加強(qiáng)青年員工成長軌跡評估為青年鋪設(shè)成長“綠”道

國網(wǎng)浙江嘉興供電公司團(tuán)委以提升青年員工素質(zhì)為主題，助推青工成長成才為重點，構(gòu)建青年員工成長軌跡評估“一人一檔”，細(xì)化6大類18項評估要素標(biāo)準(zhǔn)，從績效評定、專業(yè)業(yè)績、創(chuàng)新業(yè)績、學(xué)習(xí)業(yè)績、工團(tuán)業(yè)績、榮譽(yù)評定6個維度，量化青年員工成長質(zhì)效，生成個人專屬“兩圖一表”（綜合成長圖、業(yè)績雷達(dá)圖和意見建議表），引導(dǎo)青年做好職業(yè)生涯規(guī)劃、找準(zhǔn)發(fā)展提升方向，營造有利于員工成長成才的環(huán)境和氛圍。

研制后評估2.0青年人才成長軌跡評估系統(tǒng)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)工作方案，組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，統(tǒng)籌系統(tǒng)研制、材料收集、評價打分、業(yè)績審核、結(jié)果應(yīng)用等工作。完善評價體系。修訂后評估標(biāo)準(zhǔn)，簡化形成6大類18項評估要素，方便直觀地體現(xiàn)出青年員工的真實狀態(tài)。研制評估系統(tǒng)。系統(tǒng)分為前端和后端兩大模塊，前端填寫信息、上傳附件作為支撐，后端用于打分管理。

全面開展評估生成個人專屬“兩圖一表”。強(qiáng)化宣貫培訓(xùn)，確保全員知曉。及時開展宣貫，明確評估方法，以時間為橫軸，以年度得分為縱軸，以同年職工年度平均分為參照，生成綜合成長圖：繪制六維雷達(dá)圖，發(fā)現(xiàn)員工特長，識別薄弱環(huán)節(jié)；結(jié)合綜合成長圖和業(yè)績雷達(dá)圖，提出針對性意見建議。強(qiáng)化實施管控，確保數(shù)據(jù)齊全。青年員工按要求如實填報，并提供詳實的支撐材料，由團(tuán)組織書記初審后報送匯總。強(qiáng)化業(yè)績審核，確保公平公正。人資部和團(tuán)委共同組織審核，生成個人專屬“兩圖一表”。

深化結(jié)果應(yīng)用實現(xiàn)人企共同成長。聚焦薄弱環(huán)節(jié)，助力員工成長成才。召開座談反饋會議，溝通交流，征求意見，反饋個人專屬“兩圖一表”，精準(zhǔn)識別青年員工薄弱環(huán)節(jié)，有計劃地開展夜校培訓(xùn)、專題講座、技能比武等，幫助員工補(bǔ)齊短板。強(qiáng)化典型引領(lǐng)，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。依據(jù)后評估結(jié)果，挑選優(yōu)秀人才，參加公司各級“青馬班”，并將結(jié)果作為評選表彰參考。開展診斷分析，及時總結(jié)經(jīng)驗成效。全面分析，將優(yōu)秀青工成長軌跡質(zhì)效“量”化，找出共性化和個性化成長特點，總結(jié)有效經(jīng)驗方法。

通過開展后評估2.0青年人才軌跡評估，青工職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀得到進(jìn)一步掌握。綜合成長圖全面展現(xiàn)青年員工成長軌跡。業(yè)績雷達(dá)圖能夠直觀、立體展現(xiàn)青年員工職業(yè)成長中的長板與短板，為青工清晰找準(zhǔn)自身定位提供導(dǎo)航和指引。青工主動擔(dān)當(dāng)意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。對標(biāo)先進(jìn)，查找不足，開展有針對性的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，搭建展示平臺，培養(yǎng)青工踏實肯干、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。青工業(yè)務(wù)技能水平得到進(jìn)一步提升。復(fù)合型高素質(zhì)人才培養(yǎng)步伐的不斷加快，員工在立足崗位盡快成才的同時，滿足了公司高質(zhì)量發(fā)展對人才隊伍建設(shè)的需求。