張?之 田林靄
(新疆醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院 新疆烏魯木齊 830011)
關(guān)健詞:新冠病毒;醫(yī)學(xué)生;知識素質(zhì);身體素質(zhì);關(guān)愛精神
國家衛(wèi)生健康委員會2020年1號公告將新型冠狀病毒肺炎納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的乙類傳染病,并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施[1]。廣大醫(yī)護人員勇敢擔(dān)當(dāng),奔赴抗疫第一線,用高超的專業(yè)技術(shù)挽救患者生命。這種高尚的職業(yè)精神[2],正是我們醫(yī)學(xué)教育和人才培養(yǎng)需要傳承和發(fā)揚光大的。
大學(xué)生尤其醫(yī)學(xué)生作為國家醫(yī)學(xué)的未來接班人和實踐者,在此次疫情期間,其相關(guān)知識素質(zhì)、關(guān)愛他人的人文精神素質(zhì)如何,如對新冠肺炎防控知識的關(guān)注度和掌握情況,對自身和家人及周圍人群的關(guān)愛精神,是否具有積極主動的思考能力和實踐精神,以及其自身身體素質(zhì)等,對于其將來是否能成為合格的人民健康守護主力軍非常重要。因此,本研究調(diào)查了醫(yī)學(xué)生對新冠病毒相關(guān)知識的認(rèn)知,對家人朋友他人等的關(guān)愛態(tài)度和行動,對熬夜等不健康作息行為的認(rèn)知行為等情況,了解疫情下醫(yī)學(xué)生現(xiàn)狀,對進一步提高醫(yī)學(xué)生知識素質(zhì)、身體素質(zhì),更好地服務(wù)于人民大眾健康起到啟示作用。
研究對象為新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生(包括臨床、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè))。選擇符合納入標(biāo)準(zhǔn)的283名大學(xué)生作為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn)為:在校大學(xué)生,自愿參與調(diào)查。
采用便利抽樣方法設(shè)計問卷,基于微信+問卷星平臺邀請學(xué)生在線填寫調(diào)查問卷。共發(fā)放問卷306份,回收有效問卷283份,回收率為92.5%。調(diào)查表按性質(zhì)分為自測部分和調(diào)查部分,按內(nèi)容分為2個部分,分別為:①基本信息填寫,收集調(diào)查對象的專業(yè)和年級信息。②對新型冠狀病毒及防控知識等了解情況。③自身行為認(rèn)識、行為調(diào)查部分,包括對新冠病毒的應(yīng)對防控措施方法對錯的認(rèn)識,如何提高免疫力的認(rèn)識,對家人及朋友等周邊人群的關(guān)愛態(tài)度及對熬夜等不健康作息行為的態(tài)度等。
將問卷星系統(tǒng)中收集的數(shù)據(jù)結(jié)果導(dǎo)出至Excel表格中,采用SPSS統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)的處理和分析,計量數(shù)據(jù)采用(±s)表示,計數(shù)資料采用例數(shù)或百分比(%)表示,組間比較采用X2檢驗分析。P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
表1 醫(yī)學(xué)生對新冠病毒知識了解情況
表2 醫(yī)學(xué)生對應(yīng)對新冠病毒方法的認(rèn)知情況
表3 醫(yī)學(xué)生關(guān)愛他人精神和行動力情況調(diào)查
醫(yī)務(wù)人員是人民健康的重要依托,在校醫(yī)學(xué)生作為臨床一線的儲備軍,對病毒相關(guān)知識把握、自身身體素質(zhì)及對他人的關(guān)愛思想和行為等尤為重要。
本調(diào)查研究顯示,被調(diào)查對象新冠病毒知識測試部分平均得分為12.02±4.4,正答率為35.0%,判達(dá)到12分為及格,及格率為56.9%。其中,引起病毒性肺炎的病毒種類正答率59.7%,SARS-CoV-2滅活方法只有19.0%的正答率,說明部分醫(yī)學(xué)生對病毒相關(guān)的基礎(chǔ)知識點比較薄弱,或記憶不準(zhǔn)確。并且,部分學(xué)生對網(wǎng)上的信息真假缺乏正確分辨的科學(xué)知識,如有23.16%的學(xué)生認(rèn)為將白醋放暖氣片上,可以消毒室內(nèi)空氣,還有5.96%的學(xué)生認(rèn)為喝酒能預(yù)防病毒感染,以上的兩個錯誤選項均是網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)辟謠過的錯誤信息,但部分學(xué)生依舊混淆。
對于出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的應(yīng)對措施方面,95.1%的學(xué)生表示應(yīng)主動戴口罩到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診,9.5%的學(xué)生認(rèn)為可以服用抗生素治療新冠病毒,37.5%的學(xué)生支持及早服用中藥防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。調(diào)查結(jié)果提示,有少部分學(xué)生對抗生素不抗病毒的基本知識不清楚,對中醫(yī)藥在緩解新冠病毒患者癥狀和轉(zhuǎn)重率方面的作用認(rèn)識不夠。對于預(yù)防新冠病毒的方法方面:84.9%學(xué)生認(rèn)為應(yīng)開窗通風(fēng),但也有8.4%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)關(guān)窗加強保暖,28.8%的學(xué)生認(rèn)為抗病毒最重要的是靠研發(fā)藥物,6.7%的學(xué)生認(rèn)為提高免疫力沒有用,87.1%的學(xué)生認(rèn)識到不管中西藥都是輔助,機體免疫力是對抗病毒的根本基礎(chǔ)。在提高免疫力的方法方面:96.1%的學(xué)生贊成適當(dāng)運動,不熬夜,80.7%的學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)當(dāng)遵循自然規(guī)律,改變不良作息習(xí)慣,36.5%學(xué)生支持用曬太陽和艾灸的方法提高免疫力,但也有27.4%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該多吃補品來提高免疫力。以上研究提示,大多數(shù)學(xué)生依靠專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識能有效認(rèn)知和正確判斷,但少數(shù)醫(yī)學(xué)生對新冠肺炎的防控基礎(chǔ)知識有待進一步提高。絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生具有“運動可以增強機體免疫功能預(yù)防疾病”的知識[3]和運動意識。有研究顯示,僅有59.4%的大學(xué)生能實施體育鍛煉,說明大學(xué)生實際實施行為可能不夠[4]。
本研究顯示,84.9%學(xué)生認(rèn)為若發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱要自我隔離,以防家人感染,體現(xiàn)出滿滿的關(guān)愛。絕大數(shù)學(xué)生(占比88.4%)積極轉(zhuǎn)發(fā)并應(yīng)用抗疫知識來保護家人和朋友,62.5%的學(xué)生表示密切關(guān)注抗新型冠狀病毒的診療方法,同時進行相關(guān)對比提出自己的看法。但也有17.5%的學(xué)生認(rèn)為抗病毒是專家和一線醫(yī)生的事情,還有3.51%的學(xué)生認(rèn)為我還沒有畢業(yè),等工作了再說吧。研究顯示,大多數(shù)醫(yī)學(xué)生具有關(guān)愛精神,能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,幫助家人及周圍人群,在促進突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防護工作中發(fā)揮了一定作用[5]。
綜上所述,醫(yī)學(xué)生有職業(yè)熱情[6],有人文關(guān)愛精神,具備一定的專業(yè)知識,但仍需加強。這些是其作為將來醫(yī)療后備軍的重要素質(zhì)。目前,各地區(qū)高校逐步實施分批錯峰開學(xué)措施,同學(xué)們要注意合理安排膳食和作息,加強運動的行動力,少熬夜,改善自身身體素質(zhì)和免疫力,將來才能更好地為人民健康服務(wù)。