中小學(xué)生體表面積研究

黃姍 楊園園 曾園圓 黃曉蘭 陳海艷

摘?要：目的：通過深入了解廣西苗族中小學(xué)生體表面積的生長發(fā)育情況，以初步確立關(guān)于廣西苗族中小學(xué)生的健康指標(biāo)評價體系，并為其生長發(fā)育提供有效的評價依據(jù)。方法：通過對年齡為11～15歲的廣西574名苗族中小學(xué)生，進行身高與體質(zhì)量的測量后，運用Stevenson等公式進行計算并得出其體表面積數(shù)值。結(jié)果：廣西苗族中小學(xué)生的體表面積隨年齡的增長而逐漸增長。男、女生體表面積發(fā)育總體呈上升趨勢，且男生15歲的體表面積高于女生。結(jié)論：廣西苗族中小學(xué)生體表面積的發(fā)育情況與其他民族學(xué)生的基本一致，但整體發(fā)育水平不同于其他民族，為更好地評估苗族中小學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，應(yīng)該針對苗族來建立不同于其他民族的健康指標(biāo)評價體系標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)鍵詞：體表面積;中小學(xué)生;苗族

人體體表面積（body?surface?area，BAS）是一個非常重要的生理參數(shù)，它與心泵功能、腎功能、肺功能的評定及基礎(chǔ)代謝的測定等密切相關(guān)，它應(yīng)用在很多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，如燒傷治療、器官移植、給藥劑量等[1]。我國體質(zhì)健康狀況研究和調(diào)查的重要組成部分之一是研究我國兒童青少年體表面積生長發(fā)育的變化規(guī)律[2]。雖然現(xiàn)在我國已有部分專家學(xué)者對廣西不同少數(shù)民族的中小學(xué)生進行有關(guān)體表面積的相關(guān)研究，如侗族[3]、毛南族[4]、仫佬族[5]、漢族[6]等，但關(guān)于廣西苗族中小學(xué)生體表面積的報道尚未出現(xiàn)。本課題研究主要利用比較適合當(dāng)代中國人的Stevenson代數(shù)公式，研究廣西苗族地區(qū)中小學(xué)生的體表面積，目的是確立較為系統(tǒng)的關(guān)于苗族中小學(xué)生的健康指標(biāo)評價體系，為開展體質(zhì)人類學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究工作提供重要的參考數(shù)據(jù)。

1?材料和方法

1.1?調(diào)查研究對象

在取得研究對象的同意且保護個人隱私的基礎(chǔ)上，我們隨機抽取了廣西百色11～15歲的中小學(xué)生共574名作為研究對象，保證研究對象身體健康且發(fā)育良好，同時其父母雙方均為苗族。

1.2?測量方法

對廣西苗族9～15歲的中小學(xué)生進行身高和體質(zhì)量的測量辦法，均嚴格遵守席煥久主編的《人體測量方法》[7]的測量標(biāo)準(zhǔn)。其中，Stevenson公式：體表面積（m2）=0.0061×身高（cm）+0.0128×體質(zhì)量（kg）0.1259[8]。

1.3?數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

我們分別利用Microsoft?Excel和SPSS19.0軟件，把根據(jù)測量結(jié)果得到的原始數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)分析，采用獨立樣本t檢驗、單因素方差分析等方法。

2?結(jié)果

2.1?苗族中小學(xué)生身高、體質(zhì)量生長發(fā)育情況

男生身高從11歲時的129.93cm增長到15歲時的15047cm，共增高20.54cm，增長了1.158倍，年均增高514cm。而女生身高從11歲時的135.00cm增長到15歲時的145.56cm，共增高10.56cm，增長了1.078倍，年均增高264cm。此外，男生體質(zhì)量從11歲時的28.53kg增長到15歲時的42.43kg，共增重13.90kg，增長了1.487倍，年均增重348kg。而女生體質(zhì)量從11歲時的30.58kg增長到15歲時的44.12kg，共增重13.54kg，增長了1.443倍，年均增重339kg。總之，11～15歲的苗族中小學(xué)生無論身高還是體質(zhì)量，都會隨年齡的增長而有所增長。其中，11～13歲的增長速度較快，而14～15歲的增長速度較慢（表1、圖1）。

2.2?苗族中小學(xué)生體表面積發(fā)育增長情況

男生體表面積從11歲時的1.03m2增長到15歲時134m2，共增長了0.31m2，增長了1.301倍，年均增長0078m2。女生體表面積從11歲時的1.09m2增長到15歲時的1.33m2，共增長了0.24m2，增長了1.220倍，年均增長0060m2?？傊?，11～15歲的苗族中小學(xué)生的體表面積隨著他們年齡的增長而有所增長。其中，11～13歲的增長速度較快，而14～15歲的增長速度較慢。男生體表面積在11～14歲時期小于女生，而在15歲時，女生的體表面積低于男生（表1、圖1）。

3?討論

3.1?體表面積的年齡變化趨勢

由Stevenson公式可知，隨著身高、體質(zhì)量的增加，體表面積也跟著增加，廣西苗族中小學(xué)生的身高、體質(zhì)量通常隨年齡的增長而增加，因此體表面積也跟著增加，這與兒童少年多數(shù)生理指標(biāo)的年齡變化趨勢一致[9]，所以中小學(xué)生的體表面積可以作為他們生長發(fā)育的重要指標(biāo)之一。

3.2?男、女生的體表面積比較

廣西苗族男女中小學(xué)生體表面積在發(fā)育過程中存在著差異，女生體表面積11～14歲稍微比男生大，而在15歲時，女生的體表面積卻明顯低于男生（表1、圖1）。其主要原因是在人體青春發(fā)育早期，相對男生而言，女生的身高、體質(zhì)量更快進入第2次生長突增期，但是隨著男生進入第2次生長突增期，15歲男生體表面積又明顯的比女生高。但廣西苗族中小學(xué)生男女生體表面積的性別差異除了在14歲時很明顯（P<0.01），其他各年齡男女學(xué)生的體表面積都比較接近。

3.3?不同民族之間的比較

苗族中小學(xué)生體表面積的生理變化情況與其他民族學(xué)生[36]基本相同，這充分體現(xiàn)了中小學(xué)生生長發(fā)育的一般生理規(guī)律。苗族中小學(xué)生各年齡組體表面積均低于侗族[3]、毛南族[4]中小學(xué)生的體表面積，這可能與地理氣候、生活環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、營養(yǎng)飲食、文化傳統(tǒng)習(xí)俗、遺傳因素等都有一定的密切關(guān)系。因此，在開展臨床應(yīng)用、健康狀況評估及開展體育鍛煉等各個領(lǐng)域時，為更好地準(zhǔn)確評估苗族中小學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，需要針對苗族來建立不同于其他民族的健康指標(biāo)評價體系標(biāo)準(zhǔn)。

3.4?體表面積在臨床上的研究和應(yīng)用

體表面積在不同領(lǐng)域的研究和應(yīng)用發(fā)揮著重要作用，尤其是在臨床醫(yī)學(xué)，它是人體手掌表面積生理反應(yīng)正?；⑺幬飫┝拷o藥、燒傷皮膚百分比估計以及體熱傳遞計算中非常重要的參數(shù)[10]。體表面積在臨床上的研究和應(yīng)用已經(jīng)越來越廣泛，如張新建等[11]對老年人羅庫溴銨按體表面積給藥的藥效學(xué)進行研究，可以作為臨床藥物治療的參考指標(biāo)。此外，張美玲等[9]開展兒童少年心肺結(jié)構(gòu)和功能指標(biāo)與體表面積相關(guān)性研究，可以作為兒童少年心肺結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)指標(biāo)研究的參考依據(jù)。再者，謝彥良等[12]對非小細胞肺癌患者體表面積與吉非替尼療效的關(guān)系進行研究，可以作為吉非替尼對肺癌患者治療和預(yù)后的參考指標(biāo)，為肺癌患者更好地制定治療方案。因此，關(guān)于體表面積在臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用，本研究為其提供了一定的理論依據(jù)。

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[11]張新建，王暉玥，劉湘鈺，等.老年人羅庫溴銨按體表面積給藥的藥效學(xué)研究[J].暨南大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)與醫(yī)學(xué)版），2020，41（03）：224229.

[12]謝彥良，任統(tǒng)偉.非小細胞肺癌患者體表面積與吉非替尼療效的關(guān)系[J].中國腫瘤臨床與康復(fù)，2017，24（11）：13321335.

基金項目：2018年度廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項目（KY2018YB0440）

作者簡介：黃姍（1999—?），女，廣西貴港人，在讀本科，研究方向：臨床醫(yī)學(xué)。

*通訊作者：楊園園（1982—?），女，壯族，廣西百色人，碩士，副教授，研究方向：人體解剖學(xué)及體質(zhì)人類學(xué)。