鄧?yán)?/p>
◆摘? 要:手指跑動練習(xí)是所有鋼琴演奏者必須接觸和學(xué)習(xí)的一個知識點,練習(xí)手指跑動首先需要具備支撐性、獨立性和控制性,打下良好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。結(jié)合手指跑動的靈活訓(xùn)練、速度訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練,循序漸進,將跑動技能融入在鋼琴作品中。只有解決好技術(shù)問題,才能進一步地表現(xiàn)作品的各個方面。
◆關(guān)鍵詞:手指跑動;訓(xùn)練方法
在鋼琴演奏中,要將音樂作品中的全部思想內(nèi)容展現(xiàn)給聽眾,除了做好樂感、呼吸、節(jié)奏、情緒、風(fēng)格外,還需要嫻熟的技巧能力。手指技巧多種多樣,然而,跑動技巧是在練習(xí)鋼琴作品中必不可少的基本技能,這大大的提升了演奏水平,使演奏者能更好地表現(xiàn)出作品。
一、手指跑動具備要素
(一)手指支撐性
正常情況下,演奏者在彈奏作品時會結(jié)合手腕、手臂、身體將力量送到手指上,所以在初學(xué)鋼琴時,需要打下良好的手指支撐基礎(chǔ)。明確第一、二、三關(guān)節(jié)的分布,第一關(guān)節(jié)處于最接近指尖的位置,第二關(guān)節(jié)在第一關(guān)節(jié)的上面,最接近手掌位置的為第三關(guān)節(jié),也就是我們常說的掌關(guān)節(jié)。訓(xùn)練手指支撐力需要養(yǎng)成每根關(guān)節(jié)突出的習(xí)慣,如徐華菲在《試論鋼琴演奏中的力度控制》中提到的:在彈奏時,手指的三個關(guān)節(jié)支撐是保證彈奏力度的基礎(chǔ),無論強弱,手掌到手指尖都要有支撐力,有了這個支撐力,我們在力量積蓄后,觸鍵的一瞬間,才能把力量很好的傳遞到琴鍵上。這也是每根手指的工作。
(二)手指獨立性
手指獨立是指每根手指的彈奏除了具有支撐性,還不能受其他手指的影響,這就體現(xiàn)出手指不倚的現(xiàn)象。約瑟夫.迦特在《鋼琴演奏技巧》中講到:一個手指,當(dāng)其余各指不妨礙它的工作時,它就是獨立不倚的。如果強制地使手指保持不動,它們就要妨礙起作用的手指的工作,也就限制它的獨立不倚。手指獨立性得不到解決,會直接影響到手指跑動清晰度的提升。
(三)手指控制性
手指控制是對手指支撐和獨立性的進一步要求,從動作上來講,指每根手指的抬指動作與下鍵速度是否一致。從跑動均勻度上來講,體現(xiàn)在彈奏中每個音的長短一致、力度一致。在手指控制方面需要有針對性,如四、五指本身屬于支撐較弱的手指,那在彈奏時著重加強四、五指的長度與力度,控制其他手指,使其與其他手指保持均勻度一致。
二、手指跑動訓(xùn)練方法
(一)手指靈活訓(xùn)練
手指靈活是指每根手指的運動速度得到提升,正如但昭義在《鋼琴的基本彈奏法》中提到:手指的靈活性訓(xùn)練使手指有敏捷、快速、靈巧的指觸反應(yīng)和活動能力,這就為手指的快速跑動奠定了基礎(chǔ)。在訓(xùn)練的選擇上可以選擇《哈農(nóng)鋼琴練指法》進行雙手跑動練習(xí),在保證手指的支撐性、獨立性與控制性的同時,訓(xùn)練手指靈活性。再結(jié)合部分帶有跑動技術(shù)的練習(xí)曲和樂曲,舉一反三,不僅呈現(xiàn)作品的跑動技術(shù),提高手指能動性,還能結(jié)合音樂性,完整表達作品的思想內(nèi)容。提升手指的靈活性不是短期內(nèi)能夠達到的,需要演奏者以正確的彈奏方式,通過大量的時間努力練習(xí)堆積而成。
(二)速度訓(xùn)練
很多演奏者在提速方面會遇到瓶頸,速度越快,越無法保持均勻的跑動,那是因為在慢速中沒解決好基本問題。慢練是非常重要的,可以解決指法、手指走向、力度、觸鍵等一系列阻礙加速的問題。趙曉生曾在《鋼琴演奏之道》中指出:慢練是克服一切技術(shù)障礙之本。慢練猶如“放大鏡”,把樂曲中的一切細(xì)節(jié)都擴大了,使演奏者能謹(jǐn)慎地注意到音樂的每個細(xì)胞,使每個動作得到充分準(zhǔn)備和精確控制。只有在慢速中解決和控制住每根手指,才能為加速做良好的鋪墊。
在練習(xí)時可通過節(jié)拍器上的速度標(biāo)記逐步加速,而抬指動作會隨著速度的提升而減小,如以四分音符為一拍,“Andante”72的速度為高抬指,“Animato”120的速度為中抬指,“Vivace”160的速度為低抬指。抬指動作越小,大大節(jié)約了彈奏準(zhǔn)備時間,加上手腕、手臂、腰部的主動帶動與引導(dǎo),彈奏跑動部分會更加容易。當(dāng)然,加速需要時間與過程,在中速或慢速的時候出現(xiàn)觸鍵不勻現(xiàn)象,切勿急著加速,解決好細(xì)節(jié)再逐漸提速。
(三)耐力訓(xùn)練
演奏帶有大片段快速跑動的練習(xí)曲或樂曲中,演奏者會出現(xiàn)手指和手臂肌肉酸疼,或者堅持不下來,速度放慢和彈奏不均勻的情況,這是由于耐力和用力都出現(xiàn)了問題。
缺乏耐力的手指及肢體是不能堅持長時間的快速運動的,而訓(xùn)練耐力需要循序漸進。舉例最基本的方法:一、練習(xí)《哈農(nóng)鋼琴練指法》第21、22、23條,開始每首分開彈奏并加速,再結(jié)合第21、22條一起快速跑動彈奏,當(dāng)能保持耐力連彈兩條的時候,將第23條加入,三條一起彈奏,在保證手指跑動速度和均勻度的同時加長快速跑動時間;二、當(dāng)遇到跑動練習(xí)曲或樂曲,如《肖邦練習(xí)曲》Op.10 No.1,此曲均為右手跑動,在彈奏成熟的情況下,以同樣的速度連續(xù)彈奏兩遍或三遍,增強手指及肢體的耐力,這樣在演奏中就不容易出現(xiàn)耐力不夠堅持不下來的情況。
用力方式在大篇幅的跑動中與耐力是并存的,在提速過程中需不斷改善用力方式,合理放松手掌、手腕和手臂是堅持長時間跑動的重要因素。在長跑時并不是從頭到尾都以最快、最亢奮的身體動作去完成,中途也有放松的時候。而彈奏快速跑動練習(xí)曲或樂曲時,由于結(jié)合強弱、換氣等處理,可以更好地讓肢體適當(dāng)放松喘氣。所以在練習(xí)中演奏者需要找到協(xié)調(diào)放松的方式,循序漸進,提升手指跑動質(zhì)量與時長。
三、結(jié)語
提高手指跑動技巧能力是鋼琴演奏中必不可少的環(huán)節(jié)。當(dāng)聆聽知名鋼琴家演奏時,除了對作品的音樂性處理外,不免被驚艷的彈奏技巧所吸引,作曲家們創(chuàng)作各類有技藝的作品也是為了讓演奏者體現(xiàn)出它的價值。由此可見,每首鋼琴作品都是需要訓(xùn)練一定的技術(shù)技巧,這是最基礎(chǔ)的一部分也是最重要的一部分。
參考文獻
[1]徐華菲.試論鋼琴演奏中的力度控制[J].藝術(shù)研究,2009(01):120-121.
[2](匈)約瑟夫.迦特.鋼琴演奏技巧[M].北京:人民音樂出版社,2000.
[3]但昭義.鋼琴基本彈奏法 五——手指的靈活及快速跑動[J].鋼琴藝術(shù),1997(05):40-43.
[4]趙曉生.鋼琴演奏之道(新版)[M].上海:上海音樂出版社,2007.