通過黨員自我評價與群眾監(jiān)督相結(jié)合的方式對黨員進行分析和定位，真正起到對黨員的教育、管理、監(jiān)督作用。另一方面，黨小組融入班組，貼近群眾，關(guān)心群眾生活，做群眾的知心朋友，把思想政治工作的觸角延伸至班組，及時掌握班組成員思想動態(tài)，及時向黨支部匯報群眾思想上和生產(chǎn)上的意見和要求，發(fā)揮黨密切聯(lián)系職工群眾的優(yōu)勢，以示范帶頭作用引領(lǐng)職工群眾。

（四）注重理論結(jié)合實際，創(chuàng)新服務(wù)載體

黨小組要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與工作實際相結(jié)合，運用多種形式和手段開展服務(wù)，把陣地建設(shè)好。一是把服務(wù)型黨小組建設(shè)與班組的年度工作思路、工作任務(wù)相結(jié)合，確保目標(biāo)順利實現(xiàn)，如開展黨員承諾活動、黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)等。二是把服務(wù)型黨小組建設(shè)與班組創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合，把任務(wù)完成得好、職工精神面貌好、管理效益好的班組創(chuàng)建成標(biāo)桿、打造成品牌，如開展三好班組、示范班組、黨員先鋒隊評選活動。三是把服務(wù)型黨小組建設(shè)與群眾路線教育實踐成果相結(jié)合，找準(zhǔn)工作載體和結(jié)合點，如開展結(jié)對幫扶、黨群共建示范崗評選等活動，構(gòu)建黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)群眾的長效機制，為服務(wù)群眾提供載體、創(chuàng)造條件、提供動力。