郎魯潔
青島市黃島區(qū)第二中醫(yī)醫(yī)院藥劑科,山東青島 266400
品管圈(quality control circle, QCC)是指由相同、相近或互補的工作場所的人們,自發(fā)組成數(shù)人一圈的活動團隊,通過全體合作、集思廣益,按照一定的活動程序、活用科學統(tǒng)計工具及品管手法,來解決工作現(xiàn)場、管理、文化等方面所發(fā)生的問題。近幾年,在我國,醫(yī)療體制快速改革,制度化、人性化得到了極大地發(fā)展,各個醫(yī)院中的藥劑科不僅需要完善并健全各類規(guī)定與制度、改良各類硬件設施,還需要構建團結協(xié)作、彼此學習的環(huán)境,以提升醫(yī)護人員處理各類問題的能力,給患者給予更為優(yōu)質的服務[1]。 為此,很多醫(yī)院中的藥學工作人員均在尋找長效管理機制,以盡力增強藥事管理技能、水平,而其中,品管圈是近幾年被應用到醫(yī)院藥事管理中的方法[2]。 該研究選取該院 2017 年 1 月—2020 年 12 月急診藥房、病區(qū)藥房、門診藥房進行品管圈有關的資料,分析并研究不同類型品管圈的應用效果與價值,現(xiàn)報道如下。
選取該院門診藥房、病區(qū)藥房、急診藥房中進行品管圈有關的資料,對其最終的結果進行研究與分析。 在3 個品管圈中,隊員共23 名,藥師、醫(yī)生、護士依次是16名、4 名、3 名。在急診藥房中品管圈隊員共包括了護士、醫(yī)師、藥師,共14 名;在病區(qū)藥房、門診藥房中,品管圈隊員均為藥師,分別為9 名、7 名。
(1)引用、推行品管圈:在藥劑科中,藥事管理人員是開展品管圈的責任者,對品管圈進行統(tǒng)籌,可以邀請專家進行教課、在科室中進行學習、購買有關的書籍、網(wǎng)絡學習等方面的活動,把品管圈引用至藥事管理,引導有關人員對品管圈的各類精神、關鍵性、步驟等進行學習,并全方位掌握頭腦風暴、魚骨圖等。之后,參照藥事管理所具有的各類問題, 選出最為適宜的部門進行活動。藥劑科主任對品管圈給予指導、敦促、支持,保證品管圈順利進行。
(2)品管圈各項前期準備:包括組圈、開展圈會、明確圈名等。有關人員借助組圈活動選出最為適宜的人員進行組圈,之后,品管圈隊員開展圈會,確定隊員的各項職責、圈名等。在門診藥房中的藥師進行組圈,圈名即為“門診圈”;在病區(qū)藥房中的藥師進行組圈,圈名即為“病區(qū)圈”;在急診藥房中的藥師、醫(yī)師、護士進行組圈,圈名即為“急診圈”。 各個品管圈開展啟動儀式,并邀請醫(yī)院領導、科室領導加入。
(3)實施品管圈:品管圈包括4 大程序,即計劃、實施、確認、處置,共包括了10 大步驟。 計劃包括選取主題、制訂出活動方案、掌控現(xiàn)狀、制訂出對策等。 需要對對策進行實施、分析、研究。 確認包括明確效果、標準化。處置需要進行改良、檢討。 3 大品管圈所選出的主題都是參照增強藥事管理、找出處理藥品調劑與排藥等方面的差錯、增強處方水平與質量的有關方案。
其一,在門診藥房中的“門診圈”:把主題設定成“降低類似藥品調劑的總差錯率”,借助“類似藥品調劑差錯核實表”,參照“80/20”法則找出類似藥品調劑差錯大多發(fā)生在品項、數(shù)量這兩大方面,借助柏拉圖找出引發(fā)調劑差錯的有關原因包括品名十分類似、位置太近、數(shù)量不夠正確,借助魚骨圖明確引發(fā)調劑差錯最為真正的原因就是“一品多規(guī)”、沒有分開進行擺放、藥師缺少注意力、沒有對處方進行核實、 把處方中的上行與下行間弄混。各個圈員借助頭腦風暴,制訂出6 大處理對策:①貼好類似藥品中的標貼,增強警示;②增多擺藥柜,調節(jié)“一品多規(guī)”類藥品所處的位置,把包裝十分類似的藥品間分開進行擺放;③防止藥師憑印象進行取藥、防止一同對數(shù)張?zhí)幏竭M行調劑; ④藥師需要把手機放至生活區(qū)中,在對藥品進行調劑期間,不可以使用手機,不可以聊天;⑤增進與醫(yī)生、財務人員間溝通、交流;⑥增強對藥師就各項規(guī)范化調劑操作進行教育與培訓。 藥師需要遵照這類對策,全方位貫徹各項方案,并隨時關注實施方面的情況,搜集有關的數(shù)據(jù),以全方位掌握活動最終的效果,并適時對對策進行改良。
其二,在病區(qū)藥房中的“病區(qū)圈”:把主題設定成“降低排藥的總差錯率”,借助“病區(qū)藥房排藥差錯核實表”,記錄下引發(fā)排藥差錯的各類原因,借助柏拉圖找出出現(xiàn)的各類錯誤,大多都是在排藥數(shù)量、種類、規(guī)格等方面,借助評價表明確引發(fā)擺藥錯誤最為真正的原因為計算不夠細致、取藥發(fā)生遺漏、品名十分類似、擺放不夠正確、擺藥桌面十分混亂等。各個圈員借助頭腦風暴,制訂出6 大處理對策:①設定藥品數(shù)量顯示格,并把取藥單中的各類數(shù)量字體設定成黑體、加粗,把在電腦中的數(shù)量字體設定成紅色;②把藥品數(shù)量所出現(xiàn)的錯誤進行公示,并進行處罰;③專人對退藥進行負責,并增強復核;④歸整品名十分類似藥品類目錄,并引導有關人員進行學習,增多關注,對具有同一通用名的藥品加注好商品名加以區(qū)別;⑤貼好類似藥品中的標貼,增強警示;⑥增強各項教育與培訓,保持好操作臺桌面更為清潔等。 各項對策需要通過 P(Plan)、D(Do)、C(Check)、A(Action)循環(huán)。
其三,在急診藥房中的“急診圈”:在其中的藥師、醫(yī)師、護士進行組圈,把主題設定成“提升處方的總合格率”,借助處方點評系統(tǒng),搜集某一季度中處方點評最終的結果,借助柏拉圖、“80/20”法則,明確把“藥品劑型或是施藥方法不夠正確”“所開具出來的處方?jīng)]有寫出診斷或是寫得不夠全面”“應用總量、方式不夠適宜”等當作提升處方的總合格率的改善關鍵點,借助魚骨圖、特性要因評價表,明確出現(xiàn)這類錯誤有關的原因,包括“責任意識與觀念較弱”“懲罰較少”“藥師交流與溝通不夠及時”,各個圈員借助頭腦風暴,制訂出5 大處理對策:①構建微信群聊,藥師每天在將要下班前需要反饋不合格的情況;②對不合格處方不可以進行調劑,退至醫(yī)生以進行修改; ③對不合格處方有關的原因進行研究、分析,更具針對性地進行反饋;④醫(yī)務科需要制訂出相對應的處罰對策,并進行貫徹;⑤增強對藥師就各類審方知識進行教育與培訓。 在各項對策得到開展后,明確最終的效果。
比較所得的類似藥品調劑的總差錯率、排藥的總差錯率、急診處方的總合格率。
采用SPSS 23.0 統(tǒng)計學軟件處理數(shù)據(jù),計數(shù)資料以頻數(shù)和百分比(%)表示,P<0.05 為差異有統(tǒng)計學意義。
實施品管圈后的類似藥品調劑的總差錯率、排藥的總差錯率較實施品管圈前低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),實施品管圈后的急診處方的總合格率較之于實施品管圈前高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。 見表1。
表1 不同部門類似藥品調劑的總差錯率、排藥的總差錯率、處方的總合格率比較(%)
品管圈是一種科學解決問題的多領域活動方法,在醫(yī)院藥事工作中運用表現(xiàn)為科學質量管理工具,持續(xù)改善藥學服務?,F(xiàn)階段,在醫(yī)療衛(wèi)生制度得到改革后,醫(yī)院藥學需要應對更大的壓力,轉換藥學服務模式、增強藥事管理效果與質量已經(jīng)成為各個醫(yī)院中藥學部門最終的目標[3]。開展品管圈活動后,對醫(yī)院藥事管理活動產(chǎn)生明顯作用,通過急診藥房、病區(qū)藥房、門診藥房不同品管圈活動的開展,可以減少藥品調劑的總差錯率、排藥的總差錯率及急診處方合格率顯著提高。不同類型品管圈之間的應用在各自領域均起到減錯增效的作用。醫(yī)院藥事管理品管圈能夠處理更多的問題, 獲得十分理想的效果,將品管圈所具有的各項技術、經(jīng)驗進行制度化、標準化,以增強藥事效果與質量,防控引發(fā)各類差錯[4]。 對于品管圈而言,其最為顯著的特點為自發(fā)性組織[5-6]。一線人員自主進行管理,可以獲得更多的參與感、歸屬感,增強團隊總體的凝聚力,讓員工更易發(fā)現(xiàn)并處理各類問題,信心、主動性均獲得了提升,在科室中構成了十分良好的氛圍[7-8]。 品管圈在對藥事管理中的各類問題進行分析、研究后,借助長時間且持續(xù)性的品管圈,讓藥事管理能夠從“點”到“面”,獲得極大改善,從而全方位提升醫(yī)院藥事效果與質量,減少各類差錯的發(fā)生,降低各類醫(yī)療糾紛,保證患者的安全性[9-10]。
盡管品管圈在醫(yī)院藥事管理應用后,能夠獲得十分理想的效果,且許多工作均獲得了較好的進展。 但不同類型品管圈實際應用過程中還存在一些問題。例如不同品管圈類型的判定依據(jù)仍缺乏科學的公認評價標準、圈組成員之間的差異問題等。在今后的藥事管理中不同品管圈制定規(guī)范的可操作標準,推進已獲得的各類成果,長時間應用品管圈[11-12]。 ①參照醫(yī)院藥事管理總體的發(fā)展,制訂出更具針對性的品管圈[13-16]。醫(yī)院在我國是十分關鍵的機構,其對社會本身的穩(wěn)定性、增強醫(yī)療質量與水平均是無可或缺的,品管圈是具有較高綜合性的管理對策,其不但能夠彌補各類缺點,還能促進管理體系得到改良、優(yōu)化,構成良性循環(huán)[17-21]。②長時間應用品管圈,能夠在一定程度上消除各項工作中所具有的乏味性、單調性。醫(yī)院中的各個護士、醫(yī)生、科室領導長時間處于較為枯燥的環(huán)境下進行工作,會對工作人員帶來相應的影響[22]。 品管圈不但是管理方法,更是新興的“活動方法”,需要對其給予更多的關注,培養(yǎng)工作人員更為主動的工作態(tài)度。
綜上所述,醫(yī)院藥事管理品管圈工作中,針對各品管圈實際應用過程中存在的相關問題,通過獎優(yōu)罰劣提高每個職工的素質以及完善工作流程,解決品管圈發(fā)現(xiàn)的問題,以便提高急診處方的總合格率,并降低類似藥品調劑的總差錯率、排藥的總差錯率。