楊傳麗
“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!鄙探柚@樣一句充滿詩意的語句,告知眾人閱讀的重要性。世人皆應讀書,而作為一名教師——知識的傳播者,我們更應意識到閱讀的重要性。那么,為什么教師更要閱讀?閱讀對于一名教師而言,到底又有哪些重要作用呢?經(jīng)過不斷學習、反思和總結后,我有了以下幾點粗淺的感受:
首先,閱讀是促進教師專業(yè)成長的有效途徑。
古人言:“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”閱讀就是一個學習的過程:走進教育經(jīng)典,穿越時空,與偉大的心靈對話,汲取智慧和營養(yǎng);走進名師、名家、專著,超越距離,與優(yōu)秀的前輩交談,學習他們的經(jīng)驗和做法;走進兒童文學,跨過代溝,與兒童世界交融,實現(xiàn)與學生的無障礙溝通……是的,一本書一個故事,一本書一段人生,一本書一個世界。閱讀能帶給我們知識、智慧和啟發(fā);閱讀能促進我們成長,閱讀能讓我們變得更加專業(yè)。
其次,閱讀是教師獲取兒童精神密碼的通行證。
新教育實驗發(fā)起人朱永新在一次接受采訪時這么說道:“很多教師和學生在一起,是生活在同一個屋檐下的陌生人,他們沒有共同的語言,沒有共同的思想和價值,只是一盤散沙,為什么呢?因為沒有共同的語言、沒有共同的密碼、沒有共同的閱讀。閱讀恰恰是能夠形成我們這個民族共同語言和共同密碼的關鍵?!敝芷湫抢蠋熢凇恫噬拈喿x教室》一書中,也曾說過:“你長成大人已經(jīng)很久了,都忘了孩子究竟是怎樣的一個小精靈,你得離那時的他們更近些,只有更貼近他們,知道小小的他們是什么樣子的,會想些什么,是什么樣的生命節(jié)奏,會為何喜為何憂……然后你才有勇氣和信心去陪伴他們,帶領他們往前走?!?/p>
作為一名教師,我們注定要終日與孩子們打交道,那么怎樣才能貼近他們?怎樣才能更快、更好地了解他們?怎樣才能獲取他們的精神密碼呢?這其中有很多的方法和途徑,然而閱讀則是眾多方法和途徑中最便捷、最有效的通行證了。
再次,閱讀是教師提升個人文學素養(yǎng),獲取歡樂、體會幸福感的重要源泉。
有人言:“讀書能夠增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提升我們的個人魅力……”有人言:“花影淡逸縈書簡,竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書日,正是人間最樂時?!边€有人言:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香?!睍鞘裁??書是一方草地,是一片樹林,是一條小溪,疲憊的心靈可以在里面棲息、浣洗,看小草蓬勃,聽小鳥啁啾,感水花激濺!正是因為書籍,正是因為閱讀,我們每一位教師才能更快地提升個人文學素養(yǎng),才能更多地獲取歡樂、更好地感受幸福。
閱讀是一種需要,閱讀是一種提升,閱讀更是一種享受。
今天,你閱讀了嗎?如果你已經(jīng)好長時間不閱讀了,那你需要反思一下自己了;如果你有讀書的想法和沖動,但是又一直在猶豫,那就趕緊行動起來吧!著名出版人郝明義先生說:“除了愛情,沒有任何事情能夠像閱讀這樣讓我們覺得,‘遲來的開始也可以如此美好!”如果你已經(jīng)走在“閱讀”這條路上了,那恭喜你!因為成為一名熱愛閱讀的教師后,你會漸漸發(fā)現(xiàn):由于熱愛閱讀,工作順了、生活美了、個人素養(yǎng)提高了;由于熱愛閱讀,我們的學生、子女和我們之間終尋到了共通的語言。
讀書吧,教師們!正如冷玉斌老師在《教書這么好的事》一書中所言:“教書須讀書,讀有字書,讀無字書;讀古人書,讀今日書;讀教育書,讀童年書;讀學問書,讀人生書……讀書這么好的事,教書這么好的事,原來是一回事。”教書不止,讀書不輟,且教且讀,且讀且教,教讀相長,一路花香!
(作者單位:河南省信陽市平橋區(qū)平昌中心校)