電影《你好，李煥英》教你寫作文

劉麗娟

摘?? 要：2021年初電影《你好，李煥英》的上映，引發(fā)了觀影熱潮。在語文作文教學(xué)中，通過借助這一熱播影片來指導(dǎo)學(xué)生從情感、構(gòu)思、主題三方面進(jìn)行寫作，并提出如何通過列提綱來規(guī)劃整篇文章寫作。

關(guān)鍵詞：中學(xué)語文;觀影;寫作

中圖分類號：G633.3??? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??? 文章編號：1009-010X（2021）14-0032-02

《你好，李煥英》，是2016年賈玲參加喜劇競演節(jié)目《喜劇總動員》時的作品，講述了賈玲穿越回到母親的年輕時代，與母親成為好姐妹，并幫母親追求心愛男生的故事。

而由這個小品改編的同名電影《你好，李煥英》在2021年年初上映，引發(fā)觀影熱潮，豆瓣評分8.3分，上映四天票房突破15億，預(yù)計突破52億。這部電影為什么會這么火？我們今天暫且不從演員演技、導(dǎo)演技藝等方面評價，而從寫作方法上思考，如何通過這部成功的電影，學(xué)習(xí)把文章寫得打動人心。

一、寫作需要感情真摯

電影的內(nèi)容根據(jù)賈玲的親身經(jīng)歷改編，賈玲的母親因車禍去世，“子欲養(yǎng)而親不待”是賈玲的親身體會。對這個作品，賈玲傾注了很多情感。賈玲說，“母親去世后，即便我上了春晚，我能嫁得很好，我再怎么樣，都始終很難開心起來。”“晚上躺在床上我就會想，我媽不知道失去她，我就失去了過年的意義。”賈玲是為了懷念意外離去的母親而拍的這部電影，所以她幾乎把自己所有的情感心血都投入到了這部電影的拍攝上。

“感情真摯”這點(diǎn)運(yùn)用到寫作上也是如此。“言為心聲”“感人心者莫先乎情”，下筆前首先應(yīng)調(diào)動起自己的生活積累，想想生活中哪些事情觸動過自己，讓自己難以忘懷。當(dāng)心中有了按捺不住的洶涌澎湃的情感，文字才會源源不斷流注于筆端。虛構(gòu)的東西無論用怎樣華麗的辭藻修飾，終究也比不上源自內(nèi)心的真實(shí)情感。就像賈玲所說：“我不是為了當(dāng)導(dǎo)演而去拍的電影，而是為了李煥英去當(dāng)導(dǎo)演?！蓖瑯?，我們也不是為了寫作而寫作，而是為了表情達(dá)意而寫作。所以，下筆之前應(yīng)先調(diào)動生活積累，醞釀情感。

二、寫作要構(gòu)思巧妙

有了真摯的情感，還要借助一定的形式表達(dá)出來，否則，只能感動自己，卻感動不了讀者，更甚者連自己也感動不了。

電影以賈玲從2001年穿越回到1981年，與年輕時的母親李煥英相遇并成為閨蜜的方式作為電影主題的切入點(diǎn)，通過這種方式和構(gòu)思，賈玲才真正地走進(jìn)母親的世界、了解母親的內(nèi)心。最終發(fā)現(xiàn)，其實(shí)兒女們所想的要掙多少錢、買多大的房子來證明自己有多能干，對父母而言并不是最重要的，父母對兒女是天底下最樸素的情感——“希望我的孩子健康快樂就好”。原來賈玲心中，那個在她一生下來就是個中年婦女的媽媽，其心中也曾有公主夢，她們曾經(jīng)也會走路蹦蹦跳跳、她們也會耍小脾氣，只不過她們因?yàn)橛辛恕皨寢尅边@個身份后，才變成了“我的媽媽是超人”。電影這樣的構(gòu)思，讓媽媽李煥英的內(nèi)心世界一覽無余，讓母愛展現(xiàn)得那么自然又細(xì)膩真實(shí)。

所以我們在寫作時，也可以嘗試運(yùn)用這種巧妙方來法構(gòu)思文章，合理選擇敘述順序，如插敘、倒敘等;巧妙使用修辭及多角度描寫方法，如正側(cè)結(jié)合、動靜結(jié)合等。用這些手法作為媒介，更好地為情感、為中心服務(wù)。

三、寫作要主題深刻

電影以輕喜劇的形式表現(xiàn)深刻的主題——子欲養(yǎng)而親不待，這種情感恐怕是每個人一輩子最難跨越的一道坎。電影《你好，李煥英》火了，賈玲上春晚，事業(yè)有成、生活幸福，成了家喻戶曉的大明星。賈玲可以給母親買好多漂亮衣服穿、可以買雙開門的冰箱、可以讓母親臉上有面兒?？蛇@一切母親都看不到了。有時我們會傻傻地以為父母會永遠(yuǎn)陪在身邊、父母對我們的好是理所當(dāng)然，我們對父母的回報來日方長，永遠(yuǎn)都是那一句話，“等我今后掙錢了，等我買房了，等我今后怎么怎么樣了，我就會……”，可到真正失去時才覺得追悔莫及。這樣的主題引起了每個人內(nèi)心的共鳴，揪住了每個人心中最柔軟的地方。

同理，寫文章下筆之前也要先想一想，要寫的內(nèi)容是要表現(xiàn)什么主題、能不能起到表現(xiàn)這一主題的效果，表現(xiàn)的主題是否深刻，或?qū)Ρ憩F(xiàn)這一主題起到了怎樣的作用。多在腦子里想一想“能不能”“好不好”“有沒有更好的”，而不要想起一點(diǎn)內(nèi)容、想起一件事，就匆忙下筆，寫后自己也不知所云，讀者也云里霧里，更談不上主題深刻了。

最開始練習(xí)，我們可以運(yùn)用列提綱法，先在紙上寫出文章主題，然后再列出想要寫的事件，接著思考這些事件哪些詳寫、哪些略寫、哪些沒必要寫。確定好要寫的事件后再想一想，用怎樣的構(gòu)思串聯(lián)起這些內(nèi)容、倒敘還是插序;把什么作為全文的線索，是時間線、地點(diǎn)線、情感線還是事物線，是明暗雙線交織還是單線行文;如何開頭，如何結(jié)尾;對突出主題、凸顯人物形象的地方如何描寫等等。當(dāng)把這些內(nèi)容構(gòu)思好并在紙上列好提綱，一篇文章就有了雛形，之后再下筆，自然就不會跑題偏題，也不會平鋪直敘。寫完之后再反復(fù)修改，一篇好文就誕生了。

電影《你好，李煥英》教給了我們怎樣從情感、構(gòu)思、主題三方面寫作文。其實(shí)學(xué)習(xí)寫作，只要用心、細(xì)心，做一個生活中的有心人，做一個 多情善感的人，擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中的每一件事都可以成為我們寫作的素材，生活中的每一件事也都可以指導(dǎo)我們寫作。