論軍校大學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng)

常森 白二雷 陸松

摘 ?要：現(xiàn)如今加強(qiáng)對(duì)于軍校大學(xué)生的核心價(jià)值觀培養(yǎng)已經(jīng)成為了新時(shí)代軍隊(duì)院校教育工作中最為重要的一項(xiàng)。培養(yǎng)軍校大學(xué)生的核心價(jià)值觀不僅能夠有助于加強(qiáng)軍隊(duì)院校的文化建設(shè)，同時(shí)還能進(jìn)一步的幫助軍校大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為此，軍隊(duì)院校需要正確的樹(shù)立教育理論，重視核心價(jià)值觀方面的校園文化建設(shè)，力求能夠深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐工作。

關(guān)鍵詞：軍校大學(xué)生;核心價(jià)值觀;有效策略

前言：軍隊(duì)院校培養(yǎng)大學(xué)生核心價(jià)值觀是一項(xiàng)非常重要的教育工作，同時(shí)也是貫徹和落實(shí)黨的十八大精神中一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)。軍隊(duì)院校需要大力加強(qiáng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生核心價(jià)值觀教育工作的重視程度，要做到與時(shí)俱進(jìn)，能夠正確的理解大學(xué)生核心價(jià)值觀的所具備的時(shí)代意義。同時(shí)要本著育人為本，德育為先的思想，在不斷的探究與實(shí)踐中總結(jié)出培育大學(xué)生核心價(jià)值觀的有效策略。

一、培養(yǎng)軍校大學(xué)生核心價(jià)值的重要性

現(xiàn)如今我國(guó)當(dāng)代軍校的大學(xué)生對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值是有一定的認(rèn)知與了解的，但是仍有部分大學(xué)生受自身理論知識(shí)不足等因素的影響，很難能夠更為深入的體會(huì)與加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，由此可見(jiàn)，能夠有效的培養(yǎng)軍校大學(xué)生核心價(jià)值觀是十分重要的一項(xiàng)教育工作。如今由于社會(huì)資源分配不均衡、資源匱乏等社會(huì)因素的影響，使得部分軍校大學(xué)生更加的注重于現(xiàn)實(shí)主義生活，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)集體間的利益關(guān)系處理欠佳，致使一些軍校大學(xué)生普遍出現(xiàn)出現(xiàn)功利化、虛假化等現(xiàn)象。這對(duì)于當(dāng)代軍校大學(xué)生的身心健康發(fā)展有著極為不利的影響，過(guò)大的社會(huì)心理壓力還影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)還極大的阻礙了學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)知。

軍隊(duì)院校需要重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)當(dāng)代軍校大學(xué)生核心素養(yǎng)工作的執(zhí)行力度，只有引導(dǎo)軍校大學(xué)生樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀，才能夠幫助軍校大學(xué)生建設(shè)健康的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成積極的意識(shí)形態(tài)，同時(shí)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀也有著重要的幫助作用。因此，培養(yǎng)軍校大學(xué)生核心價(jià)值觀是十分重要的。

二、軍校大學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng)的有效策略

（一）構(gòu)建良好的軍校文化氛圍

校園環(huán)境因素對(duì)現(xiàn)如今的大學(xué)生成長(zhǎng)有著重要的影響，能夠?yàn)檐娦４髮W(xué)生構(gòu)建出良好的軍校文化氛圍，對(duì)于幫助大學(xué)生培養(yǎng)核心價(jià)值觀將有著重要的推動(dòng)作用。不僅能夠讓軍校大學(xué)生在軍校文化氛圍中進(jìn)一步的體會(huì)與認(rèn)知核心價(jià)值觀，同時(shí)還非常有助于幫助大學(xué)生形成良好的個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)。

在實(shí)際的軍校文化氛圍構(gòu)建中，需要學(xué)校與教師付出更多的努力。善于結(jié)合當(dāng)下軍校大學(xué)生的興趣愛(ài)好，制定合理有效的構(gòu)建方案，比如軍隊(duì)院?？梢猿浞值陌l(fā)揮信息化教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，在校園中定期開(kāi)展優(yōu)秀軍旅影視作品欣賞活動(dòng)，或是以評(píng)比的形式舉辦歌頌祖國(guó)詩(shī)歌大賽等活動(dòng)。以多樣豐富的宣傳方式來(lái)激發(fā)軍校大學(xué)生參與校園活動(dòng)的熱情，同時(shí)也非常有助于強(qiáng)化對(duì)于核心價(jià)值觀的體會(huì)與認(rèn)知水平。

除此之外，在軍校文化氛圍構(gòu)建的工作過(guò)程中還可以借助校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、報(bào)刊雜志等新聞媒體的形式，將當(dāng)代軍校大學(xué)生在培養(yǎng)自身核心價(jià)值觀中做出的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，同時(shí)要號(hào)召軍校大學(xué)生積極的向先進(jìn)個(gè)人或集體學(xué)習(xí)，為軍校大學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣同樣是構(gòu)建軍校文化氛圍的一種有效措施。

（二）強(qiáng)化軍隊(duì)院校師資力量

軍隊(duì)院校中的教師專業(yè)技能水平直接影響到當(dāng)代軍隊(duì)大學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng)的效果，教師是軍校教育過(guò)程中主要起到引導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)作用。軍隊(duì)院校需要認(rèn)真加強(qiáng)師資力量的建設(shè)，組建高水平、高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，將強(qiáng)化軍隊(duì)院校師資力量作為教育工作的核心。比如可以不定期的組織院校教師開(kāi)展提升教學(xué)專業(yè)技能的討論會(huì)議，在會(huì)議中鼓勵(lì)教師積極發(fā)言，踴躍的總結(jié)與分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生核心價(jià)觀工作中出現(xiàn)的問(wèn)題也可以共同討論，力求能夠完善更新以往的教學(xué)方法，為高效培養(yǎng)學(xué)生核心價(jià)值觀探究有效途徑。

除此之外，強(qiáng)化軍校師資力量的過(guò)程中，還需要幫助教師不斷的加深對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體會(huì)與認(rèn)知水平，幫助教師培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷、服務(wù)人民的意識(shí)、效忠國(guó)家的信念以及遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，引導(dǎo)教師能夠通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為學(xué)生做出表率作用，不斷的提升自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為幫助軍校大學(xué)生培養(yǎng)良好的核心價(jià)值觀起到了尤為關(guān)鍵的作用。

結(jié)語(yǔ)：隨著我國(guó)軍事力量的不斷發(fā)展與進(jìn)步，對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀軍事人才的教育工作尤為重視。特別是在軍隊(duì)院校中培養(yǎng)大學(xué)生核心價(jià)值觀是十分重要的一項(xiàng)教育工作。軍隊(duì)院校要時(shí)刻牢記以人為本，德育為先的教學(xué)思想，為學(xué)生構(gòu)建良好的軍校文化氛圍，加強(qiáng)提升學(xué)校師資力量的工作力度，加強(qiáng)對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知水平。進(jìn)而幫助軍校大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為祖國(guó)培育更多的優(yōu)秀軍事人才。

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作者簡(jiǎn)介：常森（1995-），男，漢族，河南新鄉(xiāng)人，碩士，單位：空軍工程大學(xué)機(jī)場(chǎng)建筑工程教研室，研究方向：防護(hù)工程與巖土工程

白二雷（1979），男，漢族，河南焦作人，副教授，博士，單位：空軍工程大學(xué)機(jī)場(chǎng)建筑工程教研室，研究方向：防護(hù)工程與建筑材料

陸松（1990.01），男，漢族，湖南臨湘人，講師，博士，單位：空軍工程大學(xué)機(jī)場(chǎng)建筑工程教研室，研究方向：防護(hù)工程與結(jié)構(gòu)工程