幼兒園親子體育活動(dòng)的組織策略

鐘娜

體育運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的重要途徑，幼兒園與家庭形成聯(lián)動(dòng)，能為幼兒的身心發(fā)展提供幫助。無(wú)論是在幼兒園、家里還是戶外，都可以開展親子體育活動(dòng)。親子體育活動(dòng)不但可以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，對(duì)培養(yǎng)良好的親子關(guān)系也很有幫助。由于每個(gè)園所、每個(gè)家庭的實(shí)際情況不同，提前做好摸底調(diào)查，有針對(duì)性地開展親子體育活動(dòng)才能取得良好的效果。因此，利用多種途徑促進(jìn)親子體育活動(dòng)的開展有著極其重要的意義。

一、開展調(diào)查活動(dòng)

調(diào)查活動(dòng)可分為線上調(diào)查和線下調(diào)查兩種。教師可以利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間針對(duì)親子體育活動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的想法與建議。如果遇到祖輩接送幼兒的情況，則可在班級(jí)群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查完后教師要及時(shí)整理調(diào)查結(jié)果，形成調(diào)查報(bào)告，為后期活動(dòng)的開展打下基礎(chǔ)。

二、制訂方案

觀念能指導(dǎo)行動(dòng)，要使家長(zhǎng)主動(dòng)地、熱情地參與活動(dòng)，培養(yǎng)家長(zhǎng)的觀念是關(guān)鍵。因此，幼兒園應(yīng)根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)制訂實(shí)施方案。方案可由年級(jí)教師開展教研時(shí)討論制訂，活動(dòng)方案可分三階段完成：第一階段的活動(dòng)主要以提升家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣為主，如可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、主題沙龍、專題講座等方式提升家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解程度。第二階段可邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參與線下活動(dòng)，目的是讓家長(zhǎng)感受到活動(dòng)的意義，激發(fā)參與熱情。第三階段是及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并形成活動(dòng)成果，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)分享自己參與親子體育活動(dòng)的感受，幼兒園可利用班級(jí)微信群、幼兒園公眾號(hào)、校園展板展示活動(dòng)成果。

三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，如何發(fā)揮環(huán)境的育人作用呢？幼兒園應(yīng)創(chuàng)設(shè)濃厚的親子運(yùn)動(dòng)氛圍，提升家長(zhǎng)和幼兒的參與熱情。

園長(zhǎng)要根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，合理優(yōu)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)園內(nèi)大環(huán)境進(jìn)行分區(qū)設(shè)置。如有彈性的塑膠場(chǎng)地適合走、跑、跳、攀爬等活動(dòng)，可設(shè)置為大運(yùn)動(dòng)區(qū);直長(zhǎng)的區(qū)塊可設(shè)置為交通安全區(qū);在兩棵粗壯的樹之間懸掛軟梯，作為上肢訓(xùn)練區(qū)。幼兒園若有條件，還可以利用土堆、沙子設(shè)置若干小山坡，組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子野戰(zhàn)游戲。室內(nèi)大空間可改造成室內(nèi)游戲場(chǎng)所，將地面鋪上綠色的泡沫板，供幼兒進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。

同時(shí)，幼兒園要在園區(qū)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。幼兒園可在主題墻、展板、走廊等地方宣傳親子體育活動(dòng)，展示以前的活動(dòng)成果，突出環(huán)境的教育價(jià)值。另外，家長(zhǎng)每天接送幼兒時(shí)，幼兒園可為家長(zhǎng)和幼兒開放戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械。為保障活動(dòng)時(shí)間及秩序，幼兒園可以在每個(gè)區(qū)域張貼器械使用及管理規(guī)則，并安排教師值班，這樣可以更好地保障活動(dòng)效果。

四、開展活動(dòng)

除了活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作外，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與實(shí)施也是影響活動(dòng)質(zhì)量的重要因素。下面，筆者根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，介紹幾類效果較好的親子體育活動(dòng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎是每個(gè)幼兒園都會(huì)開展的活動(dòng)，如何將親子運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得有質(zhì)量、有新意是關(guān)鍵。幼兒園要結(jié)合重大節(jié)日、重點(diǎn)事件設(shè)置不同的活動(dòng)主題，如結(jié)合國(guó)慶節(jié)，舉辦“萌娃閱兵”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，將開幕式和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目聚焦在海、陸、空三軍上，讓幼兒從小萌發(fā)愛國(guó)情感。又如在有奧運(yùn)會(huì)舉辦的年份，可以在幼兒園開展“親子奧運(yùn)會(huì)”，讓幼兒在了解奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，提升對(duì)親子體育活動(dòng)的興趣。

除了大型的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)外，幼兒園還可以舉辦一些以班級(jí)為單位的親子體育活動(dòng)。如在小班開展“我們來(lái)運(yùn)動(dòng)”主題活動(dòng)，激發(fā)小班幼兒與家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)興趣;在中班開展“我們是運(yùn)動(dòng)小健將”主題活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選運(yùn)動(dòng)之星，促使幼兒和家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將;在大班開展“我們比一比”主題活動(dòng)，以家庭為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽，最后評(píng)出“最佳運(yùn)動(dòng)家庭”，并通過(guò)展板進(jìn)行展示。

此外，組織幼兒和家長(zhǎng)開展戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也是很好的選擇。幼兒園可以組織家長(zhǎng)與幼兒一同郊游，感受大自然的氣息。在戶外，教師可以將親子體育活動(dòng)與郊游有機(jī)融合，讓家長(zhǎng)在和孩子游玩時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)促進(jìn)家校溝通。◆（作者單位：江西省新余市城北幼兒園）