BL-420 生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在高職護(hù)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用效果

韓松林，萬(wàn)娟，郭志強(qiáng)，阿不都熱衣木·買買提

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （新疆溫宿 843100）

護(hù)用藥理學(xué)是針對(duì)護(hù)理專業(yè)開設(shè)的研究藥物與機(jī)體間相互作用規(guī)律、藥物作用機(jī)制及用藥護(hù)理的一門課程。護(hù)用藥理學(xué)注重基礎(chǔ)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，力求從護(hù)理角度闡述藥理學(xué)內(nèi)容，著重介紹在藥療過程中護(hù)理人員應(yīng)具備常用藥物的藥理作用、使用方法、護(hù)理注意事項(xiàng)、不良反應(yīng)的評(píng)價(jià)與處理等專業(yè)知識(shí)[1]。護(hù)用藥理學(xué)是一門理論與實(shí)踐結(jié)合緊密的課程，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)護(hù)用藥理學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)具有重要的作用。護(hù)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的在于通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生科學(xué)的思維方法，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、分析問題能力、解決問題能力。但傳統(tǒng)的設(shè)備如血壓計(jì)、刺激器、示波器、心電圖儀等種類繁多、使用復(fù)雜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄不方便，影響數(shù)據(jù)分析的因素較多。為了更好地推進(jìn)我校護(hù)用藥理學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革，提高學(xué)生的實(shí)操能力，我校引進(jìn)了成都泰盟科技有限公司生產(chǎn)的BL-420生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱BL-420系統(tǒng)）開展護(hù)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，該系統(tǒng)在改進(jìn)我校藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中具有重要作用，既是對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的合理補(bǔ)充，也是當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的主要趨勢(shì)。

1 BL-420 生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)簡(jiǎn)介

BL-420系統(tǒng)配置在計(jì)算機(jī)上，是集信號(hào)采集、放大、顯示、記錄、數(shù)據(jù)處理為一體的四通道綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)可將生物體內(nèi)或離體器官中探測(cè)到的生物電信號(hào)，如張力、壓力、呼吸等轉(zhuǎn)換為與之有函數(shù)關(guān)系的電信號(hào)，同時(shí)還具有監(jiān)聽、記滴等功能，并可對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)、分析和打印[2-3]。該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)配備配套的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，學(xué)生可根據(jù)需要配制、連接、調(diào)節(jié)和使用虛擬仿真系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，滿足學(xué)生在一定直觀性、立體型、自主性、安全性和合理性前提下，操作驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)或綜合性實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的全程多媒體化。BL-420系統(tǒng)具有操作簡(jiǎn)便、數(shù)據(jù)采集準(zhǔn)確的特點(diǎn)，可開展利尿?qū)嶒?yàn)、散瞳實(shí)驗(yàn)、血壓實(shí)驗(yàn)、平滑肌實(shí)驗(yàn)等，還可進(jìn)一步跨學(xué)科開展藥理、生理、病理相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并可承擔(dān)部分科研功能。

2 BL-420 生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在護(hù)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)

2.1 可單獨(dú)使用

單獨(dú)從護(hù)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)來(lái)分析，BL-420系統(tǒng)可提供心電、壓力、張力等換能器以及電生理實(shí)驗(yàn)的各種連接，用于包括護(hù)用藥理學(xué)等課程的各種機(jī)能實(shí)驗(yàn)、電生理實(shí)驗(yàn)等，并可實(shí)時(shí)進(jìn)行信號(hào)采集、處理、結(jié)果分析，通過一機(jī)多用的方式減少儀器調(diào)試時(shí)間、準(zhǔn)備時(shí)間，同時(shí)排除過多的儀器等對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不良影響，從而提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性及實(shí)驗(yàn)的成功率。

2.2 和傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)相比，優(yōu)勢(shì)明顯

由于傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)信息化程度低，所以教師注重講解，針對(duì)實(shí)驗(yàn)過程抽象的護(hù)用藥理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目難以開展，導(dǎo)致學(xué)生難以理解。而采用BL-420系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，該系統(tǒng)信息化程度高，教師著重進(jìn)行示教演練，實(shí)驗(yàn)原理、操作中注意事項(xiàng)等重、難點(diǎn)均可穿插在示教中講解，一方面學(xué)生更容易理解，另一方面留給學(xué)生更多的實(shí)操時(shí)間。

2.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果直觀、便于理解，有利于提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量

BL-420系統(tǒng)可將實(shí)驗(yàn)過程中的化學(xué)刺激、各項(xiàng)生理指標(biāo)等直觀地呈現(xiàn)在顯示屏上，還可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)連續(xù)采集、分析、處理，如學(xué)生可以從顯示屏上直接而連續(xù)地觀察實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的呼吸頻率、心率、血壓等指標(biāo)變化，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的理解。同時(shí)，學(xué)生可在實(shí)驗(yàn)前通過配套的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)習(xí)，有利于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2.4 有利于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開展

傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)中許多項(xiàng)目的設(shè)置較困難或無(wú)法得到明顯結(jié)果，而應(yīng)用BL-420系統(tǒng)能夠得到更準(zhǔn)確的結(jié)果，如應(yīng)用該系統(tǒng)可采集生物電信號(hào)的特點(diǎn)來(lái)觀察實(shí)驗(yàn)動(dòng)物各種強(qiáng)弱不同的生物電信號(hào)，以動(dòng)畫圖形演示方式，可直觀操作“膈神經(jīng)放電觀察”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

3 使用BL-420 生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的效果調(diào)查

在2019級(jí)3年制高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生中首次應(yīng)用BL-420系統(tǒng)，抽取其中3個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，擬調(diào)查112份，回收112份，有效回收率為100.0%。在此次使用效果調(diào)查中的學(xué)生滿意度高，見表1。

表1 學(xué)生對(duì)BL-420系統(tǒng)的評(píng)價(jià)

由表1可知，BL-420系統(tǒng)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)相比，優(yōu)勢(shì)明顯，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，提高護(hù)用藥理學(xué)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

綜上所述，引進(jìn)BL-420系統(tǒng)是我校護(hù)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效措施，推動(dòng)了機(jī)能實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)；我校2019年度新建機(jī)能實(shí)驗(yàn)室2間，包括BL-420N 生物信號(hào)采集系統(tǒng)10臺(tái)，BL-420I 信息化集成化信號(hào)采集與處理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)2臺(tái)，離體平滑肌恒溫實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)10臺(tái)。BL-420系統(tǒng)的應(yīng)用使教師機(jī)能實(shí)驗(yàn)課堂授課質(zhì)量明顯提高，較好地激發(fā)了學(xué)生對(duì)機(jī)能實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。隨著BL-420 系統(tǒng)在我校的逐漸應(yīng)用，將會(huì)在較大程度上提高包括護(hù)用藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。