貝多芬鋼琴奏鳴曲音樂(lè)風(fēng)格及藝術(shù)特征探討

摘要：路德維?！し病へ惗喾沂蔷S也納古典樂(lè)派的代表人物，是西方音樂(lè)史上具有跨時(shí)代意義的人物，在世界音樂(lè)史上留下了濃墨重彩的一筆。他創(chuàng)造了非常多的作品，留下了許多傳世名作，創(chuàng)作的音樂(lè)內(nèi)涵豐富，技法嫻熟。貝多芬作曲的歷程可以分為三個(gè)階段，本文按照早、中、晚進(jìn)行分析，主要分析其藝術(shù)特征和發(fā)展軌跡。

關(guān)鍵詞：貝多芬;鋼琴奏鳴曲;音樂(lè)風(fēng)格;藝術(shù)特征

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）01-0-02

路德維?！し病へ惗喾遥?770年12月16日—1827年3月26日，享年57歲）是德國(guó)歷史上著名的音樂(lè)家，其創(chuàng)作內(nèi)容與形式十分廣泛，通過(guò)形式各異的情感表現(xiàn)方式展現(xiàn)了多元化的思想理念。貝多芬作為古典主義的核心人物之一，不僅將古典主義的音樂(lè)推向了極致，也開(kāi)啟了浪漫主義音樂(lè)的大門，他的音樂(lè)特點(diǎn)鮮明、風(fēng)格多變，具有極強(qiáng)的英雄主義精神，形成了他獨(dú)特的個(gè)性。在世界音樂(lè)發(fā)展歷程中，貝多芬是一位杰出的音樂(lè)家，其地位不可動(dòng)搖。貝多芬所創(chuàng)作的鋼琴奏鳴曲對(duì)后期音樂(lè)發(fā)展產(chǎn)生了不可磨滅的影響，具有高度的學(xué)習(xí)與研究?jī)r(jià)值。

思維導(dǎo)圖：

1 貝多芬的主要經(jīng)歷和成就

維也納古典時(shí)期的核心人物為海頓、莫扎特、貝多芬，但貝多芬的風(fēng)格和其他兩位差異巨大，貝多芬的作品中更多地融入了生活經(jīng)歷。貝多芬在小時(shí)候就表現(xiàn)出了與眾不同的音樂(lè)才能，從小就踏上了音樂(lè)的道路。貝多芬在學(xué)習(xí)音樂(lè)以及創(chuàng)作的過(guò)程中受到了莫扎特、海頓等著名音樂(lè)家的指點(diǎn)，深受他們的影響。在進(jìn)行了多年音樂(lè)理論學(xué)習(xí)與演奏技能后，13歲的貝多芬創(chuàng)作了他人生中第一首音樂(lè)作品。22歲時(shí)，貝多芬跟隨海頓學(xué)習(xí)音樂(lè)并搬遷至奧地利，海頓對(duì)貝多芬所創(chuàng)作的奏鳴曲結(jié)構(gòu)的完善起到了至關(guān)重要的作用，貝多芬所創(chuàng)作的奏鳴曲題材作品，是其一生的濃縮。但貝多芬的人生之路十分坎坷，在貝多芬19歲的時(shí)候，法國(guó)爆發(fā)了大革命，社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩不安，這也導(dǎo)致貝多芬的部分音樂(lè)作品帶有濃重的革命色彩。26歲時(shí)，貝多芬的聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退，最后雙耳失聰，他在這段艱難的日子里飽受耳鳴的折磨，但重重阻礙并沒(méi)有阻擋貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作腳步，他有很多優(yōu)秀的音樂(lè)作品都是在中年時(shí)期完成的。貝多芬的代表作眾多，留下了歌劇、鋼琴曲、交響曲等多種形式的音樂(lè)作品，如歌劇《費(fèi)德里奧》，交響曲《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》等等[1]。

2 貝多芬鋼琴奏鳴曲音樂(lè)風(fēng)格

貝多芬是一位高產(chǎn)的創(chuàng)作者，他從青年到老年都在持續(xù)地創(chuàng)作，風(fēng)格轉(zhuǎn)化明顯，這和他的經(jīng)歷有重要的關(guān)系。他的奏鳴曲共有32首，樂(lè)章排布自由，本文主要從貝多芬的三個(gè)創(chuàng)作階段進(jìn)行分析，對(duì)每個(gè)階段的特征進(jìn)行比較：

2.1 早期（1792年—1800年）

貝多芬早年的教師是海頓，其創(chuàng)作風(fēng)格以海頓所教的風(fēng)格為主，一直未形成自己的風(fēng)格，但是作品中已經(jīng)體現(xiàn)出了一定的英雄主義色彩。貝多芬的作品中具有創(chuàng)新性，包含了激昂的情緒，充滿抗?fàn)幍木耋w現(xiàn)在作品的每一個(gè)音符中，并不符合當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的主流意識(shí)，所以難以讓人接受。海頓的音樂(lè)理念和貝多芬有一定的差距，后因?yàn)閮扇讼嗵幋嬖趩?wèn)題，所以貝多芬離開(kāi)了海頓，開(kāi)啟了自己的音樂(lè)人生，形成了自己的風(fēng)格。貝多芬不同時(shí)期的代表作品不同，在早期作品中，本文選取第8首奏鳴曲《悲愴》為例。在《悲愴》中，貝多芬在第一章前面加了序引，后續(xù)為前后呼應(yīng)的段落?！侗瘣怼分胁煌瑯?lè)章的主題十分接近，如主體與快板第一章十分接近，且第一章副主題與第三章的主題形成了呼應(yīng)之勢(shì)，第二章和回旋曲也有相似之處，充滿了哲理性與斗爭(zhēng)性[2]。

2.2 中期（1800年—1815年）

1800年之后，貝多芬的作品創(chuàng)作更多，此時(shí)他雖然被病痛折磨，但是這一階段的作品質(zhì)量卻沒(méi)有因此受到影響，這是貝多芬一生創(chuàng)作中的巔峰階段。受到當(dāng)時(shí)所處社會(huì)環(huán)境的影響，貝多芬音樂(lè)作品的情感也呈現(xiàn)出了多元化趨勢(shì)，尤其是在音樂(lè)表現(xiàn)力方面充斥著情感和力量，這也是貝多芬中期音樂(lè)創(chuàng)作的代表性風(fēng)格，充分表達(dá)了貝多芬對(duì)光明的向往，對(duì)黑暗的抵抗。這時(shí)候他的作品創(chuàng)作逐步走向成熟，內(nèi)涵豐富，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。例如，貝多芬在1802年創(chuàng)作的《升c小調(diào)第十四月光奏鳴曲》，充分展現(xiàn)了貝多芬內(nèi)心情感的變化，這是貝多芬在歷經(jīng)苦難時(shí)創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀的作品。

貝多芬把自己的情感巧妙地融入了作品中，作品中音樂(lè)的張力發(fā)揮到了極致，音樂(lè)作品的呈現(xiàn)更加流暢，充滿了生命力，打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。在這部?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品中，貝多芬創(chuàng)新了情感的傳遞手段，強(qiáng)化了作品的力量與情感矛盾，使得音樂(lè)更具表現(xiàn)力?！渡齝小調(diào)第十四月光奏鳴曲》也被公認(rèn)為貝多芬創(chuàng)作的首部精神內(nèi)涵十分深刻的音樂(lè)作品，在該作品中貝多芬以強(qiáng)烈的精神力量傳達(dá)出在面對(duì)坎坷時(shí)絕不低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志，貝多芬也邁向了音樂(lè)創(chuàng)作的成熟階段。

貝多芬中期的奏鳴曲中，《第十七號(hào)暴風(fēng)雨奏鳴曲》技法和作品藝術(shù)性融合得非常完美。這部作品的內(nèi)容引入了英國(guó)戲劇家威廉·莎士比亞（1564—1616）創(chuàng)作的最后一部完整的作品《暴風(fēng)雨》，貝多芬將自己的一生和此故事相融合，形成了暴風(fēng)雨般的急促感，表達(dá)了跌宕起伏的感情。《f小調(diào)第二十三熱情奏鳴曲》是中期作品中最為震撼的一部[3]，也是最能體現(xiàn)貝多芬個(gè)性的作品之一。貝多芬通過(guò)激烈的情感、強(qiáng)烈的力量傳遞了對(duì)真理的向往與追求，通過(guò)具有強(qiáng)烈戲劇性的情感矛盾繪制了宏偉的音樂(lè)場(chǎng)面。貝多芬在創(chuàng)作中全身心投入，將音樂(lè)作為表達(dá)意志的武器，使強(qiáng)烈的情感迸發(fā)出來(lái)，以抒發(fā)內(nèi)心的矛盾與痛苦，將抗?fàn)幍木褚约俺錆M沖突的情感內(nèi)涵表達(dá)得淋漓盡致。

中期的貝多芬主要?jiǎng)?chuàng)作了鋼琴作品，他對(duì)音樂(lè)進(jìn)行了創(chuàng)新。對(duì)以上三部作品進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)中期的貝多芬音樂(lè)作品風(fēng)格已經(jīng)基本定型，他開(kāi)創(chuàng)性地走出了古典音樂(lè)的牢籠，在音樂(lè)創(chuàng)作中融入了自己的想法，通過(guò)創(chuàng)作對(duì)鋼琴音樂(lè)表達(dá)了新的見(jiàn)解，賦予了鋼琴音樂(lè)更多情感色彩。貝多芬鋼琴作品的眾多特色使其作品遠(yuǎn)比前人優(yōu)秀，且形成了獨(dú)樹(shù)一幟的特殊的音樂(lè)特色[4]。他在鋼琴奏鳴曲的創(chuàng)作上取得了卓越的成果，在鋼琴創(chuàng)作的歷史長(zhǎng)河中起到了關(guān)鍵性的作用。

2.3 晚期（1815年—1825年）

貝多芬的晚期作品正好和時(shí)代發(fā)展中歐洲大陸的政治黑暗階段相匹配，此時(shí)人民處于水深火熱中，民不聊生，貝多芬心懷希冀，寄希望于民主主義，對(duì)黑暗的社會(huì)充滿了鄙夷和不屑，內(nèi)心掙扎而彷徨，創(chuàng)作處于低潮階段。晚年的貝多芬受經(jīng)濟(jì)、精神狀態(tài)、家庭糾紛等一系列因素的困擾，他主要沉浸在自己的音樂(lè)世界中，雖受耳聾的困擾，但他創(chuàng)作的決心卻更加堅(jiān)定。所以貝多芬晚年的作品中，更多了一份堅(jiān)持、復(fù)雜、真誠(chéng)和內(nèi)省，其思想中的主觀意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，他內(nèi)心的明朗與陰霾、動(dòng)搖與堅(jiān)持等復(fù)雜情感也充分體現(xiàn)在了作品中[5]。他從最自由的幻想走向最堅(jiān)定的意志，以往的英雄主義被內(nèi)省替代，作品更加抽象和復(fù)雜，奏鳴曲式結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大的變化，擺脫了傳統(tǒng)的創(chuàng)作特點(diǎn)，而是利用對(duì)心理的探索和深刻的哲理表達(dá)作品的深度和廣度，擺脫了傳統(tǒng)音樂(lè)創(chuàng)作的規(guī)則，體現(xiàn)出來(lái)的更多是藝術(shù)思維。貝多芬最后五首鋼琴奏鳴首首是經(jīng)典，其中最具有代表性的便是他在1818年創(chuàng)作的《降B大調(diào)第二十九（槌子鍵琴）奏鳴曲》（Op.106）[6]。

貝多芬奏鳴曲晚期的特點(diǎn)是挖掘主題和動(dòng)機(jī)，這是其思想沉淀的結(jié)果，也是其意識(shí)模糊的分界線，作品中的內(nèi)容更加抽象、普遍，且織體的篇幅越來(lái)越重要，這也是其創(chuàng)作巔峰期的主要特點(diǎn)。這個(gè)階段的作品超越了想象力，在風(fēng)格多樣的領(lǐng)域中遨游，作品得到了升華，作品內(nèi)涵無(wú)比豐富，是基于人生的沉淀、思想內(nèi)涵的高度深化而形成的作品，是人類情感和思想解放的重要表達(dá)，而貝多芬則以音樂(lè)為載體對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)。

綜上所述，貝多芬創(chuàng)作的三個(gè)階段都有其自身的特點(diǎn)，32首作品每一首都有其非凡的藝術(shù)價(jià)值，通過(guò)貝多芬作品的變化我們可以窺見(jiàn)其本人內(nèi)在的變化，他的個(gè)人魅力、思想價(jià)值都涵蓋在了其音樂(lè)作品中。音樂(lè)貫穿了貝多芬的一生，通過(guò)欣賞他的作品聽(tīng)眾可以感受一場(chǎng)漫長(zhǎng)的音樂(lè)之旅和人生之旅，感受到一個(gè)音樂(lè)天才對(duì)于人生的完美詮釋，感受其高超的技藝，體味時(shí)代的風(fēng)貌，貝多芬的瀟灑和優(yōu)雅也在作品中得到了展現(xiàn)。

3 貝多芬鋼琴奏鳴曲藝術(shù)特征

貝多芬鋼琴奏鳴曲舉世聞名，他苦難坎坷的生活歷練對(duì)其作品風(fēng)格的形成有著重要的影響，因此，貝多芬音樂(lè)作品發(fā)展的軌跡也側(cè)面描述了貝多芬傳奇的一生，是對(duì)其人生的縮寫。從藝術(shù)角度分析，貝多芬創(chuàng)作的奏鳴曲與眾不同，別具一格。他的創(chuàng)作技巧運(yùn)用嫻熟，敘事結(jié)構(gòu)合理，汲取了古典主義的長(zhǎng)處[7]，并且在古典主義音樂(lè)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，所創(chuàng)作的奏鳴曲張力十足、戲劇性豐富。貝多芬創(chuàng)作的鋼琴作品，把鋼琴演奏的旋律、音域、技法都提升到了更高的臺(tái)階，他對(duì)古典主義的鋼琴音樂(lè)進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，十分具有創(chuàng)意。鋼琴奏鳴曲是貝多芬內(nèi)心矛盾的集合體，也是他對(duì)藝術(shù)的重要表達(dá)方式，其作品形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，對(duì)后來(lái)的音樂(lè)家產(chǎn)生了重要的影響，開(kāi)拓了奏鳴曲發(fā)展的先河。貝多芬作品的深度和廣度都是無(wú)人能及的，作品中蘊(yùn)含著極強(qiáng)的生命力，內(nèi)涵十分豐富，包含了貝多芬一生的思緒，反映了其對(duì)生活的思考。貝多芬通過(guò)作品展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，他看到了歐洲大陸的分裂，也看到了這一時(shí)代背景下人們內(nèi)心的情緒變化，因此創(chuàng)作出來(lái)的作品達(dá)到了極高的藝術(shù)成就，作品中的矛盾交織、情感沖擊力非常強(qiáng)大;貝多芬本人對(duì)轉(zhuǎn)調(diào)和突強(qiáng)突弱的應(yīng)用十分自如，這些技巧使作品更加有沖擊力與張力，提升了作品的表現(xiàn)力，對(duì)于后來(lái)的學(xué)習(xí)者們來(lái)說(shuō)，貝多芬的曲式結(jié)構(gòu)創(chuàng)新是寶貴的財(cái)富，也是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

4 結(jié)語(yǔ)

被稱為“樂(lè)圣”的貝多芬一生坎坷而傳奇，他的脾性，他的天賦，他的理想，他對(duì)世界敏銳的感受，他獨(dú)特的智慧和意志等，都是歐洲特定時(shí)代在他身上留下的印記。他用作品描述一生，用一生創(chuàng)作作品，作為“鋼琴圣經(jīng)”的貝多芬的鋼琴曲，貝多芬鋼琴奏鳴曲模式的變化，為后世的學(xué)習(xí)提供了新的思路，也產(chǎn)生了巨大的影響力，讓鋼琴成為了樂(lè)器之王。直到現(xiàn)在，貝多芬的鋼琴奏鳴曲依然熠熠生輝，在大部分專業(yè)院校中，演奏與練習(xí)貝多芬的鋼琴作品已成為教師與學(xué)生的共識(shí)，而演奏貝多芬的鋼琴奏鳴曲已成為鋼琴考級(jí)考試中必不可缺的一部分，可見(jiàn)貝多芬的作品在現(xiàn)在依舊受到無(wú)數(shù)音樂(lè)愛(ài)好者的追捧。貝多芬的鋼琴奏鳴曲是人類寶貴的精神財(cái)富，在音樂(lè)歷史長(zhǎng)河中有著極其重要的地位。

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作者簡(jiǎn)介：康若誠(chéng)（1996—），男，貴州貴陽(yáng)人，碩士在讀，研究方向：音樂(lè)表演。