論民族地區(qū)圖書館的現(xiàn)狀與發(fā)展

周強(qiáng)

摘要：隨著國家民族事務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展與推進(jìn)，民族地區(qū)圖書館建設(shè)與管理所面臨的形勢煥然一新，有必要對相關(guān)管理策略與發(fā)展路徑做出研究與分析，挖掘?qū)崿F(xiàn)民族地區(qū)圖書館實(shí)際價(jià)值?；诖?，本文首先介紹了民族地區(qū)圖書館的關(guān)鍵價(jià)值，分析了民族地區(qū)圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題，并結(jié)合相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分別從建立健全系統(tǒng)化的圖書館發(fā)展管理制度體系等多個(gè)角度與方面，提出了提升民族地區(qū)圖書館發(fā)展成效的有效策略，望對民族地區(qū)圖書館建設(shè)與發(fā)展實(shí)踐有所幫助。

關(guān)鍵詞：民族地區(qū);圖書館;現(xiàn)狀問題;發(fā)展對策

在中國特色社會(huì)主義文化事業(yè)中，圖書館是人類知識(shí)的寶庫，是傳播文化信息的重要基地，是社會(huì)和公民的終身學(xué)校，是科教興國和精神文明的重要力量。新世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，在促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)大潮中，圖書館事業(yè)肩負(fù)著重大使命。

1民族地區(qū)圖書館的關(guān)鍵價(jià)值

我國是多民族國家，少數(shù)民族多數(shù)分布在我國中西部偏遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)濟(jì)建設(shè)條件差，氣候多樣性與復(fù)雜性突出，現(xiàn)代化程度較低。圖書館事業(yè)是以經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的上層建筑。近年來，國家相關(guān)部門高度重視民族地區(qū)圖書館事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新，在圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、綜合效益評價(jià)系統(tǒng)化等方面制定并實(shí)施了一系列重大方針政策，為民族地區(qū)高質(zhì)高效地開展圖書館建設(shè)與管理提供了基本遵循與方向引導(dǎo)，在圖書館事業(yè)發(fā)展領(lǐng)域取得了令人矚目的現(xiàn)實(shí)成就，積累了豐富而寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為充分釋放與激發(fā)民族地區(qū)知識(shí)文化潛能注入了強(qiáng)大動(dòng)力與活力。同時(shí)，民族地區(qū)廣大圖書館工作者同樣在創(chuàng)新圖書館管理模式，優(yōu)化圖書館管理流程等方面進(jìn)行了大量卓有成效的研究與探索，效果突出，圖書館規(guī)?；厔莩醅F(xiàn)，圖書館覆蓋率顯著提升，為豐富民族地區(qū)人民群眾精神文化生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[1]。盡管如此，受主客觀等多方面要素的影響，當(dāng)前民族地區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中依舊存在諸多短板，藏書量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家所規(guī)定的數(shù)量，藏書未能有效形成本民族特色，圖書文獻(xiàn)資源對本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的推動(dòng)作用未得到充分體現(xiàn)，圖書館的社會(huì)地位得不到廣泛認(rèn)可，必須給予高度重視。

2民族地區(qū)圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題分析

2.1圖書館管理體制機(jī)制缺失

在民族地區(qū)圖書館發(fā)展進(jìn)程中，科學(xué)合理的管理體制機(jī)制始終處于基礎(chǔ)性地位，只有建立健全切實(shí)可行的圖書館管理體制，才能為民族地區(qū)圖書館事業(yè)營造良好氛圍?？v觀當(dāng)前民族地區(qū)圖書館管理實(shí)際，普遍存在著管理體制機(jī)制缺失，既有管理制度缺乏約束性與導(dǎo)向性等共性問題，阻礙著圖書館管理工作活力的進(jìn)一步釋放。由于圖書館管理體制機(jī)制缺失，在圖書館服務(wù)方式上，長期處于原始落后狀態(tài)，基本是手工操作模式，開門等讀者上門。圖書館實(shí)際開門服務(wù)只有外借室、期刊閱覽室等，缺乏系統(tǒng)性與規(guī)范性。

2.2圖書館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)條件差，水平低

民族地區(qū)受限于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)等方面的發(fā)展約束，難以為圖書館建設(shè)提供充足的資金、人才等客觀條件，導(dǎo)致圖書館建設(shè)水平較低，多數(shù)圖書館建設(shè)規(guī)模相對較小，館舍實(shí)際面積、讀者座位等基礎(chǔ)條件較差。同時(shí)，館藏文獻(xiàn)資源種類少、數(shù)量少、配置不全面，購書經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，購買新書的種類和數(shù)量受到嚴(yán)重限制，優(yōu)秀、熱門的圖書更是少之又少。由于館藏文獻(xiàn)資源相對不足，無法對讀者形成有效吸引，久而久之喪失圖書館本應(yīng)具備的誘惑力與吸引力。此外，信息化發(fā)展落后，圖書館信息化管理技術(shù)水平低[2]。

2.3圖書館管理人員綜合素養(yǎng)不足

民族地區(qū)圖書館作為傳播知識(shí)與文化，豐富人們精神生活的關(guān)鍵場所，需要高素質(zhì)的管理人員予以配合協(xié)作。實(shí)踐表明，部分圖書館管理人員綜合技能相對不足，圖書分類、整理、檢索方法運(yùn)用不熟練，不能夠很好地為讀者服務(wù)，甚至存在沒有專門學(xué)習(xí)圖書管理的專業(yè)人員的情況。由于圖書館管理人員配置不全面，在開展圖書咨詢服務(wù)中缺少宣傳，社會(huì)上許多人不知道圖書館的具體位置，到底從事何種業(yè)務(wù)，只能象征性地開展工作，咨詢范圍基本上是怎樣辦理借書證，沒有深層次的專題咨詢，地方文獻(xiàn)未能有效發(fā)揮應(yīng)有作用。

3提升民族地區(qū)圖書館發(fā)展成效的有效策略探討

3.1建立健全系統(tǒng)化的圖書館發(fā)展管理制度體系

在當(dāng)前民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，要想更好地促進(jìn)圖書館發(fā)展進(jìn)程，必須建立健全系統(tǒng)化的管理制度體系，為相關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的制定與實(shí)施提供堅(jiān)定的前提條件，營造良好的宏觀性條件。民族地區(qū)具有其自身的顯著特點(diǎn)，應(yīng)同步構(gòu)建多元化的組織，使其充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，組織圖書館發(fā)展工作的循序開展，協(xié)調(diào)多方面的不同力量，構(gòu)建推動(dòng)民族地區(qū)圖書館高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。在開展民族地區(qū)主元文化的發(fā)展的同時(shí)，發(fā)展次元文化，帶動(dòng)圖書館多元化服務(wù)及各項(xiàng)綜合服務(wù)技能的提升。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)少數(shù)民族政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境及人民群眾現(xiàn)實(shí)需求的不斷變化，對圖書館發(fā)展管理制度體系作為動(dòng)態(tài)化調(diào)整[3]。

3.2結(jié)合民族地區(qū)制定圖書館發(fā)展目標(biāo)

我國部分民族地區(qū)地域遼闊，地貌多樣，地質(zhì)構(gòu)造特殊，形成了綺麗多樣的自然景色，具有多姿多彩的自然景觀和奇特的人文景觀，旅游業(yè)頗具規(guī)模，且經(jīng)濟(jì)社會(huì)形成了以農(nóng)牧業(yè)為主，以旅游業(yè)為龍頭帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好格局。這成為民族地區(qū)圖書館發(fā)展與創(chuàng)新的基礎(chǔ)環(huán)境與前提條件，必須立足與本地區(qū)的發(fā)展方向，更好地為本地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、旅游、社會(huì)等服務(wù)，帶動(dòng)區(qū)域性圖書館事業(yè)發(fā)展，為滿足人民群眾精神文化需求做出更大努力。要加大政府財(cái)政投入，提高軟硬件升級，提高購買新書、熱門書籍的能力，擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善環(huán)境，為廣大讀者創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境[4]。

3.3提高素養(yǎng)，注重圖書館隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

首先要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)當(dāng)前民族地區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展形勢需要。圖書館管理人員不僅應(yīng)掌握系統(tǒng)化的圖書館專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)技能，還必須具備一定的科學(xué)知識(shí)、文化知識(shí)和情報(bào)意識(shí)，要有責(zé)任感的現(xiàn)代化圖書館管理人員。要注重培養(yǎng)一支心胸開闊、情緒樂觀、與人為善和有親和力的管理隊(duì)伍，堅(jiān)守崗位，珍惜崗位，主動(dòng)敬業(yè)，定期或不定期參加各類專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。要充分利用館藏文獻(xiàn)資源，及時(shí)有效地提示館藏和推薦圖書信息，千方百計(jì)地吸引讀者把服務(wù)窗口前移，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，擴(kuò)大圖書借閱途徑和渠道，充分挖掘館藏文獻(xiàn)資源的價(jià)值，最大限度地方便和滿足讀者實(shí)現(xiàn)其作用。要積極開展送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，根據(jù)年度規(guī)劃，針對民族地區(qū)積極性特點(diǎn)，把農(nóng)牧民亟需的科技知識(shí)、致富信息發(fā)送給廣大農(nóng)牧民朋友，為新農(nóng)村建設(shè)提供信息資源服務(wù)，建立流動(dòng)圖書館。定期深入農(nóng)區(qū)、牧區(qū)服務(wù)，解決農(nóng)牧民朋友看書難的問題，同時(shí)與學(xué)校圖書館共建，解決學(xué)生看書問題，還要與縣圖書館實(shí)行資源共享，解決圖書種類單一問題。

3.4優(yōu)化館藏，強(qiáng)化科學(xué)管理

優(yōu)化館藏，館藏必須有針對性，結(jié)構(gòu)要合理，館藏的復(fù)本率要具有科學(xué)性。強(qiáng)化科學(xué)管理，要因地制宜。圖書館科學(xué)管理應(yīng)包括宏觀政策、法規(guī)、人員、經(jīng)費(fèi)等。在微觀上重點(diǎn)要在業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上強(qiáng)調(diào)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)劃化、計(jì)量化，確保業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量效率，以適應(yīng)圖書館的協(xié)作化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化，并便于業(yè)務(wù)監(jiān)督、評估和統(tǒng)一管理，要用科學(xué)管理、建設(shè)、完善管理體系，不斷提高管理人員的管理素質(zhì)，這樣才能達(dá)到充分利用館藏，為社會(huì)、讀者提供高效服務(wù)目標(biāo)，發(fā)展圖書館應(yīng)有作用。

3.5加強(qiáng)對本地民族文獻(xiàn)的推廣，強(qiáng)調(diào)閱讀價(jià)值

借助于網(wǎng)絡(luò)媒體或者其他媒體對本地民族文獻(xiàn)進(jìn)行宣傳，通過微博以及微信公眾號(hào)等進(jìn)行宣傳。以“每日一閱”等主題向社會(huì)少數(shù)民族文獻(xiàn)讀本，還可以充分利用VR等技術(shù)，邀請廣大讀者參與到VR體驗(yàn)活動(dòng)之中，使他們能夠直接感受到書本圖文流動(dòng)，對地方特色文獻(xiàn)進(jìn)行分享交流。民族地區(qū)圖書館可以主動(dòng)走進(jìn)傳統(tǒng)民族村寨，在這些村寨中開展閱讀推廣活動(dòng)，定期展開特色主題知識(shí)講壇，邀請本地學(xué)者定期前往民族村寨，開展主題知識(shí)講座。持續(xù)性地強(qiáng)調(diào)閱讀和知識(shí)的價(jià)值性，樹立“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念，推動(dòng)社會(huì)閱讀氛圍的形成，在氛圍熏陶中，越來越多的人會(huì)了解閱讀、參與閱讀[5]。

4結(jié)語

總之，民族地區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展所面臨的潛在影響因素趨于多元化，部分影響因素隱蔽性較強(qiáng)，控制與管理難度較大，這就需要圖書館管理人員主動(dòng)創(chuàng)新，全面掌握圖書館管理的基本操作技能，密切關(guān)注民族地區(qū)圖書館發(fā)展趨勢，精準(zhǔn)把握圖書館建設(shè)與管理的核心與關(guān)鍵，創(chuàng)新思維方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動(dòng)圖書館管理工作邁向更高層次，為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化生活發(fā)展貢獻(xiàn)強(qiáng)大精神力量。

參考文獻(xiàn)

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（阿壩州圖書館 四川 阿壩 624000）