人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒手術(shù)中的應(yīng)用分析

王存會(huì)　李灝瀅

摘要：目的：分析在小兒手術(shù)中，應(yīng)用人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的效果。方法：選取近1年收治的患兒100例，分為兩組，對(duì)照組和觀察組，每組各50例;對(duì)照組予以常規(guī)護(hù)理，觀察組予以人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理;對(duì)比護(hù)理情況，設(shè)定研究的觀察指標(biāo)，指標(biāo)包括對(duì)比兩組患兒的SDS、SAS評(píng)分、兩組患兒在護(hù)理期間的并發(fā)癥發(fā)生情況、患兒在護(hù)理干預(yù)下的臨床治療依從性、患兒家屬的健康知識(shí)認(rèn)知率、住院時(shí)間以及其護(hù)理滿意度。結(jié)果：觀察組患兒SDS、SAS評(píng)分低于對(duì)照組（P < 0.05） ;觀察組患兒并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組（P < 0.05） ;觀察組患兒在護(hù)理干預(yù)下的臨床治療依從率明顯高于對(duì)照組（P < 0.05） ;觀察組家屬的健康知識(shí)認(rèn)知率比對(duì)照組高（P < 0.05） ;觀察組患兒的住院時(shí)間比對(duì)照組短（P < 0.05） ;觀察組患兒家屬對(duì)本次護(hù)理的滿意度明顯高于對(duì)照組（P < 0.05） 。結(jié)論：通過人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，能起到較好的護(hù)理效果，減少患兒的不良情緒，減少并發(fā)癥的發(fā)生，值得推廣。

關(guān)鍵詞：小兒手術(shù);常規(guī)護(hù)理;人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理;并發(fā)癥

受各種因素的影響，導(dǎo)致如今的兒科疾病發(fā)病率不斷上升，兒科疾病的醫(yī)療需求也在不斷增大[1]，在兒科疾病的治療中，手術(shù)治療是重要的治療手段[2]。但由于小兒手術(shù)的開展對(duì)象群體較為特殊，大多數(shù)患兒年齡較小，對(duì)手術(shù)存在一定的恐懼心理，加上陌生環(huán)境的壓力、受疾病困擾等因素影響，導(dǎo)致其存在明顯的負(fù)性情緒。如何根據(jù)小兒的特點(diǎn)，采取更好的方式找出更佳的配合手術(shù)的方式，在保證療效的同時(shí)，保證患兒的舒適度及手術(shù)安全性成為了兒科手術(shù)中的重點(diǎn)關(guān)注問題。因此，采取必要的護(hù)理方式十分重要，本研究就小兒手術(shù)中，人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的應(yīng)用進(jìn)行分析，現(xiàn)報(bào)道如下：

1 對(duì)象與方法

1.1一般資料

選取中國(guó)人民解放軍聯(lián)勤保障部隊(duì)第九〇七醫(yī)院于近1年收治的患兒100例，分為兩組，對(duì)照組和觀察組，每組各50例。納入標(biāo)準(zhǔn)：①精神正常，能進(jìn)行良好溝通;②患兒家屬簽署同意書。排除標(biāo)準(zhǔn)：①存在家族精神病遺傳史，無法良好溝通交流者;②存在手術(shù)禁忌癥者;③存在凝血功能異常者。兩組一般資料比較，（P > 0.05） ，有可比性，資料見表1。

1.2方法

對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理。

觀察組應(yīng)用人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，具體措施如下。（1） 術(shù)前護(hù)理：術(shù)前為患兒家屬講解患兒的疾病情況，并為其介紹手術(shù)的流程等信息，取得患兒家屬的理解及配合。而由于患兒年齡較小，極易產(chǎn)生排斥、恐懼等心理，為方便臨床工作的開展，護(hù)理人員應(yīng)與患兒之間拉近距離，可給予患兒一些小零食或玩具等，轉(zhuǎn)移其注意力，或通過互動(dòng)小游戲等方式來與患兒建立信任感。護(hù)理人員應(yīng)了解患兒的病情等信息，并做好術(shù)前準(zhǔn)備。（2） 術(shù)中護(hù)理：對(duì)手術(shù)室溫濕度進(jìn)行調(diào)節(jié)，并做好針管的固定工作，對(duì)患兒的體征變化嚴(yán)密監(jiān)測(cè)，配合手術(shù)完成。（3） 術(shù)后護(hù)理：注意觀察患兒的狀態(tài)，術(shù)后合理調(diào)整患兒的飲食，并積極預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

1.3 觀察指標(biāo)

（1） 對(duì)比兩組患兒SDS、SAS評(píng)分，患兒的評(píng)分越高代表其不良情緒越嚴(yán)重。

（2） 對(duì)比兩組患兒在護(hù)理期間的并發(fā)癥發(fā)生率。

（3） 對(duì)比兩組患兒在護(hù)理工作開展下的臨床依從性，通過采用依從率量表進(jìn)行評(píng)價(jià)，依從度評(píng)分在80～100分為依從性好，依從度評(píng)分在60～80分為依從性一般，以分值在60分以下為依從性差，依從率 = （依從性好+依從性一般） /總例數(shù)×100.00 %。

（4） 對(duì)比兩組患兒家屬的健康知識(shí)認(rèn)知率，通過健康知識(shí)認(rèn)知量表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)分值判斷掌握情況，其中80～100分為掌握、60～80分為一般掌握、60分以下為患者未掌握，認(rèn)知率 = （掌握+一般掌握） /總例數(shù)×100.00 %。

（5） 對(duì)比兩組患兒的住院時(shí)間。

（6） 對(duì)比兩組患兒家屬的護(hù)理滿意度，給予通過給予患者滿意度量表評(píng)分進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)分在80～100分為滿意，評(píng)分在60～80分為較滿意，以分值在60分以下為不滿意，滿意度率 = （滿意+較滿意） /總例數(shù)×100.00 %。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

應(yīng)用SPSS 22.0軟件對(duì)臨床資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)數(shù)資料用（%） 表示，行χ²檢驗(yàn);計(jì)量資料用（x±s） 表示，行t檢驗(yàn)，P < 0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 SDS、SAS評(píng)分

觀察組SDS、SAS評(píng)分低于對(duì)照組（P < 0.05） ，見表2。

2.2 并發(fā)癥發(fā)生率

觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組（P < 0.05） ，見表3。

2.3 臨床依從率

觀察組患兒臨床依從率明顯高于對(duì)照組（P < 0.05） ，見表4。

2.4 健康知識(shí)認(rèn)知率

觀察組患兒家屬的健康知識(shí)認(rèn)知率明顯比對(duì)照組高（P < 0.05） ，見表5。

2.5 住院時(shí)間

觀察組患兒的住院時(shí)間明顯短于對(duì)照組（P < 0.05） ，見表6。

2.6 護(hù)理滿意度

觀察組患者在護(hù)理滿意度方面高于對(duì)照組（P < 0.05） ，見表7。

3 討論

在人們健康意識(shí)的不斷提升下，對(duì)于臨床醫(yī)療工作水平也提出了更高的要求[3]。尤其是小兒疾病，孩子本就是家長(zhǎng)的掌上明珠，一旦患病，患兒家屬更易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的情況[4]。而手術(shù)這種治療方式本身就是屬于一種創(chuàng)傷性治療方式，會(huì)導(dǎo)致給患兒的機(jī)體造成一定的創(chuàng)傷，若在開展手術(shù)治療的過程中，護(hù)理工作不到位，則可能對(duì)小兒的治療造成影響，同時(shí)易造成護(hù)患糾紛的發(fā)生，因此在手術(shù)治療的開展過程中，更應(yīng)當(dāng)重視患兒的手術(shù)治療中的護(hù)理工作[5]。人性化護(hù)理為臨床常用的一種護(hù)理方式，在該護(hù)理方式下是按照以人為本的護(hù)理理念開展的護(hù)理工作[6]。患兒與成年患者的不同點(diǎn)在于患兒正處于身體發(fā)育的重要階段，其機(jī)體各組織臟器正在發(fā)育中，心理還較為脆弱，而其對(duì)于忍耐疼痛的能力也較差，因此在手術(shù)開展時(shí)更易感到害怕而不配合治療[7]。針對(duì)患兒群體的特殊期，在人性化護(hù)理的實(shí)施下，能根據(jù)患兒的情況，為其開展對(duì)應(yīng)的心理疏導(dǎo)，能建立與患兒之間的信任，減少患兒的不良情緒，還能獲得患兒家屬的配合及理解，能更好地開展小兒手術(shù)，為患兒的治療提供重要保障[8]。

研究結(jié)果顯示，觀察組患兒SDS、SAS評(píng)分低于對(duì)照組，并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組（P < 0.05） ;觀察組患兒在護(hù)理干預(yù)下的臨床治療依從率明顯高于對(duì)照組（P < 0.05） ;觀察組家屬的健康知識(shí)認(rèn)知率比對(duì)照組高（P < 0.05） ;觀察組患兒的住院時(shí)間比對(duì)照組短（P < 0.05） ;觀察組患兒家屬對(duì)本次護(hù)理的滿意度明顯高于對(duì)照組（P < 0.05） 。

綜上，在兒科手術(shù)中，通過人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)施，有助于促進(jìn)患兒心理狀態(tài)的改善，效果顯著，值得推廣。

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