我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)理論研究成果爬梳與前瞻

李鑫瑤

摘 要 隨著組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的縱深推進(jìn)，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)理論研究取得了豐碩的成果，相關(guān)研究的現(xiàn)實(shí)脈絡(luò)和學(xué)術(shù)前沿成為學(xué)界的關(guān)注熱點(diǎn)。本文選取知網(wǎng)401篇領(lǐng)導(dǎo)理論究的相關(guān)論文為研究樣本，利用CiteSpace進(jìn)行文獻(xiàn)可視化分析，梳理領(lǐng)導(dǎo)理論研究的高頻熱點(diǎn)主要為變革型領(lǐng)導(dǎo)理論、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論、道德領(lǐng)導(dǎo)理論，同時(shí)國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)理論研究呈現(xiàn)出向本土化研究發(fā)展、從單一層次向多元化層次發(fā)展、從理論探索向?qū)嵺`驗(yàn)證轉(zhuǎn)向的態(tài)勢(shì)。

關(guān)鍵詞 領(lǐng)導(dǎo)理論 研究綜述 可視化 計(jì)量分析

中圖分類(lèi)號(hào)：C933 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.018

Abstract With the in-depth advancement of organizational leadership practice， my country's leadership theory research has achieved fruitful results， and the realistic context and academic frontiers of related research have become a hot spot in the academic world. This paper selects 401 related papers on leadership theory research on CNKI as the research sample， uses CiteSpace to conduct document visualization analysis， and sorts out the high-frequency hotspots of leadership theory research are mainly transformational leadership theory， charismatic leadership theory， moral leadership theory， and domestic leadership theoretical research has shown a trend of developing toward localized research， from a single level to a diversified level， and from theoretical exploration to practical verification.

Keywords leadership theory; review and prospect; visual; quantitative analysis

1研究對(duì)象與分析方法

CiteSpace是一款基于共引分析理論和尋徑網(wǎng)絡(luò)算法的信息可視化軟件。[1]本文樣本文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源于知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)，以領(lǐng)導(dǎo)理論為主題或關(guān)鍵詞，在中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索1992-2019年間的相關(guān)文獻(xiàn)共405篇，人工剔除不符合要求文獻(xiàn)，最終獲得樣本文獻(xiàn)401篇。借助CiteSpace以及文獻(xiàn)計(jì)量的網(wǎng)絡(luò)分析法分別從文獻(xiàn)計(jì)量、作者與研究機(jī)構(gòu)分析、關(guān)鍵詞詞頻、關(guān)鍵詞共現(xiàn)四大維度呈現(xiàn)樣本研究文獻(xiàn)的可視化分析結(jié)果。

2 領(lǐng)導(dǎo)理論研究的整體概況

2.1 發(fā)文量的時(shí)間分布

以時(shí)間順序?qū)ζ诳撐陌l(fā)文量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制1992-2019年間知網(wǎng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論研究發(fā)文量時(shí)間分布圖（圖略）。在2003年以前，我國(guó)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)文量較低， 2003年首次超過(guò)10篇，2003-2014年間發(fā)文量增長(zhǎng)迅速。2003年8月， 由中共中央黨校等大學(xué)組成的中國(guó)高層領(lǐng)導(dǎo)政治科學(xué)研究會(huì)在北京成立，為領(lǐng)導(dǎo)理論研究提供了學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。此后，學(xué)界研究者針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究迅速增多。2014年以后，該領(lǐng)域的發(fā)文量呈逐漸下降趨勢(shì)。2016年至今，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)文量趨于平緩。

2.2發(fā)文的作者與機(jī)構(gòu)分布

（1）研究機(jī)構(gòu)分析。研究機(jī)構(gòu)的分布特征可以刻畫(huà)該研究領(lǐng)域科研機(jī)構(gòu)的分布情況及核心研究機(jī)構(gòu)。借助CiteSpace軟件，制作我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)理論研究機(jī)構(gòu)排名（表略）。通過(guò)對(duì)論文第一署名機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，高等教育單位是發(fā)文主力軍，例如，發(fā)文較多的有東北師范大學(xué)20篇、中國(guó)人民大學(xué)20篇、暨南大學(xué)19篇、西安交通大學(xué)18篇、國(guó)家行政學(xué)院12篇、中國(guó)浦東干部學(xué)院11篇等。而獨(dú)立研究院所，出版機(jī)構(gòu)等單位的發(fā)文量非常少。

（2）核心作者分析。核心作者是一個(gè)學(xué)科學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要推動(dòng)力，在401篇樣本文獻(xiàn)中，發(fā)文量較多的學(xué)者分別有國(guó)家行政學(xué)院姜平、南京師范大學(xué)張新平、重慶行政學(xué)院文茂偉、華東師范大學(xué)馮大鳴、臺(tái)州廣播電視大學(xué)李一、黑龍江省委黨校杜娟。根據(jù)核心作者計(jì)算公式：M=0.749*（Nmax）1/2 （M=核心作者的最低發(fā)文量，Nmax=統(tǒng)計(jì)年限范圍內(nèi)最高產(chǎn)者發(fā)文量），計(jì)算出M=1.67。由此，可以估算出領(lǐng)導(dǎo)理論研究領(lǐng)域的核心作者共有35位，產(chǎn)出論文80篇，占總發(fā)文量的20%，與賴(lài)普斯定律所指的50%的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，說(shuō)明當(dāng)前在領(lǐng)導(dǎo)理論研究領(lǐng)域并未形成核心研究群體。

3領(lǐng)導(dǎo)理論研究的熱點(diǎn)分布與學(xué)術(shù)前沿

3.1 關(guān)鍵詞與熱點(diǎn)分析

通過(guò)樣本文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞詞頻分析可知，401篇文獻(xiàn)中累計(jì)關(guān)鍵詞1271個(gè)，將頻次前15%的關(guān)鍵詞作為核心關(guān)鍵詞。領(lǐng)導(dǎo)者在前15%的核心關(guān)鍵詞中排名第一，占比18%，領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)排第三、第四位，分別占比6%，一直以來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界普遍從領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、個(gè)性、特點(diǎn)作為研究的切入點(diǎn)。此外，道德領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)效能、領(lǐng)導(dǎo)行為分別占比5%。同時(shí)道德領(lǐng)導(dǎo)理論、變革型領(lǐng)導(dǎo)理論、分布式、交易型、內(nèi)隱性領(lǐng)導(dǎo)理論都曾被大量學(xué)者們關(guān)注。

共詞聚類(lèi)的分析統(tǒng)計(jì)法是以共詞網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的時(shí)間頻率和長(zhǎng)度作為其分析的對(duì)象，利用關(guān)鍵詞聚類(lèi)的地域性統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法。[2]借助領(lǐng)導(dǎo)理論高頻關(guān)鍵詞詞頻共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜（圖略）分析可知，領(lǐng)導(dǎo)理論研究領(lǐng)域的高頻關(guān)鍵詞整體的網(wǎng)絡(luò)密度不高，同時(shí)呈現(xiàn)出明顯的分層趨勢(shì)。從具體關(guān)鍵詞中看出領(lǐng)導(dǎo)理論研究的熱點(diǎn)集中在變革型領(lǐng)導(dǎo)理論、道德領(lǐng)導(dǎo)理論、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論等領(lǐng)域。

（1）變革型領(lǐng)導(dǎo)理論：變革型領(lǐng)導(dǎo)（頻次19，中心性0.09）是領(lǐng)導(dǎo)理論發(fā)展過(guò)程中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。早期管理理論提倡其管理過(guò)程中的普遍規(guī)律，重視管理活動(dòng)科學(xué)、量化指標(biāo)。而變革型領(lǐng)導(dǎo)更趨向領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的人性化與個(gè)性化。

（2）魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論：在魅力型領(lǐng)導(dǎo)（頻次4，中心性0.1）理論研究領(lǐng)域中，學(xué)界的主要關(guān)注點(diǎn)包括：領(lǐng)導(dǎo)魅力的概念與內(nèi)涵、特質(zhì)及在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中效應(yīng)、倫理維度等。魅力型領(lǐng)導(dǎo)的典型行為特征：愿景規(guī)劃、愿景表達(dá)、鼓舞員工、展示信心、變革精神與冒險(xiǎn)精神，環(huán)境感知能力等，[3]并指出魅力型領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該包括如下結(jié)構(gòu)維度：德行素質(zhì)、人際能力、個(gè)人資歷、職位權(quán)力。[4]

（3）道德領(lǐng)導(dǎo)理論：道德領(lǐng)導(dǎo)的研究主要集中在教育及學(xué)校管理領(lǐng)域，尤其是學(xué)校校長(zhǎng)管理的研究。道德領(lǐng)導(dǎo)的三種形態(tài)：以道德為底線(xiàn)、以道德為方法、為了道德，而為了道德是學(xué)校道德領(lǐng)導(dǎo)的主要特征。[5]另有學(xué)者論證了校長(zhǎng)道德領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校長(zhǎng)教師間的領(lǐng)導(dǎo)—成員交換有顯著的正向影響。該領(lǐng)域研究主要以道德型領(lǐng)導(dǎo)、真實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、仆從領(lǐng)導(dǎo)為典型。

3.2 領(lǐng)導(dǎo)理論的演變趨勢(shì)

（1）領(lǐng)導(dǎo)理論研究從拿來(lái)主義向本土化研究發(fā)展。我國(guó)早期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究大多以國(guó)外相關(guān)理論為基礎(chǔ)。近十年，我國(guó)在借鑒國(guó)外經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行本土化研究。2009-2018年是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)理論研究蓬勃發(fā)展的時(shí)期，此后基于中國(guó)本土的家長(zhǎng)型管理實(shí)踐，開(kāi)始在世界舞臺(tái)上綻放光芒。家長(zhǎng)型領(lǐng)導(dǎo)理論的研究對(duì)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)理論的產(chǎn)生與實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)，反映出中國(guó)不同于西方國(guó)家管理的文化特色。

（2）領(lǐng)導(dǎo)分析層次從單一向多元化發(fā)展。早期的領(lǐng)導(dǎo)理論研究范式專(zhuān)注于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)以及其管理行為的風(fēng)格與方式，運(yùn)用心理學(xué)中認(rèn)知理論為分析工具，分析層次單一。隨著領(lǐng)導(dǎo)情境理論相繼產(chǎn)生，領(lǐng)導(dǎo)理論的研究逐漸向二元化過(guò)渡。領(lǐng)導(dǎo)者—成員交換理論的產(chǎn)生標(biāo)志著其研究出現(xiàn)了二元分析。進(jìn)入21世紀(jì)以后，領(lǐng)導(dǎo)分析層次逐漸向多元化發(fā)展，研究建立在組織集體分析層次上，具有典型代表性的有分擔(dān)式領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、集體領(lǐng)導(dǎo)理論等。

（3）領(lǐng)導(dǎo)理論研究從理論探索轉(zhuǎn)向?qū)嵺`驗(yàn)證。領(lǐng)導(dǎo)理論研究從實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)事件的過(guò)程解釋到其發(fā)生機(jī)制，其針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)事件的分析層次、分析維度等呈現(xiàn)多樣化、深入化發(fā)展態(tài)勢(shì)。領(lǐng)導(dǎo)理論的研究越來(lái)越向?qū)嵺`傾斜，基于現(xiàn)實(shí)、服務(wù)實(shí)踐、理論升華成為領(lǐng)導(dǎo)理論研究重要基調(diào)。

4 領(lǐng)導(dǎo)理論研究發(fā)展前瞻

（1）研究視角的轉(zhuǎn)變——強(qiáng)調(diào)生成性、動(dòng)態(tài)性、過(guò)程性。當(dāng)前新興領(lǐng)導(dǎo)理論更致力于從不同的角度揭示領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)態(tài)生成過(guò)程。值得關(guān)注的是，國(guó)外早已有學(xué)者提出領(lǐng)導(dǎo)理論基于生成過(guò)程性質(zhì)的分析方法，而國(guó)內(nèi)學(xué)者也提出應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)作為科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合體進(jìn)行研究。學(xué)界對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)理論的研究不勝枚舉，以豐富的研究結(jié)果揭示領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程與機(jī)制，未來(lái)研究視角也將不斷變化、更新、多元。

（2）研究方法的豐富——趨向綜合性、跨學(xué)科。實(shí)證研究以及當(dāng)前流行的量化研究，并不是僅僅止于事實(shí)證據(jù)或數(shù)據(jù)，更應(yīng)該去挖掘其深層次的含義，探索證據(jù)背后的本質(zhì)，由此才能使研究直擊問(wèn)題，推動(dòng)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)理論向前發(fā)展。此外，跨學(xué)科研究將會(huì)更加凸顯。在學(xué)理研究過(guò)程中，各種新的概念層出不窮，復(fù)雜多變的情境需要研究者們借助“跨學(xué)科”去探究領(lǐng)導(dǎo)、組織行為、組織變革等問(wèn)題。

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