“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下漢語國際推廣及文化導(dǎo)入研究

屠海波

摘 ?要：漢語的國際推廣不是人為的，而是客觀必然的。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的背景下，推廣漢語作為國際語言的重大意義在于，它對促進各國人民與中國人民之間的交流起著至關(guān)重要的作用。漢語國際推廣為我國新時期的重要措施，同時強調(diào)了中國文化的“和諧”的概念。我國應(yīng)采取多種策略來加強漢語國際推廣，通過構(gòu)建和諧語言文化生活，培養(yǎng)合格的師資，開發(fā)高質(zhì)量的教學(xué)資源，整合社會各界的力量，實現(xiàn)中國語言文化在世界范圍內(nèi)的普及和接受，為促進和諧世界的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+教育;漢語國際推廣;文化導(dǎo)入

中圖分類號：G640 ? ? ? ?文獻標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2021）19-0013-04

Abstract： The international promotion of Chinese is not artificial， but objective and inevitable. Under the background of "Internet + education"， the great significance of promoting Chinese as an international language lies in that it plays a vital role in promoting the communication between people of all countries and the Chinese people. The international promotion of Chinese is an important measure in the new period of China， and it also emphasizes the concept of "harmony" in Chinese culture. Our country should adopt various strategies to strengthen the Chinese international promotion through constructing harmonious language cultural life， cultivating qualified teaching， development of high quality teaching resources， integrating the power of the social from all walks of life to realize Chinese language and culture worldwide popularity and accepted， make due contribution for promoting the construction of a harmonious world.

Keywords： Internet + Education; international promotion of Chinese; cultural import

20世紀(jì)80年代以來，隨著我國國際地位的增強，與世界各國的聯(lián)系越來越緊密，對外漢語教學(xué)工作取得了飛速的發(fā)展，留學(xué)生人數(shù)逐漸增加，世界上很多國家掀起了一股學(xué)習(xí)漢語的熱潮。隨著對外漢語教學(xué)的學(xué)科的確立、中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成立，漢語水平考試（HSK）的推出，國家級的對外漢語教師資格證書的推行以及孔子學(xué)院的設(shè)立等等，增進了世界各國人民對漢語及中國傳統(tǒng)文化的了解，加強了中國與世界各國教育文化的交流與合作，推動了漢語教學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展。進入新世紀(jì)，漢語的國際推廣成為國家戰(zhàn)略，重要性顯著提高，文化傳播的內(nèi)容和方式多樣化，對外漢語教學(xué)實現(xiàn)了向全方位漢語國際推廣的轉(zhuǎn)變。在全球一體化的背景下，對外漢語教學(xué)工作的重心擴展到在全世界推廣漢語的基礎(chǔ)上也要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強世界各國人民的溝通與交流，從而進一步推動國際合作與文化交流。

2019年，我國語言文字事業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育和文化的重要論述，大力推廣普及國家通用語言文字，助力打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)，深入推進語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，積極傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化，努力拓展語言文字合作交流，立足大語言文字工作格局，促進語言文字治理體系和治理能力現(xiàn)代化，取得顯著成效，為服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和中華民族偉大復(fù)興做出積極貢獻。

《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報告（2019）》指出，要努力拓展語言文字國際交流合作。2019年是漢語國際推廣取得豐碩成果的一年。4月起，《中國語言生活狀況報告》陸續(xù)在海外出版，擴大中國語言文字事業(yè)國際影響力。6月，出席聯(lián)合國教科文組織召開的“面向大眾的語言技術(shù)：促進世界語言多樣性和多語能力國際研討會”并作了主旨發(fā)言，推進多邊語言文字交流合作。選派專家參加國際標(biāo)準(zhǔn)化組織有關(guān)會議，成功阻擊有損我國國家主權(quán)的語言文字提案立項。9月，實施“搭建語言之橋——俄羅斯語言政策專家訪華項目”，在圣彼得堡國際文化論壇框架下舉辦中俄語言政策與規(guī)劃會議。在中外高級別人文交流框架下，加強與英、德、法三國的語言文字雙邊交流合作。12月，在湖南長沙召開了首屆國際中文教育大會，大會以“新時代國際中文教育的創(chuàng)新和發(fā)展”為主題，給漢語國際推廣帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。同月，首期海外華文教師中華經(jīng)典誦寫講研修活動開啟，26個國家和地區(qū)的海外華文教師參加研修。此外，孔子學(xué)院總部和國家漢辦每年舉辦的“漢語橋”系列中文比賽是外國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語、了解中國的重要平臺。在中國與世界各國青年之間架起了一座溝通心靈的橋梁，促進了世界各民族文化之間的相互了解。