網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育難點(diǎn)和對(duì)策研究

丁玲玲

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?對(duì)于大學(xué)生而言，具體的思想政治效果與其自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極為重要的關(guān)聯(lián)，不僅如此，還與中國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)息息相關(guān)。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面建設(shè)過程中，大學(xué)生就是主力軍，因此，其自身只有具備了良好的思想政治素養(yǎng)，才能使自身對(duì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)戰(zhàn)略方針的認(rèn)同感得到全面增強(qiáng)，進(jìn)而將屬于自身的一份力量貢獻(xiàn)出來，使這些戰(zhàn)略方針得到全面落實(shí)，進(jìn)而促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;大學(xué)生;思想政治教育

[中圖分類號(hào)] ?G645 ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] ?2096-0603（2021）09-0132-02

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代全面到來，因此，不論是大學(xué)生的生活方式，還是學(xué)習(xí)方式都受到了很大程度的影響，與此同時(shí)，其自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性也越來越強(qiáng)，進(jìn)而沖擊了大學(xué)生的思想觀念以及思維模式。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中各種各樣繁雜的信息，都會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生的思想政治觀念，進(jìn)而使高校的思想教育工作受到影響?；诖耍瑢?duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的思想政治教育的難點(diǎn)和對(duì)策進(jìn)行深入的探討和研究，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育獲得的機(jī)遇

（一）網(wǎng)絡(luò)信息的海量性為大學(xué)生思想政治教育開辟了廣闊的天地

網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生知識(shí)的具體來源不再局限于書本，還有海量的網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù)，大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)，可以對(duì)實(shí)際想要的信息進(jìn)行隨時(shí)隨地的獲取，具備極大的便利性。與此同時(shí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)也在迅猛發(fā)展，大學(xué)生將移動(dòng)端應(yīng)用進(jìn)來，進(jìn)而對(duì)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)獲取，其信息獲取的效率也越來越高。基于此，為大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)一步開展帶來了機(jī)遇。由于網(wǎng)絡(luò)信息本身具備海量性的特點(diǎn)，因此，各個(gè)高校在特色網(wǎng)站建立的過程中，不會(huì)受到任何的約束，可以使學(xué)生在接受思想政治教育的過程中，擁有更多的教育資源。但是在現(xiàn)階段，對(duì)大部分高校而言，其在應(yīng)用網(wǎng)站的過程中，主要有以下兩個(gè)用途：辦公和宣傳，在開展思想政治教育的過程中，沒有將其全面應(yīng)用進(jìn)來。對(duì)于各大高校的教育工作者而言，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)信息海量性的特點(diǎn)，使學(xué)生的課外知識(shí)得到進(jìn)一步拓展和延伸，進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)自身所感興趣內(nèi)容的關(guān)注度，進(jìn)而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到全面提升。

（二）網(wǎng)絡(luò)的開放性為大學(xué)生思想政治教育提供了新平臺(tái)

以往的學(xué)習(xí)模式存在被動(dòng)的缺點(diǎn)，因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅注意力容易被分散，還無法對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面理解，更有甚者，學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理。而互聯(lián)網(wǎng)為教學(xué)提供平臺(tái)，具備開放性的特點(diǎn)，因此，大學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)的過程中，可以真正參與進(jìn)來。大學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)的過程中，可以應(yīng)用搜索引擎實(shí)時(shí)查找自己所感興趣的相關(guān)資料，并對(duì)查找到的資料進(jìn)行實(shí)時(shí)的分析和研究，進(jìn)而得出初步的結(jié)論，與此同時(shí)，與校內(nèi)的教師和同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)的溝通和交流，對(duì)來自不同視角的建議和意見進(jìn)行接納，最終使真正有助于吸收內(nèi)化的知識(shí)全部被整理和歸總出來。此種模式不但可以使學(xué)生對(duì)思想政治理論有深入的理解，還能使大學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力得到鍛煉。此外，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)而言，其實(shí)際的門檻非常低，因此，大學(xué)生只要進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，就可以輕松駕馭。對(duì)于高校的思想政治教育工作者而言，其必須抓住網(wǎng)絡(luò)的開放性，應(yīng)用多種多樣的教學(xué)方式，進(jìn)而為思想政治教育工作注入更多的活力，得到更大程度的發(fā)展。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)中復(fù)雜的信息環(huán)境給當(dāng)前思想政治教育內(nèi)容帶來挑戰(zhàn)

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息而言，其本身不僅具備海量性的特點(diǎn)，還具備開放性的特點(diǎn)，因此，無法對(duì)其進(jìn)行全面的篩選和控制。而在網(wǎng)絡(luò)中，出現(xiàn)的一些糟粕很容易使大學(xué)生現(xiàn)階段趨于完善和成熟的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀受到侵蝕，使大學(xué)生自身明辨是非的能力受到嚴(yán)重影響，進(jìn)而阻礙思想政治工作的順利開展。

（二）網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境給思想政治教育對(duì)象帶來了挑戰(zhàn)

大學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)可以獲得更多的知識(shí)，但是在此過程中，易使大學(xué)生的心理受到消極的影響。由于網(wǎng)絡(luò)本身具備虛擬性的特點(diǎn)，因此，大學(xué)生非常容易沉迷其中，而且對(duì)現(xiàn)實(shí)生活過于麻木，進(jìn)而危害到大學(xué)生的思想。其中，對(duì)大學(xué)生影響最深的就是網(wǎng)絡(luò)游戲，其會(huì)使大學(xué)生自身的控制力進(jìn)一步降低，進(jìn)而到虛擬的游戲世界之中去尋找屬于自身的存在感。此外，基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，校園內(nèi)各種信息的傳播速度非常快，其覆蓋面也非常廣，因此，各種形式的主體意識(shí)也在不斷擴(kuò)張和膨脹，因此，很多大學(xué)生會(huì)將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作為自身的主要宣泄口，進(jìn)而對(duì)個(gè)人的情緒進(jìn)行肆意宣泄，與社會(huì)主流意識(shí)的形態(tài)背道而馳，進(jìn)而對(duì)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的和諧造成非常負(fù)面的影響。

三、做好大學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策建議

（一）內(nèi)聯(lián)外合，搭建校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，打造網(wǎng)絡(luò)思想政治工作新陣地

高校大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和訴求表達(dá)的最主要平臺(tái)就是互動(dòng)社區(qū)，基于該平臺(tái)，大學(xué)生還能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)信息的共享，將其自身的精神家園構(gòu)筑進(jìn)來。高校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的過程中，要將校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)作為最主要的核心陣地，將“教育育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”作為重要的原則，與此同時(shí)，還要保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與實(shí)際的管理服務(wù)全面結(jié)合在一起，以學(xué)生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)需求為主要依據(jù)，進(jìn)而使網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的實(shí)效性和吸引力全面提升上來。

高?？梢越柚Ｍ獾木W(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，全方面打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的多維空間。在高校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)全面建好之后，充分利用校外的網(wǎng)絡(luò)資源，高校應(yīng)該對(duì)相關(guān)思想政治教育工作者和輔導(dǎo)員開通個(gè)人微信和微博賬號(hào)的行為進(jìn)行積極的鼓勵(lì)，對(duì)高校的官方賬號(hào)進(jìn)行全面整合，此外，還要建立專業(yè)教師和學(xué)生意見領(lǐng)袖等個(gè)人賬號(hào)，進(jìn)而使微信圈和人人矩陣等構(gòu)建進(jìn)來，使師生之間的雙向關(guān)注得以實(shí)現(xiàn)。重視移動(dòng)終端軟件的開發(fā)力度，進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的“進(jìn)口袋”，對(duì)正能量的傳播速度和影響范圍進(jìn)行進(jìn)一步的提高，同時(shí)，確保其可以與校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)全面聯(lián)合在一起，建立具備移動(dòng)性和社交性的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育空間，此外，還要保證其維度的多樣化，具備全時(shí)段、全過程的優(yōu)勢(shì)。

（二）創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)象參與度

高校應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式的創(chuàng)新進(jìn)行積極主動(dòng)的探索，建立線上的思想政治教育模式，并且保證其完善性。在對(duì)線上模式的思想政治教育建設(shè)的過程中，應(yīng)該保證其實(shí)際內(nèi)容的建設(shè)充分尊重網(wǎng)絡(luò)信息傳播的規(guī)律，此外，還要以學(xué)生的實(shí)際網(wǎng)絡(luò)生活規(guī)律為基礎(chǔ)，以思想政治教育的相應(yīng)規(guī)律為依據(jù)。此外，在實(shí)際創(chuàng)新過程中，還要將服務(wù)作為最重要的先導(dǎo)內(nèi)容，集中優(yōu)勢(shì)資源，首先，就是使學(xué)生的服務(wù)全覆蓋性進(jìn)一步實(shí)現(xiàn);其次，就是要對(duì)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的開展方式進(jìn)行精心全面的策劃，將具備特色的思想政治教育品牌活動(dòng)打造出來，在此過程中，還要應(yīng)用一些新技術(shù)，例如，網(wǎng)絡(luò)投票、互動(dòng)墻等，進(jìn)而使活動(dòng)的吸引力進(jìn)一步增強(qiáng)，此外，高校還要抓住重大節(jié)日和活動(dòng)的契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)敏感和重點(diǎn)問題發(fā)表觀點(diǎn)，使網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的影響力和實(shí)效性全面提升上來。

在思想政治教育活動(dòng)開展過程中，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性，實(shí)施個(gè)性化的信息推送方式，避免學(xué)生“被參與”情況的發(fā)生，最終使學(xué)生的主動(dòng)參與率進(jìn)一步提高，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育全覆蓋性的目標(biāo)最終得以實(shí)現(xiàn)。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍

營(yíng)造積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，可以使大學(xué)生擁有一個(gè)正能量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。思想的載體就是網(wǎng)絡(luò)文化，其也是思想政治教育工作者開展工作的過程中最重要的一把武器。高校在實(shí)際發(fā)展過程中，可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，豐富大學(xué)生的網(wǎng)上精神文化生活，與此同時(shí)，還要確保大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用過程中，可以擁有良好的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念。此外，大學(xué)生還要全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，進(jìn)而使學(xué)生信息識(shí)別和鑒別的能力得到全面提高;要積極倡導(dǎo)先進(jìn)，全面抵制低俗，要杜絕違法情況的發(fā)生，確保學(xué)生在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，可以擁有法治意識(shí)，同時(shí)擁有自律和責(zé)任意識(shí)。

總而言之，本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育難點(diǎn)和對(duì)策進(jìn)行了深入的研究和探討。不論是大學(xué)生的人生觀、世界觀，還是其自身的價(jià)值觀都與校園文化的熏陶脫不開關(guān)系，只有具備良好的校園文化，才能使大學(xué)生的潛質(zhì)被充分激發(fā)出來，進(jìn)而使大學(xué)生積極向上的人生態(tài)度得以形成。基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大背景，相關(guān)思想政治教育工作者必須要對(duì)自身的思想政治素養(yǎng)進(jìn)行不斷提升，同時(shí)不斷完善思想政治建設(shè)，此外，在搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的過程中，還要保證創(chuàng)新性，并且將大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)全面提升上來，基于此，營(yíng)造良好的大學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，使大學(xué)生得到更好的發(fā)展。

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編輯 張 慧