輔導(dǎo)員視角下大學(xué)生宿舍管理探析

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?新時(shí)代下，我國各大高校不僅承擔(dān)著培養(yǎng)人才的責(zé)任，還要對大學(xué)生的安全、身心健康負(fù)責(zé)，那么，這就需要高校加強(qiáng)對大學(xué)生的教育和管理，只有這樣才有利于他們參與學(xué)習(xí)和其他實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，高校在每個(gè)院系中都會(huì)委任輔導(dǎo)員來管理大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，大學(xué)生的主要生活場所是宿舍，那么，這就要求大學(xué)輔導(dǎo)員加強(qiáng)對大學(xué)生宿舍的管理，為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，助力大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活水平可以獲得全面提升。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?輔導(dǎo)員視角;大學(xué)生宿舍管理;探析

[中圖分類號(hào)] ?G647 ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] ?2096-0603（2021）09-0216-02

宿舍是一個(gè)融合性的大家庭，在宿舍中，大學(xué)生的言行舉止是最真實(shí)的，同時(shí)，宿舍也是大學(xué)生表現(xiàn)個(gè)人情感的重要場所。再者，宿舍也是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，只有宿舍的環(huán)境比較良好，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和生活，這對學(xué)生的全方面學(xué)習(xí)和發(fā)展都有重要的作用?；诖?，將在輔導(dǎo)員視角下，詳細(xì)分析大學(xué)生宿舍管理問題和策略，幫助大學(xué)生創(chuàng)建文化、和諧、有愛的宿舍環(huán)境。

一、大學(xué)生宿舍經(jīng)常存在的問題

（一）宿舍臟、亂、差，大學(xué)生生活環(huán)境不良

當(dāng)前，有些大學(xué)生不注重宿舍的衛(wèi)生保持，整個(gè)宿舍不潔凈，垃圾很多，還有異味。如果學(xué)生長期生活在這種環(huán)境中，不但學(xué)生的個(gè)人心情會(huì)受到不良環(huán)境的影響，而且學(xué)生個(gè)人的身體健康也會(huì)受到威脅。產(chǎn)生這種現(xiàn)象多是因?yàn)橛行W(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了不愛衛(wèi)生的惡習(xí)，或者是個(gè)人比較懶惰，宿舍的環(huán)境不好，在這種環(huán)境下，既不利于大學(xué)生的正常生活，又對輔導(dǎo)員的管理造成了很大的困難，向輔導(dǎo)員管理宿舍直接提出了挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，生活環(huán)境的不良也會(huì)直接影響學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，比如：如果受到不良宿舍環(huán)境的影響，學(xué)生的內(nèi)心可能會(huì)存在一些消極的態(tài)度，這種態(tài)度可能會(huì)直接反映在學(xué)習(xí)中，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平的提升。

（二）一些大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)較低，影響宿舍管理

在大學(xué)生活中，可能一些宿舍中總會(huì)存在一些行為不檢點(diǎn)的學(xué)生，這些學(xué)生可能不注意衛(wèi)生，或者在別人休息或者學(xué)習(xí)時(shí)大聲喧嘩，嚴(yán)重影響到了宿舍的整體氛圍，宿舍中容易出現(xiàn)矛盾，這樣大學(xué)生的心理健康會(huì)受到影響，同時(shí)也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，并且生活中的糾紛也會(huì)增加。比如，如果某個(gè)大學(xué)生在宿舍的動(dòng)靜比較大，確實(shí)影響到了其他學(xué)生，但是其他學(xué)生提出意見后，這名學(xué)生還是我行我素，并沒有做到將心比心，適當(dāng)改變一下自己的行為，這樣容易激化宿舍的矛盾，宿舍容易出現(xiàn)分裂的現(xiàn)象，這種情況下，宿舍大學(xué)生的感情可能會(huì)分裂，這樣整個(gè)宿舍可能會(huì)出現(xiàn)“面不和心不和”的狀態(tài)，這就為輔導(dǎo)員管理宿舍帶來了很大的難度。

二、輔導(dǎo)員視角下大學(xué)生宿舍管理策略

（一）選擇宿舍舍長，管理宿舍小集體

眾所周知，大學(xué)的院系非常多，如果輔導(dǎo)員不能對每個(gè)大學(xué)生都進(jìn)行有效管理，勢必會(huì)存在一些問題影響著宿舍大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。為了解決這一問題，輔導(dǎo)員可以讓每個(gè)宿舍推選出一名宿舍長，大學(xué)生如果認(rèn)為自己有能力管理好整個(gè)宿舍，也可以毛遂自薦。值得注意的是，宿舍長必須有組織能力和責(zé)任意識(shí)，甘心為整個(gè)宿舍服務(wù)和貢獻(xiàn)。比如，輔導(dǎo)員可以采取紙質(zhì)投票的方法，讓每個(gè)宿舍的大學(xué)生成員都推薦自己心目中的宿舍長，當(dāng)然也可以推薦自己，通過這種方式來決定宿舍長人員，幫助輔導(dǎo)員開展宿舍管理工作。除此之外，在選擇出宿舍長以后，輔導(dǎo)員還要定期對宿舍長進(jìn)行培訓(xùn)，關(guān)鍵在宿舍衛(wèi)生、處理宿舍人際關(guān)系、處理矛盾等方面，盡量避免矛盾和沖突的發(fā)生。除此之外，學(xué)習(xí)也是不可忽視的重要方面，既然選擇出了宿舍長，那么輔導(dǎo)員可以借助這一優(yōu)勢帶動(dòng)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，輔導(dǎo)員可以采取這樣的方式鼓勵(lì)每個(gè)宿舍的成員學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：可以設(shè)定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓宿舍內(nèi)的成員合作完成，在期末考評(píng)時(shí)，輔導(dǎo)員可以綜合宿舍內(nèi)大學(xué)生成員的成績，計(jì)算出宿舍成績的平均數(shù)，然后同班級(jí)的宿舍進(jìn)行評(píng)選，看哪些宿舍可以被評(píng)為“模范學(xué)習(xí)宿舍”，通過這種方式，既可以凝聚宿舍的合力，共同努力學(xué)習(xí)，爭取為宿舍創(chuàng)造榮譽(yù)，這樣宿舍內(nèi)又不容易滋生一些問題，有利于共同營造環(huán)境良好、和諧融洽的宿舍氛圍。

（二）加強(qiáng)與大學(xué)生交流互動(dòng)，了解宿舍情況

除了選擇宿舍長，輔導(dǎo)員還可以通過與一些大學(xué)生進(jìn)行具體的交流互動(dòng)來了解宿舍的情況，然后再結(jié)合具體的情況制訂科學(xué)合理的管理方案。輔導(dǎo)員可以隨機(jī)在每個(gè)宿舍中抽取一兩個(gè)人，了解宿舍的情況，并且聽聽他們對宿舍的管理的意見。不僅如此，輔導(dǎo)員還可以加強(qiáng)對宿舍學(xué)生的教育，既包括專業(yè)理論知識(shí)教育，同時(shí)又包含有關(guān)大學(xué)生思想政治教育方面的內(nèi)容，這樣可以讓學(xué)生樹立正確的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自身思想道德修養(yǎng)的重要性，這對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有不言而喻的重要作用。同時(shí)，輔導(dǎo)員需要在日常的管理中加強(qiáng)和大學(xué)生的交流和溝通，如果他們存在任何學(xué)習(xí)和生活上的問題，要及時(shí)為大學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)，全方面開展對大學(xué)生的教育和管理，助力大學(xué)生朝著更好的方向發(fā)展。

（三）制訂科學(xué)、完善的宿舍準(zhǔn)則，要求學(xué)生遵守規(guī)則

大學(xué)輔導(dǎo)員要想更加有效地管理宿舍，需要根據(jù)實(shí)際情況制訂科學(xué)、完善的宿舍管理準(zhǔn)則，學(xué)生必須遵守這些規(guī)則，規(guī)范自己的行為。那么，宿舍準(zhǔn)則的制訂主要包括衛(wèi)生方面、言行舉止方面、人際交往方面等，這些內(nèi)容既包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，又包括學(xué)生的生活、心理等一些內(nèi)容，這樣的宿舍準(zhǔn)則才是更加完善、可行的。比如，在衛(wèi)生方面，宿舍每天都要做好通風(fēng)，垃圾要及時(shí)丟掉，還要保持宿舍衛(wèi)生的整潔;在平常的生活方面，大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到自己是宿舍的一員，要做到將心比心，規(guī)范自己的言行舉止。比如，如果有的同學(xué)在休息，盡量做到不打擾，這樣才能獲得宿舍其他人員的尊重;再者，宿舍也要經(jīng)常組織一些宿舍活動(dòng)，比如，宿舍可以一起出去聚餐，在保證安全、經(jīng)濟(jì)寬裕的情況下一起去旅游等，這些活動(dòng)有利于增強(qiáng)宿舍人員之間的感情，減少宿舍矛盾的出現(xiàn)。上述規(guī)則只是一小部分，如果學(xué)生或者輔導(dǎo)員有更加合理的宿舍管理方式，完全可以隨時(shí)添加，宿舍長要做好監(jiān)督工作，將整個(gè)宿舍建設(shè)得越來越好，促進(jìn)宿舍的關(guān)系更加融洽。

（四）采取“模范宿舍”評(píng)價(jià)機(jī)制

評(píng)價(jià)機(jī)制不僅可以應(yīng)用在學(xué)生的學(xué)習(xí)測評(píng)中，在宿舍的管理中，還可以制訂相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，利用評(píng)價(jià)機(jī)制鼓勵(lì)宿舍內(nèi)的每個(gè)人都做到盡善盡美，樹立集體榮譽(yù)感，為宿舍增光添彩。比如，輔導(dǎo)員可以采取“模范宿舍”評(píng)選模式，也就是針對宿舍的衛(wèi)生、人際關(guān)系交往、具體的學(xué)習(xí)情況、宿舍準(zhǔn)則遵守情況等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對各項(xiàng)指標(biāo)都比較優(yōu)秀的宿舍提供表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，可以為“模范宿舍”頒發(fā)一些獎(jiǎng)品，以此來滿足他們的獲得感，同時(shí)還可以激勵(lì)其他宿舍向“模范宿舍”看齊，這樣每個(gè)宿舍的大學(xué)生都會(huì)樹立將宿舍建設(shè)得更好的意識(shí)，這樣有助于促進(jìn)宿舍朝著更好的方向發(fā)展，同時(shí)，輔導(dǎo)員的宿舍管理效率和質(zhì)量也獲得了很大的提高。采取“模范宿舍”管理和評(píng)價(jià)機(jī)制，有利于實(shí)現(xiàn)預(yù)期的管理效果，加大對大學(xué)生的監(jiān)督和管理力度。除此之外，輔導(dǎo)員還要在具體的管理實(shí)踐中創(chuàng)新管理模式，同時(shí)還要總結(jié)一些新式的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，應(yīng)用在大學(xué)生宿舍管理中，加強(qiáng)對大學(xué)生的管理和監(jiān)督，助力大學(xué)生在健康、有愛的宿舍環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

總而言之，輔導(dǎo)員首先要加大對大學(xué)生宿舍教育和管理的重視力度，同時(shí)，還要在具體的教育和管理過程中總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)和方法，為大學(xué)生提供更加高效的教育和管理。不僅如此，大學(xué)生在宿舍中要遵守宿舍準(zhǔn)則，同時(shí)還要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，既要學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，又要培養(yǎng)自身的思想道德素養(yǎng)，做到與人為善，共同發(fā)揮大學(xué)生合力，將宿舍建設(shè)得越來越好，創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)空間。

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編輯 魯翠紅

作者簡介：王曉婧（1984—），女，漢族，山東煙臺(tái)人，本科，魯東大學(xué)講師，從事輔導(dǎo)員工作11年，有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，研究方向：思想政治教育。