傾盡此生，建設(shè)祖國(guó)

李詩(shī)燁

親愛的同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)駘蕩，花香撲鼻，一切欣欣然睜開了眼！今天是一場(chǎng)青春的聚會(huì)，在這里我們分享人生誓言。

誓言意味著承諾，一個(gè)人為自己確立什么樣的人生誓言，就是在確立立世的方式?！凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅”，魯迅先生以文字為馬，在蒙昧的原野上馳騁、吶喊，將一腔熱血化作灌頂醍醐；“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，毛主席走出韶山，攢星星之火為大光明；“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，周總理心系祖國(guó)，在數(shù)個(gè)十年里為中國(guó)之崛起鞠躬盡瘁……偉人們讓自己的誓言化作星辰在歷史的天空中閃耀，由此，吾輩青年當(dāng)立人生誓言，踐行之，以此不負(fù)韶華。

我的人生誓言是：到祖國(guó)最需要的地方去，傾盡此生，建設(shè)祖國(guó)。

前面演講的同學(xué)都解釋了自己所立人生誓言的理由，一個(gè)個(gè)理由如同號(hào)角，讓我看到了青春的蓬勃力量。說說我的理由吧！我想到祖國(guó)最需要的地方去，傾盡此生，那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)發(fā)展得還不均衡，發(fā)展薄弱的地方讓我為之唏噓、落淚。君不見河北的康?？h土房子遍布，墻體龜裂如地圖？君不見寧夏的彭陽(yáng)縣干旱頻仍，青黃不接？……我是中華兒孫，和大家一樣愛自己的祖國(guó)媽媽，媽媽最疼痛的地方，兒孫不去緩解，誰(shuí)去？我希望有更多的志同道合者，在座的同學(xué)們，你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，愿意與我同行嗎？

誓言是宏大的，可謂“任重而道遠(yuǎn)”，如果沒有實(shí)實(shí)在在的“跬步”作階梯，終究會(huì)成為夢(mèng)幻泡影，如露亦如電?！磅筒健痹撟鲂┦裁矗繉?duì)我來說，就是提升自我的核心素養(yǎng)，好比參加眼下的演講比賽就是提升我的表達(dá)能力、交流能力，不怕大家笑話，眼前的我口若懸河，侃侃而談，私下里的我卻是一個(gè)靦腆、內(nèi)向的人，我知道我得改變，得為了一個(gè)“完美的我”改變，沒有這股沖勁，怎么能讓我的祖國(guó)媽媽變得更美？九十多年前毛主席路過橘子洲回憶青春往事，寫道：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”青年當(dāng)不斷迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)自身潛力，以此和大家共勉。

一代青年有一代青年的誓言，一代青年有一代青年的行動(dòng)，在此刻，在藍(lán)天下，我立下了人生誓言，我的同學(xué)們做證！我的老師們做證！

（指導(dǎo)教師 李鳳成）

點(diǎn)評(píng)

本篇作文勝在語(yǔ)言的現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。其語(yǔ)言的現(xiàn)場(chǎng)感主要來自多樣、簡(jiǎn)潔的表達(dá)，比如開頭即打破演講稿的一般寫法，作者由風(fēng)景寫起，給人以親切、溫和之感，再如主體部分出現(xiàn)的多次反問，顯著凸顯了演講時(shí)的互動(dòng)感，文體意識(shí)可謂敏銳。

作文題相關(guān)鏈接

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是青年魯迅的誓言；“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是青年毛澤東的誓言；“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，是青年周恩來的誓言；“讓每一個(gè)中國(guó)人吃得飽飯”，是青年袁隆平的誓言……一代青年有一代青年的誓言，一代青年有一代青年的行動(dòng)。

作為當(dāng)代青少年，你的人生誓言是什么？你為什么要確立這樣的人生誓言？請(qǐng)你以參加學(xué)校演講賽者的身份，寫一篇演講稿，表達(dá)你的所思所想。

要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。（2021年安徽省安慶市高考第二次模擬考試）