梁秋武
【摘要】科技教育在中小學(xué)生中有效實施,是時代的要求,是國家發(fā)展的要求。一直以來,我校綜合科組都在努力地探尋著有效實施科技教育的方法和策略。為此,我們進行了相關(guān)的課題研究工作。我們開展了以科技興趣社團推動全??萍冀逃占暗难芯?,開展了在信息技術(shù)學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、綜合實踐等常規(guī)課堂進行科技教育的研究,開展了組織學(xué)生到高效和科普基地參觀學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生科技興趣的研究,策劃了利用科技節(jié)等活動進行宣傳、推廣全校科技普及的研究。經(jīng)過了一些列的研究實踐,我??萍冀逃纬闪顺墒臁⒂行У目萍冀逃椒ê筒呗?。在我縣的科技教育方面樹起了典范,起了示范作用,得到了上級教育部門、科技部門和兄弟學(xué)校的肯定,我校成為了湛江市的首批科學(xué)特色學(xué)校,首批廣東省和全國的科學(xué)實驗體驗活動學(xué)校。有效的科技教育活動為我校培養(yǎng)了一批又一批在科技學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,他們在市級、省級和全國的科技競賽中取得了令人矚目的成績,在校內(nèi)營造了愛科技、愛創(chuàng)造的良好的科技教育活動氛圍。
【關(guān)鍵詞】小學(xué);實施科技教育;方法策略
我校在開展科技教育活動的有效方法與策略的研究中,以科技賽事項目任務(wù)為引領(lǐng),成立科技教育輔導(dǎo)團隊執(zhí)行實施科技教育,多渠道、多途徑開展科技教育活動的方法和策略展開研究和實踐。近年來,通過這一方法和策略實施科技教育,取得了極其顯著的科技教育效果。校內(nèi)興起了愛科技、學(xué)科技、愛制作、愛發(fā)明的熱潮,學(xué)生的科技水平得到了明顯的提高,在各級各類科技競賽活動中碩果累累,各種科技創(chuàng)新作品不斷涌現(xiàn),形成了濃厚的科技教育活動氛圍。
一、實施科技教育的方法
第一,組建科技輔導(dǎo)員團隊。在實施科技教育的過程中,為使科技教育得到更好、更有效的實施,在學(xué)校的支持下,我們以綜合科組為基礎(chǔ),以信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科的老師為主體,邀請其他學(xué)科的老師參與,組建了科技輔導(dǎo)員團隊??萍驾o導(dǎo)員團隊依據(jù)科技賽事項目任務(wù)逐步組建了“小小科學(xué)家”、航空航海模型、航拍、創(chuàng)客和人工智能等科技教育興趣社團,以社團為科技活動單位開展了科技教育活動。
第二,組織科技教育興趣社團。以科技賽事的標(biāo)準為活動目標(biāo),認真組織科技教育興趣社團,有計劃地實施科技教育。科技教育興趣社團極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識的興趣。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。”我們中國偉大的教育家孔子也曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽倚嵭锌萍冀逃d趣社團的科技教育中順應(yīng)了學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)生對科技知識的興趣,滿足了學(xué)生對榮譽的追求。參加科技教育興趣社團的學(xué)習(xí)能夠?qū)W到進軍市賽、省賽,甚至是全國賽的科技知識,對學(xué)生來說有著極大的興趣,不僅是對知識的追求,也是對榮譽的追求。同時,由于國家對科技教育的重視,每次的科技競賽都有科技實力最強的科技公司和高校助力其中,使得科技學(xué)習(xí)活動其樂無窮。知識性和樂趣性同在,在玩中學(xué)習(xí)科技知識,在玩中創(chuàng)造,在玩中創(chuàng)新。這樣的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生不僅學(xué)得開心,也學(xué)得自主,更是學(xué)得有效。學(xué)生通過科技教育興趣社團的學(xué)習(xí),過關(guān)斬將,從獲得市賽的參賽資格,到獲得省賽的參賽資格,獲得全國賽的參賽資格。2019年獲得全國“小小科學(xué)家”參賽資格的十名學(xué)生中,有六名學(xué)生獲得了一等獎、二名二等獎、二名三等獎的好成績。學(xué)生在科技教育興趣社團中學(xué)到了基礎(chǔ)的科學(xué)知識,學(xué)到了創(chuàng)客的知識,學(xué)到了人工智能的知識,學(xué)到了電腦數(shù)字作品制作的知識等,既有趣又學(xué)得充實。通過科技教育興趣社團的學(xué)習(xí),學(xué)生還創(chuàng)新制作了手搖發(fā)電機、花圃智能灌溉裝置、廢舊易拉罐制作揚聲器、洗手液腳踏出液機等作品,這些作品在全市的科技競賽中獲得了優(yōu)秀的獎項。在科技教育興趣社團的學(xué)習(xí)中,不僅科技教育的目標(biāo)得到了很好的實施,也始終激發(fā)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生全心投入學(xué)習(xí),自主投入學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)??萍冀逃d趣社團的科技教育活動興起了學(xué)生學(xué)習(xí)科技的浪潮,為我??萍冀逃挠行嵤╀佋O(shè)了坦途,科技教育興趣社團的科技教育活動引領(lǐng)著我??萍冀逃挠行嵤?。
二、實施科技教育的策略
第一,積極探索,加強學(xué)習(xí)交流。一直以來,全國各地各類學(xué)校在科技教育上都有著自己的探索,加強參觀學(xué)習(xí)交流,也是我們在科技教育上的重要環(huán)節(jié)。朱熹說:“古語所謂閉門造車,出門合轍,蓋言其法之同?!睘榱耸刮覀冊诳萍冀逃吓c時代密切接軌,不落伍,我們沒有閉門造車。而是把與兄弟學(xué)校的交流,到高等院校的科研機構(gòu)和到科普教育基地的參觀學(xué)習(xí)作為實施科技教育的手段之一。我們科技教育輔導(dǎo)員團隊的老師多次到市的二十五小學(xué)、十七中學(xué)和愛周中學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn),到省電教館、八爪魚公司的科研基地參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我們科技輔導(dǎo)員團隊的老師科技教育的格局更大,看到了更廣闊的前景,也看到了自己的不足。我們組織學(xué)生到縣的氣象局、污水處理廠等科研科普基地參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)到了更多的科普科技知識。我們還組織學(xué)生到在我們本地區(qū)的高?!獛X南師范學(xué)院的科研機構(gòu)參觀學(xué)習(xí)。在嶺南師范學(xué)院的科研機構(gòu)的參觀學(xué)習(xí)中,學(xué)生親身體驗見識了磁力彈弓、體驗?zāi)Хㄇ颉⒂^察不同頻道震動產(chǎn)生的波形、與人交流互動的機器人等科技知識。不僅讓學(xué)生親身體驗了科技奧妙、有趣,也讓學(xué)生開闊了視野,增強了學(xué)生探索、學(xué)習(xí)科技知識的興趣。我校在科技教育中法不其一,多渠道、多途徑探究實施,共同托起我校有效的科技教育之路。
第二,抓成效,顧及全面。在中小學(xué)生中實施科技教育,不僅要有成效,還要顧及全面。正如教育家陶行知先生所說:“兒童是新時代的創(chuàng)造者,決定著國家和民族的未來?!币炀涂茖W(xué)的國家和民族,首先就應(yīng)該從“造就科學(xué)的孩子”開始。如果僅限于科技教育興趣社團實施科技教育活動,那么我們的科技教育就是片面性的,但是我們沒有忘記為國家和民族培養(yǎng)“科學(xué)的孩子”的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校的功能和任務(wù)。我們常規(guī)課堂的信息技術(shù)、科學(xué)等課堂教學(xué)也是實施科技教育的重要陣地。信息技術(shù)、科學(xué)等常規(guī)課堂教學(xué)面向全校學(xué)生,在這些課堂教學(xué)中,我們沒有錯過教材內(nèi)容所牽涉到的科技教育的拓展。如在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,學(xué)習(xí)教材的辦公軟件、動畫軟件使用中拓展電腦設(shè)計技術(shù),學(xué)習(xí)Logo語言時拓展創(chuàng)客和人工智能教育等。在科學(xué)課堂教學(xué)中,學(xué)習(xí)教材的物體在液體中的浮力時拓展航海模型作品的制作,學(xué)習(xí)光的知識時拓展太陽能物件的創(chuàng)客制作等。在科技教育的實施中,我們通過常規(guī)課堂教學(xué)對全體學(xué)生進行了基礎(chǔ)性的普及教育,讓全體學(xué)生都了解科技,喜愛科技創(chuàng)造,共同形成我校科技教育的方法和策略的一部分。
總而言之,我校在實施科技教育的方法和策略的研究中,有目標(biāo)、有計劃,既抓重點有顧全面地實施,打造了一支實力過硬、工作態(tài)度良好、完成工作效果突出的科技教育輔導(dǎo)員團隊,以科技賽事為目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)??萍冀逃娜骈_展和全面發(fā)展,對于科技教育的實施是有效的。
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